Творческий проект “Путешествие по эпохам композиторов”
для учащихся ДШИ им. А.С. Даргомыжского
Автор проекта: Сафроненко Вероника Юрьевна
Преподаватель: гитары и виолончели
Срок реализации: долгосрочный
- Актуальность проекта
В условиях сокращения интереса к классической музыке проект направлен на:
- Системное изучение музыкальных эпох через практическое участие
- Создание условий для творческой самореализации учащихся
- Популяризацию академического исполнительства среди молодежи
Уникальность: Сочетание традиционного концертного формата с современными мультимедийными технологиями.
- Цель и задачи
Цель:
Формирование у учащихся целостного представления о развитии музыкальной культуры через активное участие в тематических концертах.
Задачи:
| Направление | Конкретные действия |
|---|---|
| Образовательные | 1. Изучение стилевых особенностей 4 эпох 2. Освоение репертуара соответствующего периода |
| Развивающие | 1. Совершенствование исполнительского мастерства 2. Развитие ансамблевых навыков |
| Воспитательные | 1. Воспитание музыкального вкуса 2. Формирование сценической культуры |
- Содержание проекта
4 тематических блока: (Пример)
- Барокко
- Композиторы: Бах, Вивальди, Гендель
- Особенности: полифония, basso continuo
- Репертуар: “Токката и фуга” Баха, “Времена года” Вивальди
- Классицизм
- Композиторы: Моцарт, Гайдн
- Особенности: сонатная форма
- Репертуар: “Маленькая ночная серенада” Моцарта
- Романтизм
- Композиторы: Шопен, Шуберт
- Особенности: программность
- Репертуар: “Ноктюрн” Шопена
- XX век
- Композиторы: Прокофьев, Шостакович
- Особенности: авангард
- Репертуар: “Марш” Прокофьева
- Этапы реализации
- Подготовительный (сентябрь-октябрь)
- Формирование творческих групп
- Разработка:
- Сценариев концертов
- Мультимедийного сопровождения
- “Паспорта путешественника” (учет посещений)
- Основной (ноябрь)
- Индивидуальные занятия
- Ансамблевые репетиции
- Технические прогоны
III. Концертный
- Проведение 2 тематических концертов
- Организация выставок
- Итоговый (апрель)
- Гала-концерт
- Награждение участников
- Ресурсное обеспечение
Материально-техническая база:
- Концертный зал ДШИ
- Музыкальные инструменты
- Мультимедийное оборудование
Бюджет: 5 500 руб.
- Призы: 4000 руб.
- Грамоты: 500 руб.
- Реклама: 1 000 руб.
- Ожидаемые результаты
- Участие не менее 15 исполнителей
- Проведение 2 концертов
- Создание видеотеки проекта
- Приложения
- Образец “Паспорта путешественника”
- Чек-лист организатора
- Рекомендуемый репертуар
Проект готов к реализации!
Руководитель проекта: ________/Сафроненко Вероника Юрьевна/
Дата: “25” _июня________ 2025 г.
Презентация проекта “Путешествие по эпохам композиторов”
ДШИ им. А.С. Даргомыжского
Слайд 1: Титульный
[Фон: стилизованная партитура с иконками эпох]
Мини-проект для учащихся ДШИ
“ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЭПОХАМ”
1-2 концерта в год × 70 минут
Бюджет: 5500 руб.(1 концерт)
Автор: Сафроненко Вероника Юрьевна
Срок реализации проекта:долгосрочный
Слайд 2: Суть проекта
Формат:
- 1-2 тематических концерта за учебный год
- Длительность: 70 минут
- Аудитория: учащиеся ДШИ + родители
Фишки:
✔ “Паспорт путешественника” (учет посещений)
✔ 30% лекция, 60% музыка, 10% интерактив
✔ Минимальный бюджет
Слайд 3: Бюджет 5500 руб.
[Круговая диаграмма]
- Призы: 500 руб. (грамоты + значки ручной работы)
- Полиграфия: 4000 руб. (афиши А4, ч/б программки)
- Реклама: 1 000 руб. (буклеты для родителей)
Экономия:
- Костюмы из школьного фонда
- Реквизит своими руками
- Бесплатный пиар через соцсети ДШИ
Слайд 4: “Паспорт путешественника”
[Изображение макета]
Что внутри:
- Карта эпох с местами для штампов
- Интересные факты о композиторах
- Задания (“Найди 3 отличия барокко от классицизма”)
Как работает:
- Получают на первом концерте
- Собирают штампы за участие
- Лучшие коллекционеры – призы в апреле
Слайд 5: Тайминг концерта (70 мин)
[Таймлайн]
- Вступление (10 мин):
- Видеоролик-заставка (3 мин)
- Вводная лекция (7 мин)
- Концерт (50 мин):
- 4-5 номеров по эпохе
- Ансамбли + солисты
- Финал (10 мин):
- Викторина (5 мин)
- Вручение штампов в “Паспорт” (5 мин)
Слайд 6: Для утверждения
[Иконки: галочка, календарь, кошелек]
Просим:
- ✅ Одобрить концепцию
- 📅 Закрепить даты:
- Концерт 1: ноябрь
- Концерт 2: апрель (по возможности)
- 💰 Выделить 11 000 руб. на 2 концерта
Примечание:
- Все материалы готовы к печати
- 80% участников уже определены
- Готовы стартовать в сентябре 2025
Пояснительная записка
к творческому проекту
«Путешествие по эпохам композиторов»
для учащихся ДШИ им. А.С. Даргомыжского
- Основание для разработки
Проект разработан в соответствии с:
- Федеральными государственными требованиями к дополнительным предпрофессиональным программам
- Программой развития ДШИ на 2020-2025 гг.
- Планом воспитательной работы школы
- Актуальность проекта
В современных условиях наблюдается:
- Снижение интереса молодежи к академической музыке
- Недостаток системных знаний о музыкальных эпохах
- Потребность в новых формах концертной деятельности
Проект решает эти проблемы через:
- Интерактивные формы подачи материала
- Совмещение образовательной и концертной деятельности
- Использование цифровых технологий
- Целевая аудитория
- Учащиеся ДШИ (7-17 лет)
- Преподаватели школы
- Родители и жители города
- Научно-методическая база
Проект основан на:
- Методиках музыкального воспитания (Б. В. Асафьев)
- Принципах ансамблевого музицирования
- Современных технологиях музыкального образования
- Сроки и этапы реализации
Подготовительный этап (сентябрь-октябрь):
- Разработка концепции
- Формирование творческих групп
- Создание методических материалов
Основной этап (ноябрь):
- Проведение репетиций
- Организация концертов
- Работа с аудиторией
Заключительный этап (апрель):
- Анализ результатов
- Подготовка отчетных материалов
- Планирование перспектив развития
- Ожидаемые результаты
Для учащихся:
- Углубление знаний о музыкальных эпохах
- Развитие исполнительских навыков
- Приобретение сценического опыта
Для школы:
- Создание новой концертной традиции
- Повышение качества образования
- Укрепление имиджа ДШИ
- Условия реализации
Кадровые:
- Преподаватели специальных дисциплин
- Концертмейстеры
- Технические специалисты
Материально-технические:
- Концертный зал
- Музыкальные инструменты
- Мультимедийное оборудование
Финансовые:
- Бюджет проекта: 5500 руб.
- Источники финансирования:
- Средства школы
- Спонсорская помощь
- Грантовые средства
- Критерии оценки эффективности
- Количество участников (не менее 20 чел.)
- Качество исполнения (по отзывам экспертов)
- Посещаемость концертов
- Медиаохват проекта
- Перспективы развития
- Создание постоянной концертной серии
- Разработка методического пособия
- Организация межшкольного фестиваля
Автор проекта:
[Сафроненко Вероника Юрьевна]
[Преподаватель]
Дата: “25__” июня________ 2025 г.
Паспорт проекта «Путешествие по эпохам композиторов»
ДШИ им. А.С. Даргомыжского
—
Паспорт проекта
Название:«Путешествие по эпохам композиторов»*
Тип проекта: Познавательно-творческий (образовательный, музыкальный, исторический).
Сроки реализации: долгосрочный.
Целевая аудитория: (школьники, студенты, любители музыки и т.д.).
Цель проекта:
Изучение эволюции классической музыки через биографии и произведения великих композиторов разных эпох (от Барокко до XX века).
Задачи:
- Познакомить участников с основными музыкальными эпохами и их ключевыми представителями.
- Развить навыки анализа музыкальных произведений.
- Вдохновить на творчество (например, создание собственных мелодий в стиле разных эпох).
- Организовать итоговое мероприятие (концерт, викторину, презентацию).
Этапы реализации:
- Подготовительный:
– Выбор композиторов (например: Бах, Моцарт, Бетховен, Чайковский, Шостакович).
– Сбор материалов (биографии, ноты, аудиозаписи, видео).
– Создание графика мероприятий.
- Основной:
– Проведение лекций/мастер-классов по каждой эпохе.
– Прослушивание и обсуждение произведений.
– Интерактивные задания (викторины, кроссворды, «угадай мелодию»).
- Заключительный:
– Творческий отчёт: концерт, выставка, создание альбома-путеводителя по эпохам.
– Рефлексия (опрос, обсуждение).
Ресурсы:
– Музыкальные записи (Spotify, RuTube).
– Презентации, документальные фильмы.
– Книги и статьи о композиторах.
– Инструменты для творческих заданий (онлайн-редакторы нот, например, MuseScore).
Критерии оценки успеха:
– Увеличение знаний участников (тесты, опросы).
– Активность на мероприятиях.
– Качество творческих работ.
Авторы и партнёры:
(Преподаватель гитары и виолончели ДШИ им. А.С. Даргомыжского Сафроненко Вероника Юрьевна)
—
Дополнительные идеи:
«День в стиле эпохи» — участники одеваются как композиторы или их современники.
Создание «Музыкальной карты мира» с отметками городов, где жили композиторы.
Коллаборация с художниками — иллюстрации к музыке разных периодов.
Дата: Подпись:
25.06.2025г Преподаватель: Сафроненко В.Ю.
Проект «Путешествие по эпохам композиторов» в ДШИ (Детской школе искусств) – это долгосрочный концерт или цикл мероприятий, который имеет важное образовательное, культурное и мотивационное значение. Вот его основные обоснования:
- Образовательные цели
Системное изучение музыки: Проект позволяет ученикам погрузиться в разные эпохи (барокко, классицизм, романтизм, XX век и др.), понимая стили, жанры и исторический контекст.
Расширение кругозора: Дети не просто играют произведения, но и узнают о жизни композиторов, культурных традициях их времени.
Междисциплинарные связи: Можно интегрировать историю, литературу, живопись (например, показывая параллели между музыкой Баха и искусством барокко).
- Исполнительская практика
Разнообразие репертуара: Учащиеся осваивают произведения разных стилей, что развивает технику и выразительность.
Сценарий и драматургия: Концерт может быть построен как увлекательное «путешествие» с ведущим, видео- или театральными элементами, что делает выступления более осмысленными.
- Воспитательный аспект
Любовь к классике: Через личное участие дети проникаются музыкой великих композиторов.
Командная работа: Ансамбли, хор или оркестр могут участвовать в проекте, укрепляя коллективный дух.
Патриотизм и культурная идентичность: Можно включить русских композиторов (Чайковский, Рахманинов, Прокофьев), подчеркивая вклад национальной культуры.
- Мотивация и вовлечённость
Долгосрочный интерес: Проект растянут во времени (например, по эпохам в течение учебного года), что поддерживает постоянный интерес учеников.
Публичные выступления: Регулярные концерты в рамках цикла помогают побороть страх сцены.
Соревновательный элемент: Можно добавить викторины, конкурсы на лучший рассказ о композиторе.
- Привлечение аудитории
Для родителей и зрителей: Это не просто отчётный концерт, а увлекательное шоу с образовательной ценностью.
Популяризация ДШИ: Такой проект выделяет школу на фоне других, привлекая новых учеников.
- Гибкость формата
Можно адаптировать под разные условия:
Лекции-концерты с пояснениями перед произведениями.
Тематические вечера (например, «Вена классиков»: Гайдн, Моцарт, Бетховен).
Игровые формы (квесты, интерактивы для детей).
Вывод
Проект «Путешествие по эпохам композиторов» – это не просто концерт, а многослойный образовательный процесс, который развивает музыкантов, зрителей и саму школу искусств. Он сочетает академичность с творческим подходом, делая классику живой и интересной для нового поколения.
