Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе
Тема: «Русская матрёшка»
Цель: Познакомить детей с русской матрёшкой как народной игрушкой, её особенностями и историей.
Задачи:
- Формировать представление о матрёшке как символе русской культуры.
- Развивать интерес к народным промыслам, мелкую моторику, внимание, речь.
- Воспитывать уважение к традициям, эстетическое восприятие.
Материалы:
- Набор деревянных матрёшек (5–7 шт.);
- Иллюстрации разных видов матрёшек (Семёновская, Загорская и др.);
- Аудиозапись русской народной музыки;
- Краски, кисточки, заготовки бумажных матрёшек для раскрашивания.
Ход занятия:
- Вводная часть (5 мин)
- Сюрпризный момент: В группу «приходит» корзинка, накрытая платком. Дети отгадывают, что внутри (наводящие вопросы: «Это игрушка, она круглая, яркая, прячется внутри себя»).
- Вопрос: «Кто знает, как называется эта куколка?» (Ответы детей).
- Педагог показывает матрёшку, обращает внимание на её наряд, узоры.
- Основная часть (15 мин)
- Беседа:
- «Матрёшка – русская игрушка, её делают из дерева и расписывают вручную».
- Показ иллюстраций: «Матрёшки бывают разные – у каждой свои цвета и узоры».
- Открывание матрёшек: «Почему её называют «неразлучной сестричкой»?» (Дети наблюдают, как куколки вкладываются друг в друга).
- Игра «Найди пару»:
Разложить половинки матрёшек (картонные или деревянные), дети подбирают вторую половину по узору. - Физкультминутка «Мы – матрёшки» (под музыку):
«Мы весёлые матрёшки, на ногах наши сапожки (топают),
В ярких платьях, в косынках (кружатся), похожие на картинки!»
- Творческая часть (10 мин)
- Раскрашивание бумажных матрёшек: Дети украшают заготовки элементами (цветы, точки, полоски), педагог проговаривает названия узоров.
- Заключение (5 мин)
- Рефлексия:
- «Что нового узнали? Какая матрёшка вам понравилась больше?»
- Итог: «Матрёшка – символ России, её берегут и дарят гостям как сувенир».
- Прощание: Дети «ставят» свои матрёшки на выставку для родителей.
Дополнительно: Можно включить сказку про матрёшку или загадки:
«Алый шёлковый платочек, яркий сарафан в цветочек.
Упирается рука в деревянные бока…»