Викторина по сказкам А. С. Пушкина
для детей старшей группы
Цель: Расширить кругозор и эрудицию детей.
Задачи:
- Закрепить знания детей о произведениях А. С. Пушкина.
- Формировать связную речь, обогащать словарь.
- Развивать внимание, мышление, память.
- Воспитывать доброжелательные отношения в детском коллективе.
Категория участников: дети старшей группы
Оборудование:
- Портрет А. С. Пушкина.
- Иллюстрации к сказкам А. С. Пушкина.
- Выставка книг.
- Раскраски для детей по сказкам Пушкина.
- Орехи, деревянные ложки, корзинки.
- Шапочки «петушок».
Предварительная работа:
1. Чтение сказок А. С. Пушкина.
«Сказка о рыбаке и рыбке»
«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
«Сказка о царе Салтане»
«Сказка о золотом петушке»
«Сказка о попе и работнике его Балде».
Ход викторины
Ведущий:
Это Пушкин. Это чудо.
Это прелесть без конца.
В нашей жизни вечно будут
Этих сказок голоса.
Сколько сказок у поэта?
Их не много и не мало,
Но все Пушкинские — это
Наше вечное начало!
Александр Сергеевич Пушкин родился в дворянской семье в Москве. Мы все с вами знаем сказки: нам читали их родители, воспитатели, мы смотрели мультфильмы, созданные на основе сказок, как русских народных, так и литературных. Вот так же и А. С. Пушкин с детства знал много сказок, любил книги, проводил часы и дни в библиотеке. Его няня, Арина Родионовна, знавшая много сказок и преданий, долгими вечерами, сидя за прялкой или пяльцами, рассказывала их маленькому Саше. А он, в свою очередь, записывал их в тетрадь. Много лет спустя на основе этих записей появились его сказки, написанные в стихотворной форме. Они добрые, красивые, поучительные.
Сказку нередко наполняют разные чудеса: то молодая царевна засыпает вечным сном, проглотив кусочек отравленного яблока, то золотая рыбка исполняет желания, то царевна превращается в лебедя — все это очень интересно.
Сегодня мы вспомним любимые всеми сказки А.С.Пушкина.
Итак, мы начинаем нашу викторину.
У нас сегодня участвуют 2 команды: золотые петушки и золотые рыбки.
За каждый правильный ответ команда получает фишки – золотые рыбки. В конце викторины подсчитаем полученные фишки и определим победителей.
Разминка «Назови сказку правильно» Давайте вспомним названия сказок Пушкина.
1. «Сказка о рыбаке и ….» (рыбке)
2. «Сказка о Золотом …» (петушке)
3. «Сказка о царе….» (Салтане)
4. «Сказка о мёртвой …» (царевне и семи богатырях)
5. «Сказка о попе и….» (работнике его Балде)
1. конкурс «Вопрос – ответ». Вопросы на знание сказок А. С. Пушкина
За каждый правильный ответ на вопрос команда получает по 1 золотой рыбке. Команды отвечают по очереди.
1. Где жила белочка? (в хрустальном доме).
2. В кого превращался князь Гвидон? (в комара, муху, шмеля).
3. У кого спрашивал королевич Елисей про царевну? (месяц, солнце, ветер).
4. Что просила старуха у золотой рыбки? (корыто, избу, стать: столбовой дворянкой, царицей, владычицей морскою).
5. Какой рыболовной снастью ловил рыбу старик из сказки? (невод)
6. Сколько раз закидывал старик невод? (три)
7. Как золотая рыбка проучила старуху? (Старуха осталась у разбитого корыта).
8. Из какого материала князь построил белочке дом? (Хрустальный дом).
9. О чем каждый раз спрашивала зеркальце царица (О своей красоте)
10. Какой отравленный предмет дала колдунья царевне (Яблоко)
11. В какой сказке на страже стоит петушок? («Сказка о золотом петушке»)
12. В какой сказке встречается волшебная белочка? («Сказка о царе Салтане»)
13. Кто подарил царю Дадону золотого петушка? (Мудрец)
14. Зачем царю Дадону понадобился золотой петушок? (Чтобы охранять границы его царства)
2. конкурс «Из какой сказки отрывок?»
«Жил-был поп,
Толоконный лоб.
Пошел поп по базару
Посмотреть кой-какого товару.
Навстречу ему Балда
Идёт, сам не зная куда»
Из какой это сказки? («Сказка о попе и его работнике Балде»)
Вот пошёл он к синему морю:
Видит, — море слегка разыгралось.
Стал он кликать золотую рыбку,
Приплыла к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно, старче? » (Сказка о рыбаке и рыбке).
«Царь с царицею простился,
В путь-дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна»
Какая сказка так начинается? («Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)
Идёт направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит; (У лукоморья дуб зелёный).
Задание – соревнование «Собери орешки»
…Белка песенки поет
Да орешки все грызет,
А орешки не простые,
Все скорлупки золотые,
Ядра – чистый изумруд …
Ведущая. Командам нужно будет перенести в ложке орешки, не уронив их. Кто выполнит быстрее, тот получает 2 фишки, кто придёт вторым – 1 фишку.
3.конкурс «Назови героя из сказки»
Ведущий: О каких героях сказок А. С. Пушкина идет речь в этих отрывках? Назовите героя этой сказки?
1) «За морем царевна есть,
Что не можно глаз отвесть.
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит»
О ком это говорится? (Царевна-лебедь)
2) «Чуть опасность где видна,
Верный сторож как сосна
Шевельнется, встрепенется,
К той сторонке обернется
И кричит: «Ку-ка-ри-ку-у!
Царствуй, лежа на боку!»
Про кого это говорится? (Золотой петушок),
3) «Отпусти ты, старче, меня в море,
Дорогой за себя дам откуп,
Откуплюсь, чем только пожелаешь»
Кто так говорил? (Золотая рыбка)
4) «Дурачина ты, простофиля! Выпросил, дурачина, корыто!
В корыте много ль корысти? Воротись, дурачина, ты к рыбке;
Поклонись ей, выпроси уж избу»
Кто говорил такие слова? (Старуха)
4. конкурс «Иллюстрация к какой сказке?»
Участники должны отгадать, к какой сказке относится иллюстрация. Оценивание – за каждый правильный ответ 1 балл.
5 .конкурс «Подскажи словечко»
1. Жил старик со своею старухой
У самого синего … (моря)
2. Родила царица в ночь не то сына, не то дочь;
Не мышонка, не лягушку, а неведому… (зверушку)
3.И днем и ночью кот ученый
все ходит по цепи … (кругом)
4.Белка песенки поёт, да орешки всё … (грызет)
5.Нужен мне работник: повар, конюх и … (плотник)
6.Ах, ты, мерзкое стекло! Это врёшь ты мне … (назло)
7.Вот мудрец перед Дадоном стал и вынул из мешка … (Золотого Петушка)
8.Месяц, месяц мой дружок, позолоченный … (рожок)
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «Золотой петушок»
Ведущая. Командам нужно будет прыгать на одной ноге вокруг стула и обратно, передать шапочку петушка другому участнику команды. Можно прыгать то на правой ноге, то на левой ноге.
Ведущий: Вот и закончилось наше с вами путешествие по сказкам Пушкина. Давайте подсчитаем, сколько фишек набрала каждая команда (подсчёт золотых рыбок). Награждение команды – победителя грамотами. Всем – раскраски с персонажами сказок А.С. Пушкина.
Подведение итогов игры. Награждение команд
Ребята, вам понравилось наше путешествие по сказкам А.С. Пушкина? Кому что больше всего понравилось и запомнилось? И мне понравилось с вами играть, вы большие молодцы, хорошо знаете сказки А.С. Пушкина и отлично справились со всеми заданиями. До скорой встречи.
