РЖД Прогимназия № 20
Конспект занятия
в подготовительной группе
познавательное развитие
Тема «Единство народов России»
Подготовила воспитатель:
Духанина Олеся Анатольевна
2026 год
Возрастная группа
Подготовительная к школе группа (6–7 лет)
Продолжительность
30 минут
Предварительная работа
Беседы о России.
Рассматривание иллюстраций с национальными костюмами и традициями.
Чтение сказок народов России (татарские, сказки народов Севера, русские, кавказские народные сказки).
Прослушивание музыкальных произведений разных народов.
Цель: Дать детям представление о России как о многонациональном государстве, познакомить с картой России.
Задачи:
— развивать у детей эмоциональный подход, творческие и познавательные способности, речь, память, внимание, воображение, восприятие;
— развивать навыки речевого общения;
— воспитывать уважение к малым народам;
— побуждать детей изучать жизнь и быт других народностей проживающих на территории РФ;
— воспитывать чувство гордости, любви к своей Родине
Оборудование:
Географическая карта России, презентация «Катись, катись яблочко», интерактивная доска, жилищ русского народа(изба), чеченского народа( ), эскимосского народа (иглу), иллюстрации с изображением людей в национальных костюмах народов России (русские, татары, башкиры, чуваши, якуты, буряты, чеченцы, дагестанцы, удмурты, мордва и другие).
Материалы: заготовки для создания фигурок русского, чеченского народов и эскимосов, клей.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, посмотрите на доску, что вы видите? (Карту).
Как вы думаете, какая страна на ней изображена? (ответы детей).
Верно, ребята, это карта нашей страны. А как называется наша страна? (ответы детей).
Страна, в которой мы живем — это наша РОДИНА.
Воспитатель: Мы живем в самой большой стране на Земле. В ней очень много городов, лесов, полей, рек. А ещё в нашей стране живёт очень много людей, разных и непохожих друг на друга. Ребята, а как называют людей, родившихся и проживающих в России? (русские, россияне). Верно, но в России живут не только русские. Наша страна славится дружбой разных народов, её населяющих. Помимо русских в ней живет много народов, больше 190. Все мы очень дружны и в этом наша сила.
А вы знаете, люди каких национальностей живут в нашей стране? (ответы детей).
– А чем народы отличаются друг от друга?
– Внешностью, обычаями, традициями, языком.
Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие по стране и побывать в разных уголках нашей огромной страны и продолжить знакомство с некоторыми народами, проживающими в ней.
А на чем же мы с вами отправимся в путешествие? (ответы детей). На поезде или самолете добираться очень долго, я предлагаю использовать одно из волшебных средств и совершить путешествие с помощью наливного яблочка на серебряном блюдечке. Вы согласны?
Тогда скажем волшебные слова «Катись, катись наливное яблочко по серебряному блюдечку, покажи нам Среднюю полосу России»:
1 слайд Средняя полоса.
Мы проезжаем среднюю полосу России. Здесь живут многие народы. Например: русские, чуваши, мордва, башкиры, татары. Мы с вами сегодня поговорим о русском народе. Кто знает как называется жилище у русского народа? (Изба). Что находилось в избе? (Ответы детей)
А теперь рассмотрим русский национальный костюм.
У мужчины – это рубаха. У женщины – это сарафан. Сарафаны богато декорировались вышивкой, кружевами, пуговицами. Под сарафан обязательно надевалась рубаха. Головной убор – кокошник. А что обували? Какую обувь носили русские? ( Ответы детей)
Ребята, кто сможет назвать детали костюма? (ответы детей).
— молодцы, верно.
– Все верно! А какой праздник мы с вами отмечали в феврале??
– Масленица.
-А что обычно пекут на Масленицу?
-Блины.
-Правильно, блины — одно из любимых национальных блюд русского народа. А теперь давайте вспомним, какие русские народные промыслы вы знаете?
– Дымковские, филимоновские, каргопольские, богородские игрушки, хохломская посуда, матрёшки (воспитатель демонстрирует предметы русского народного промысла).
Клеим фигурки русского народа.
Физкульт.минутка.
Предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть в русскую народную игру «Золотые ворота».
Правила и ход игры:
- Подготовка: Выбираются двое «ведущих», которые встают друг напротив друга, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя арку — «Золотые ворота».
- Хоровод: Остальные игроки берутся за руки, образуя цепочку («ручеек»), и проходят под «воротами».
- Песня/Речитатив: Все участники поют или говорят:
«Золотые ворота,
Пропускают не всегда!
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз не пропустим вас!»
- Ловля: На последних словах («не пропустим вас!») ведущие опускают руки («закрывают ворота»).
- Финал: Пойманные игроки присоединяются к «воротам», становясь в пару к одному из ведущих, и ворота становятся шире. Игра продолжается, пока все участники не окажутся в «воротах».
Отправляемся в путь, скажем волшебные слова «Катись, катись наливное яблочко по серебряному блюдечку, покажи нам Кавказ»:
2 слайд: «Кавказ»
Ведущий: Мы оказались на Северном Кавказе. Здесь проживают адыгейцы, черкесы, осетины, чеченцы и другие народы. Это край высоких гор, бурных рек, бескрайних пастбищ. А люди, живущие здесь: гордые, сильные, смелые, веселые.
Ребята мы в Чечне. Традиционное жилище чеченцев исторически делилось на горное и равнинное. В горах строили каменные сакли (часто двухэтажные с плоской крышей), объединенные в скученные аулы, а также возводили оборонительные башни. На равнине преобладали турлучные дома из дерева, глины и соломы. Обязательным элементом была кунацкая (гостевая комната).
- Горные жилища: Каменные дома строили в горах из-за нехватки места, они часто встроены в рельеф. Типичный дом — двухэтажный: на нижнем этаже держали скот, на верхнем жили сами. В горах строили также боевые башни высотой до 30 метров.
- Равнинные жилища: Жилища на плоскости были просторнее, часто представляли собой длинные постройки, где комнаты вытягивались в ряд, а вдоль дома шла терраса.
Посмотрите, какой красивый чеченский костюм.(слайд 17)
Мужской костюм состоял из: башмета – это полукафтан с высоким воротником, который почти полностью закрывает шею. Поверх надевали накидку – черкеску. На груди по обе стороны черкески были пришиты патронташи, куда вставлялись заряды для оружия. На талию повязывался тонкий пояс, куда вставлялся кинжал. На ногах легкие сапоги из кожи ниже колен. На голове папаха.
У женщин наряд состоял из платья-туники, верхнего платья, пояса и платка.
Чеченские женщины носили ожерелья, кольца, браслеты, броши из серебра или бронзы.
Народный праздник в Чечне – Новруз переводится как «новый день». (слайд 18).
Этот день был важным весенним праздником, отмечали его 22 марта в день весеннего равноденствия.
Народные промыслы чеченского народа: изготовление прекрасной посуды из глины и металла, красивых войлочных ковров, оружия — кинжалов. (слайд 19)
Традиционное блюдо кавказской кухни-хинкал, одно из наиболее популярных и в наши дни. Оно представляет собой вареные в мясном бульоне кусочки теста (собственно «хинкалины»), подаваемые с бульоном, варёным мясом и соусом. Также чеченцы любят сладости. (слайд 20)
Клеим фигурки чеченского народа
Воспитатель: Наше путешествие продолжается. Катись, катись наливное яблочко по серебряному блюдечку покажи нам Север
3 слайд: «Север»
Воспитатель: На Крайнем Севере живут отважные, трудолюбивые народы – ненцы, коми, ханты, якуты, чукчи, эскимосы.
Здесь находится Северный Ледовитый океан, холодные моря.
— Какой климат здесь, какая погода? (Суровый, морозный, здесь долгая полярная ночь, короткое лето, здесь вечная мерзлота.)
На крайнем Севере зима
Заснежены просторы
Полгода вместо солнца тьма
И тускло светят звезды.
Но несмотря, что здесь суровый климат.
Север – это волшебный дом.
Тундра вся вместилась в нем
Чудеса природы, разные народы.
Воспитатель: Среди коренных жителей Севера живут чукчи, нанайцы, эвенки, эскимосы, коряки, ханты, манси) Я вам предлагаю побывать в гостях у эскимосского народа.
Вот, мы с вами приехали в гости к эскимосскому народу. Обитая в самых суровых условиях, на протяжении тысячелетий они создали культуру, которая приспособилась к жестокому отношению со стороны природы. Видите, снежное жилище в виде купола, называется оно – Иглу. Жилище с каркасом из камней и китовой кости дважды обкладывали шкурами оленей. Вверху оставалось вытяжное отверстие. Зимой выстраивался подземный коридор для выхода. Обратите внимание, как одеты все эти люди. Эскимосы шили одежду из шкур оленей и морских животных. В мужской гардероб входили короткие штаны – натазники, длинные меховые штаны, рубаха кухлянка из оленьего меха или нерпичьей шкуры (зимой двойная – мехом внутрь и наружу, летом – одинарная, мехом внутрь). Рубаху стягивали кожаным поясом тафси. У женщин длинное хлопчатобумажное платье с длинными рукавами, оборками по низу и капюшоном, отделанным мехом . Внутри вшит слой утеплителя – либо шерстяной ткани, либо меха животного.
Воспитатель: Почему на них такая одежда, как вы думаете (Потому что мы на северном полюсе. Там всегда холодно. Здесь никогда не бывает лета).
Эскимосы занимаются рыбалкой и охотой на морских котиков, разводят собак и оленей, используя их для езды. Эскимосы охотились так же на китов, тюленей, моржей. Морская касатка считалась покровителем охотников в море. Ее изображение охотники всегда носили при себе.
— Как вы думаете, легко в таких суровых условиях добывать себе пищу?
(Нет, потому что вода на севере ледяная и дуют сильные ветры).
Сами себя эскимосы зовут инуиты.
Есть у слова «Эскимос» точный перевод:
«Кто ест сырую рыбу» — их так народ живет.
Эскимосы хорошо приспособлены к Северу:
Яранги из шкур они себе делают.
Могут построить дом изо льда —
Иглу зовется эта изба.
Каяк и гарпун есть для охоты:
Песцов и оленей ловить их работа.
Они мастера также рыбного лова,
Еще промышляют на зверя морского.
Эскимосы верят в духов природы.
Бьет в бубен шаман, чтоб прогнать непогоду.
Едят эскимосы и рыбу, и мясо,
А ягоды, травы здесь встретишь нечасто.
Есть обычай — «побалуй» —
Эскимосский поцелуй.
Носом к носу потереться
На морозе так согреться.
Клеим фигурки эскимосского народа.
Воспитатель: наше путешествие, ребята, подошло к концу и нам пора возвращаться.
Говорим волшебные слова: «Катись, катись наливное яблочко по серебряному блюдечку покажи наш детский сад».
Воспитатель: Мы побывали с вами в разных уголках нашей огромной страны. Что интересного мы узнали? (ответы детей).
А что запомнилось и понравилось больше всего? (ответы детей).
В России живут люди одной национальности? (ответы детей)
Верно, ребята, на территории России живёт много людей разных национальностей. Каждая национальность имеет свою историю, традиции, культуру. Но, несмотря на это, у всех нас есть что-то общее, одно на всех, — это мир, в котором мы живем, это голубое небо над головой и самое главное – дружба, которая нас всех объединяет!
