Сценарий интеллектуальной игры на тему «Удивительное царство Бактерии»

Сценарии интеллектуальной игры

Брэйн-ринг «Бактерии»

для учащихся 9 класса

 Первый ведущий:

Сегодня меж командами сраженье

И пусть обид не будет среди нас

Ведь победитель или побежденный 

Сегодня станет кто-то среди вас

Второй ведущий:

Мы вас приветствуем друзья 

Сегодня в нашей школе

Сражение будет проходить

По следующей теме:

Ведущие  по очереди  говорят предложения:

• Есть существа, которые не гибнут, если их кипятить 100 часов.
• Есть существа, которые выдерживают температуру, близкую к абсолютному нулю.
• Есть существа, которые «едят» яды.
• Есть существа, которые в сухой почве могут сохраняться до 1000 лет.
• Есть существа, пробудившиеся из летаргического сна через 360 — 600 миллионов лет.
• Есть. существа, каждое из которых за сутки могло бы произвести на свет 272 потомков, а через неделю его потомство могло бы разрастись до массы, равной массе земного шара.
• Есть существа, после исчезновения которых, на Земле наступила бы чудовищная катастрофа. По расчетам ученых, жизнь замерла бы через 30 лет.
• Есть существа, исчезновение одного из которых могло бы привести к колоссальному стихийному бедствию — плодородные долины превратились бы в безжизненные пустыни.
• Эти существа — бактерии, работа которых носит поистине планетарный характер.
• Они сложнее устроены и крупнее по величине, чем вирусы. Их можно видеть в оптический микроскоп.
• Ими заводнены  не только воздух, вода и почва; среди них немало форм, которые населяют наше тело. 
• Хотя бактерии крупнее вирусов, но они все-таки настолько малы, что в одном кубическом сантиметре слюны их насчитываются миллионы. 
• Какой они величины, вы можете судить сами, если на каждом квадратном сантиметре кожи человека комфортабельно живут примерно 40 000 микробов; если вы в ванне во время купания смываете с себя от 85 миллионов до полутора миллиардов бактерий.
• Прав был первооткрыватель микроорганизмов, изобретатель микроскопа, дававшего увеличение до 250 раз, голландец Антонио Левенгук, который в XVII веке, увидев в капле слюны мириады микробов, воскликнул: «В моем рту их больше, чем людей в Соединенном королевстве!» 
• «Когда бы бактерии размером были с карандаш,— пишет биолог И. Акимушкин,— человеку (если в том же масштабе увеличим и его рост) буквально море бы стало по колено. 
• Без труда он шагал бы через горы, так как сам был бы вчетверо выше Эвереста».
• В теле новорожденного младенца насчитывается примерно два биллиона клеток. 
• Средняя масса одной клетки равна 0,00000001(108) грамма, а ее диаметр едва достигает 0,02 миллиметра.
• А ведь бактерии гораздо меньше клетки человека средней величины. 
• Средней величины кокк, например, с поперечником 1 микрометр имеет объем 5.1010 кубических миллиметров, масса его составляет 5.1018 грамма. 
• Довольно крупная бацилла длиной 3 микрометра и с поперечником 1 микрометр имеет объем 10″8 кубического миллиметра, т. е. одну стомиллионную часть кубического миллиметра
• Теперь о бактериях нашего тела. 
• Человек рождается без микробов, новорожденный обычно стерилен. 
• Но сделал он первый вдох, открыл рот, чтобы закричать, чтобы известить о своем появлении — бактерии тут как тут, они без его разрешения «получают постоянную прописку» в его организме. 
• К концу первых суток новорожденный уже заселен 12 видами бактерий, а к десятому дню жизни его микробное население увеличивается до 21 вида. 
• На 3—7-й день жизни ребенка микробы заселяют его кишечник. 
• Население бактерий взрослого человека насчитывает уже сотни видов, количество которых исчисляется астрономическими цифрами. 
• Если бы мы посмотрели на них глазами, увеличивающими в 600—800 раз, то перед нами раскрылся бы удивительный микронный пейзаж.
• В нашей слюне кишмя кишели бы миллиарды кокковых, палочковидных, нитчатых и извитых форм бактерий, а мешочки десен выглядели бы как корзины, переполненные копошащимися микробами. 
• На коже махровым цветом расцвели бы несметные полчища золотистых и лимонно-желтых стафилококков, причудливых сарцин, спороносных и неспороносных палочек.

• На одном квадратном сантиметре кожи лица мужчины паслось бы не менее 70 тысяч микробов, а на такой же площади лица женщины их было бы примерно в 7 раз меньше. 
• Нам даже трудно представить столь мизерные величины. 
• Великий систематик XVIII века Карл Линней, описавший тысячи растений и еще больше животных, разделивший их на типы, классы, отряды, семейства, роды и виды, придумавший растения и животным поразительно удачные названия, не сумел понять мир микробов и назвал его миром хаоса. 
• В настоящее время бактерии выделены в специальное царство. 

Дорогие друзья. Мы сегодня собрались здесь для того, чтобы определить лучших знатоков бактерии среди вас.  

Давайте начнем. 

                              План проведения игры

— подготовительный этап

— регистрация команд

— жеребьёвка

— объявление играющих пар

— ознакомление с правилами игры 

Правила проведения игры

1. Игра проводится в несколько туров.
2. Туры проходят по «олимпийской» системе — на вылет 
3. Перед турами игры проводится жеребьевка команд.
4. Командам в первом раунде задается 5 вопросов.
5. Выигравшие 1 тур команды, выходят в следующий тур.
6. Вопрос обсуждается в течение 1 минуты.
7. Команда, первая подавшая сигнал, имеет право на ответ.
8. Сигнал к ответу можно подавать после слов ведущего «время».
9. При фальстарте право на ответ передается команде-сопернице.
10. Если команда подает сигнал к ответу на первых секундах (до 5 секунд) и дает неправильный ответ, то ответивший игрок команды покидает ринг на один следующий вопрос.
11. В зале стоит полная тишина. При подсказке вопрос снимается.
12. Правильный ответ на вопрос оценивается в 1 балл.
13. Команда не имеет право менять состав участников.
14. Во втором раунде разыгрываются 5 вопросов.
15. Во время игры команды не имеют право вступать в спор друг с другом, ведущим.
16. Все претензии (некорректность вопроса, дуаль и т.д.) принимаются и рассматриваются жюри.
17. Решение жюри, согласованное с экспертами, окончательное и обжалованию не подлежит.
18. Жюри выбирают «Интеллектуала игры» и «Самого активного зрителя».

Ход игры

1. Жеребьевка
2. Первый тур
3. Второй тур
4. Финал
5. Слово для жюри
6. Награждение

                                       Вопросы

1. 1.  В 1676 году, голландский ученый Антонии Ван Левенгук впервые увидел бактерии в микроскоп и назвал их …(зверушками) 
2. 2. Для повышения урожайности бобовых растении их семена специально обрабатывают бактериальными препаратами. После этого прибавка урожая составляет 1,5-3,5 центнера с гектара.  Культуру каких бактерии содержит этот препарат? (азотфиксирующие)
3. 3. Какой процесс изображен на рисунке?
4. 4. По особенностям морфологии выделяют следующие группы бактерий:
5. 5. Этот выдающийся французский ученый в 1864 году доказал присутствие бактерии в воздухе и в воде и опроверг теорию  самозарождения микроорганизмов. В 1888 году им был основан в Париже первый научно-исследовательский институт микробиологии, который впоследствии был назван его именем. (Луи Пастер)
6. 6. Что представляет собой «сарцина»? 
7. 7. Какие мембранные органоиды содержит бактериальная клетка? (никаких)
8. Вот содержимое бациллы сжалось, приняло округлую форму и выделило на своей поверхности новую, более плотную оболочку. Клеточная стенка материнской клетки разрушилась, растворилась. Новообразование вышло в окружающую среду. Оно гораздо выносливее материнской клетки. Оно одето в надежный панцирь, предохраняющий ее от сокрушительных ударов враждебных стихий. Оно максимально обезвожено, замерли почти все жизненные процессы, прекратился обмен с внешним миром.  Не страшны ни давление в 20 тысяч атмосфер, ни космический холод в — 270 градусов, ни жара до 90—140 градусов. Пусть пройдут дни, недели, месяцы, годы.  И оно, словно простейшее законсервированное семя жизни, воскреснет, если случайно попадет в благоприятные условия.  О каком новообразовании идет речь? (спора)
9. 9. Не было бы этих бактерии, наша планета превратилась бы в огромное кладбище. И не было бы на ней места для живых. Своим титаническим трудом они освобождают нашу землю от растений и животных, в которых угасла жизнь. Они зорко следят за чистотой вод и почвы.

 О каких бактериях идет речь? (сапротрофах)

10. 10. Найдите начало и прочитайте выражение.

11. 11. Чем обусловлен  запах  пота  человека? ( продуктами жизнедеятельности бактерии)
12. 12. За какое время (при благоприятных условиях)  из одной бактериальной  клетки могут  образоваться две дочерние  и каким способом ?
13. 13. Как называется неклеточная форма жизни, пожирающая бактерии?  (фаг)
14. Кто, по вашему мнению, во времена средневековья одевался именно так и почему? (врачи)
15. 15. Именно с помощью этой бактерии получен синтетический инсулин – препарат для лечения сахарного диабета.  (кишечная палочка)
16. 16. Чем вакцина отличается от сыворотки?
17. 17. Что собой представляет вакцина?
18. 18. Это великий ученый создал всеобъемлющую теорию   иммунитета. Его фагоцитарная теория иммунитета объяснила механизм защиты организма  от болезнетворных  микробов.   Назовите его фамилию, имя и отчество. (И.И.М.)
19. 19. Как называется самая изученная бактерия?  (Ешериха колли)
20. 20. C какой бактерией связана история появления «Городка мертвых», около селения Даргавс?   (холерный вибрион)
21. 21. Что является возбудителем этого заболевания: вирус или бактерия. Назовите болезнь.  (оспа)
22. 22. Назовите части бактериофага.
23. 23. Количественные и качественные нарушения в составе микробиоценозов в организме человека называют…(дисбактериоз)
24. 24. Эти бактерии обитают в почве и хорошо размножаются в анаэробных условиях, например в консервах, вызывая тяжелое заболевание. Именно спора этой бактерии наиболее устойчива к нагреванию. Она выдерживает температуру +120 градусов.  Ваше задание назвать бактерию или болезнь. (ботулизм)
25. 25. В каких единицах измеряются, и каковы размеры бактериальной клетки? (в мкм)
26. Эти вещества естественного происхождения убивают бактерии. (лизоцим,  фитонциды, эритрин).  Укажите места их содержания. (слюна, растение, эритроциты)
27. 27. Как называются бактерии, превращающие молоко в кефир?  (молочнокислые)
28. 28. Как называется искусственно созданная популяция бактерии? (штамм)
29. 29. Группа бактерии (мелкие, овальной формы) которые размножаются только в организмах животных называются (рекетссии)

 30.Что изображено на этом рисунке?

31. 31. Именно человек и это животное болеют лепрой (проказой).  Что это за животное?  (ехидна)
32. 32. Французский химик П.Дюкло в 1897 году впервые предложил этот термин…  (микробиология)
33. Соедините стрелками названия болезней и форму бактерии

1. Дизентерия                  бацилла
2. Туберкулез                   вибрион
3. Тиф                               кокки
4. Пневмония                   спирилла
5. Чума

34. 34. Почему бактерии относят к космополитам?  (они вездесущи)
35. 35. Чем ДНК бактерии отличается от ДНК человека? (нет гистонов)
36. 36. Какое отношение к бактериям имеет австрийский врач Т. Ешерих (его именем названа бактерия)
37. 37. Вашему вниманию предоставляется фотография бюста Клода Бернара. Эта фотография сделана при очень интересных, особых условиях. Как вы считаете, какое отношение это имеет к теме Брей-ринга? (в колбах находятся светящиеся бактерии)
38. 38. Цитоплазматическая мембрана бактериальной клетки способна образовывать многочисленные впячивания разных  форм и размеров,  полагают,  что эти впячивания участвуют в формировании перегородки при делении клетки. Как они называются?  (мезосомы)
39. 39. Атмосфера Земли содержит колоссальное количество азота-79,2 %. Однако он недоступен для растений.  Они могут усваивать азот, находящийся в почве в виде нитратов, нитритов и солей аммония. В доступную для растений форму азот превращают бактерии.  Как называются эти бактерии и какой у них  способ питания? (азотобактерии, автотрофы)
40. 39. Коровы, овцы, вообще все жвачные животные содержат в своих сложных желудках огромное количество бактерии. Строго говоря, корова питается не сеном, а теми бактериями, которых она выращивает на съеденном сене. Какой способ питания у этих бактерии и какое вещество они расщепляют?     (клетчатку)
41. 40. У бактериальной клетки из перечисленных органоидов отсутствуют (перечислите номера)
    

1.Ядро

2.Цитоплазма

3.Митохондрии

4.Пластиды

5.Аппарат Гольджи

6.Центриоли

7. Эндоплазматическая сеть
8. Рибосомы
9. Ядрышко
   

(1, 3, 4, 5,6, 7, 9)

41. 41. В 1913 году солдаты русской армии заражались именно этим заболеванием через шкуры больных животных, из которых были изготовлены солдатские полушубки.  (сибирская язва).
42. 42. Как известно у бактерии существует парасексуальный процесс. Он состоит в спаривании разнополых клеток и чаще частичным, чем полным переносом одной из нитей кольцевой ДНК донора в клетку реципиента через специальные полые нитевидные выросты, называемые…(пили).
43. 43. Существует много микробов, жизнедеятельность которых, поражает воображение, но некоторые из них кажутся просто фантастическими. Это бактерии, помогающие добывать золото, уран, медь, мышьяк, цинк, галлии, германии и др. Кем они являются по способу питания? (литотрофы)