Тема занятия: 25 января — День студента
Форма занятия: классный час-беседа
Цель: расширить представление детей о студенчестве
Единица содержания: воспитывать любовь к родной школе через знакомство с выпускниками
Ход занятия:
| 1.Подготовка к активной учебно-познавательной деятельности 5 мин | |
| Задача: обеспечение мотивации, принятие цели, готовности к активной деятельности
Метод: репродуктивный Форма работы: фронтальная |
|
| Деятельность воспитателя | Деятельность ученика |
| Вступительное слово воспитателя (сценарий, презентация). | Дети слушают, отвечают на вопросы. |
| 2. Усвоение нового материала 15 мин | |
| Задача: обеспечить самостоятельное выполнение заданий, применение знаний и способов действий в изменённой ситуации
Метод:продуктивный Форма работы: фронтальная/индивидуальная |
|
| Деятельность учителя | Деятельность ученика |
| Воспитатель представляет гостей — студентов (презентация) | слушают рассказы студентов о себе, об их школьной жизни, об учебе в ВУЗе, задают вопросы. |
| 3.Итог на рефлексивной основе 5 мин | |
| Задача: определение личной комфортности на уроке и мотивация к дальнейшему продолжению совместной деятельности
Метод: репродуктивный |
|
| Ребята, интересно ли вам было слушать наших гостей?
Поднимите, пожалуйста, смайлик, который соответствует вашему настроению (зеленый — было интересно, понравилось, желтый — остались вопросы, красный — ничего не понял (а). Поблагодарим наших гостей и пожелаем им успехов и радости! |
поднимают смайлик, соответствующий настроению, благодарят гостей за рассказ. |
Приложения
Приложение 1 Сценарий беседы
Есть в морозном январе день, окрашенный радостным настроением. Этот день – 25 января – День всех студентов.
А кто это – студент? …..
Человек, который учится в высшем учебном заведении. Что такое высшее учебное заведение? …
Итак, День студента — это праздник, который любит, уважает и отмечает любой уважающий себя студент. 25 января.
А почему же этот праздник отмечается именно 25 января?
В 1755 году 12 января императрица Елизавета Петровна подписала «Указ об учреждении в Москве университета и двух гимназий». 12 января – по старому стилю, 25 января – по новому, который принят в России с 1918 года (чуть больше ста лет назад). Подробно о стилях я расскажу вам в другой раз. А сегодня про День студента.
В этот зимний день мы поздравляем студентов. Всех студентов: и тех, которые учатся, и тех, которые уже закончили учиться. Это праздник молодости, праздник всех тех, кто хранит в душе огонь творчества, жажду знаний, поиска и открытий.
А когда-то эти самые студенты были еще учениками и ходили в школу. Какой же была их школьная жизнь? Какие предметы были у них любимыми? Какой им запомнилась школа? Ответы на эти и другие вопросы мы сегодня сможем услышать от наших гостей!
К нам в гости пришли два замечательных выпускника нашей любимой школы, студенты В. Дарья и М. Евгений.
Ребята, расскажите нам, пожалуйста немного о себе. Где вы сейчас учитесь? В каких ВУЗах, на каких факультетах? Какую профессию получите по окончании ВУЗа?
Приложение 2 Презентация
Приложение 3 Вопросы выпускникам
Кем хотели стать в начальной школе?
О чем мечтали в школе?
Какие игры были вашими любимыми в начальной школе?
Какие кружки были вашими любимыми?
Какая книга вам запомнилась больше всего и почему? (из детства)
Самый весёлый день или самое яркое событие вашей школьной жизни?
Чем запомнились Вам школьные годы?
Какими качествами характера, по-вашему, должен обладать молодой человек, чтобы поступить в институт и хорошо учиться?
Качества, которые уже в школе необходимо в себе воспитывать?
Личность какого человека в жизни служит вам примером?
Нравится ли вам планировать свое будущее или все происходит само собой?
