Тема: «Вежливость»
Цель: расширить и закрепить знания учащихся о вежливости в различных жизненных ситуациях и применении вежливых слов в этих ситуациях
Задачи:
— расширять запас «вежливых слов».
– подвести детей к осознанию необходимости соблюдать правила вежливости.
– воспитывать доброе, вежливое отношение друг другу.
Конспект воспитательного мероприятия
| Этапы
урока |
Содержание воспитат. мероприят. | Примечание | |
| Деятельность учителя | Деятельность учащихся | ||
| 1.Орг момент
2.Введение новых знаний |
-Здравствуйте ребята. Меня зовут Екатерина Александровна
— Давайте сегодня поговорим о вежливости. Что значит быть вежливым человеком? Вежливый человек всегда внимателен к людям. Он старается не причинять им неприятностей, не оскорблять окружающих ни словом, ни делом. И, конечно же, он не забывает о волшебных словах. Что же это за волшебные слова? Это обычные, простые, умные, полезные и добрые слова, а волшебными они стали потому, что без них просто жить на свете нельзя. Эти слова надо не только хорошо знать, но и уметь произносить по — волшебному: глядя прямо в глаза тому, кому их говоришь, тихим, ласковым тоном. В слове заключена великая сила. Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может рассеять плохое настроение. А плохое слово – обидеть, расстроить, испортить настроение. Для того чтобы стать вежливыми, воспитанными, надо усвоить несколько правил вежливости. Итак, первое правило – важно запомнить главные вежливые слова. Сейчас я посмотрю, знаете ли вы их. Поиграем в игру. Доскажи словечко. Отвечать будем хором. Хорошо?
А его сосед ушастый. Отвечает: «Ёжик,……» К Осьминожке Камбала, в понедельник заплыла, а во вторник на прощанье ей сказала: «…..» Неуклюжий пёсик Костик. Мышке наступил на хвостик. Поругались бы они, но сказал он: «…» Трясогузка с бережка. Уронила червяка. и за угощенье рыба ей побулькала: «…..» Толстая корова Лула. Ела сено и чихнула. Чтобы не чихала снова, мы ей, скажем…….. Говорит Лиса Матрёна: « Отдавай мне сыр, ворона! Сыр большой, а ты мала! Всем скажу, что не дала!» Ты, Лиса, не жалуйся, А скажи: «…» Муха Жу, хоть и не хотела, в скорый поезд залетела. Ей букашки Фло и Фти. Скажут: «….» Хорошо, молодцы! О силе слова сложено много пословиц. Давайте их послушаем и вдумаемся в их смысл: Слово — не воробей, вылетит, не поймаешь; Доброе слово дороже золота Доброе слов в жемчугах ходит, а худое слово пуще стрелы разит Доброе слово и кошке приятно – Вам нужно запомнить и второе правило вежливости – надо вовремя находить нужные слова и употреблять их, то есть знать, кому, когда и что говорить. Ситуация 1. Мама послала тебя к соседке попросить немного муки. Как ты это сделаешь? Ситуация 2. Незнакомый человек спрашивает у тебя, как пройти к аптеке. Как ты ему объяснишь дорогу? Ситуация 3. Ты хочешь пригласить своих товарищей на день рождения. Как ты это сделаешь? (обсуждение — правильно ли поступили) -Вы хорошо справились с заданием.
– Поздороваться при встрече… – Я вижу, что вы хорошо усвоили вежливые слова. Ваше внимательное и вежливое отношение должно обязательно проявляться не только в словах, но и в поступках. Надо вежливо обращаться к другим людям. Правильно вести себя в чужом доме. Быть гостеприимным хозяином. Уметь слушать других, не перебивать в разговоре. Знать, кого нужно называть на «ты», а кого на «вы». Нужно уметь оказать помощь другому человеку, но сделать это так, чтобы не подчеркивать, что ты совершаешь хороший поступок, не хвастаясь этим. Надо уметь и принять помощь, не отказываться от совета, не думать, что ты лучше всех и все умеешь делать сам. От мальчиков требуется «рыцарское» отношение к девочкам: умение пропустить вперед, уступить место. Девочки тоже должны уметь быть вежливыми, знать слова благодарности. В ваших отношениях друг другу должна быть взаимная поддержка и ни в коем случае грубого обращения, обидных кличек и прозвищ. А сейчас давайте внимательно послушаем сказку «Вежливое слово» (Мошковская) Театр открывается! В три часа открылась касса, — Подходите, — Мне — поближе: Говорит овечка: Утка: А олень: Говорит Дворовый Пёс: — Вежливое слово? Вижу — Бросил! Бросил! Нам билетов — И вдруг — Касса, выдай мне билет! — Нет и нет, Ничего кассир не дал! Мама шлёпнула слегка — Ах, слова какие были! ИЗВОЛЬ… Раз-два! — На, сыночек дорогой, Театр открывается! Вот уже второй звонок! —С НОВЫМ ГОДОМ! — ПОЗДРАВЛЯЮ С ДНЁМ РОЖДЕНЬЯ! И кассир от восхищенья — БЛАГОДАРЕН! — Славный парень! Вот идёт Медведица! — Здравствуйте, — Почему не верится? — Понравилась ли вам сказка? Чем понравилась или не понравилась? Почему Медвежонку сначала не давали билет? — Как он исправился? А сейчас мы поиграем ещё в одну игру. Она называется: Аукцион вежливых слов. За вежливое слово вручается жетон. Побеждает учащийся, набравший большее количество жетонов. Важно не повторять уже названные слова. Давайте разучим стихотворение, которому мы должны следовать постоянно: Клянёмся вежливыми быть Всегда спасибо говорить Добрый день и до свидания Нет в мире лучше звания. Клянёмся добрыми мы быть, а лень и грубость позабыть Учится этикету ,науку помнить эту Клянёмся вежливыми быть! – Помните! Вежливость – лучшее лекарство от злобы, грубости, бескультурия.
|
-Здравствуйте (встают, приветствуют, садятся)
(высказывания детей: тот хорошо себя ведёт, не балуется, и не грубит) (ответы детей) (да или нет) -Привет -Здравствуй -До свидания -Извини -Спасибо -Будь здорова -Пожалуйста -Доброго пути 2 раза 1 раз 1 раз 2 раза 2 раза 2 раза 2 раза 1 раз 2 раза 1 раз 2 раза |
|
