Синько Алла Анатольевна
учитель-логопед
ЧАСТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЖД детский сад № 21»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №225654
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Крепкая семья — основа будущего», приуроченный ко Дню семьи, любви и верности
Наименование конкурсной работы: Сценарий игровой программы на свежем воздухе ко Дню семьи. Тема: «В поисках цветка семейного счастья» в группах компенсирующей направленности для детей с ТНР 5-7 лет.
Итоговая оценка: 1 место,  95 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №225654


частное дошкольное образовательное учреждение

РЖД детский сад №21

Сценарий игровой программы на свежем воздухе ко дню семьи.

Тема: «В поисках цветка семейного счастья»

в группах компенсирующей направленности для детей

с ТНР 5-7 лет.

Автор: учитель — логопед

Синько Алла Анатольевна

2026г.

Цель: познакомить детей с историей и традициями праздника Дня семьи, любви и верности. Воспитывать любовь и уважение к своей семье, формировать представление о семейных ценностях.

Задачи:

Образовательные: рассказать детям в доступной форме о традиции праздника День семьи, любви и верности; познакомить с символом праздника — ромашкой.

Развивающие: развивать речь, память, творческие способности; способствовать развитию эмоциональной отзывчивости.

Воспитательные: воспитывать чувство гордости за свою семью, уважение к родителям и старшим.

Предварительная работа:

Чтение и обсуждение сказок и рассказов о семье: «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», В. Осеева «Сыновья», Л. Толстой «Старый дед и внучек»;

выставка детских рисунков в раздевалке «Моя семья»; просмотр мультфильма «Сказ о Петре и Февронии»; создание коллективной фоторамки «Ромашковая полянка»

Разучивание пословиц и поговорок о семье («Вся семья вместе, так и душа на месте» и т.д.).

Оборудование: лепестки ромашки: 8 штук, вырезанных из белой бумаги с надписями, символизирующими крепкую семью; серединка ромашки – желтый круг из картона; голос Ромашки, записанный заранее, нежный и немного грустный голос; голос Колдуньи, записанный заранее, скрипучий и насмешливый голос; музыкальное сопровождение.

Ход мероприятия:

  1. Организационный момент:

(Звучит легкая, сказочная музыка. К детям выходит Василиса, улыбается.)

Василиса: Здравствуйте, друзья мои хорошие! Я — Василиса, хранительница сказок и добрых историй. Пришла к вам не с пустыми руками, а с весточкой из нашего волшебного мира. Знаете, какой сегодня там праздник? День Семейного Счастья! В этот день все друг друга обнимают, говорят добрые слова и дарят улыбки.

А сердцем этого праздника всегда был волшебный Цветок — огромная, светлая Ромашка. Она росла на самой солнечной поляне, и каждый её лепесток был наполнен любовью, заботой, дружбой и смехом. Люди приходили к ней, чтобы зарядиться теплом и радостью. Но случилась беда…

Злая Колдунья, которая живет в Тёмной Чаще и не любит ни смех, ни радость, позавидовала нашему счастью. Ночью она подкралась к поляне и похитила наш Цветок! А лепестки разбросала по всему своему тёмному лесу, чтобы никто и никогда их не нашел.

(Включается аудиозапись. Голос Колдуньи звучит насмешливо и громко.)

Голос Колдуньи: Ха-ха-ха! Не будет вам больше ни праздника, ни счастья! Заколдовала я лепестки, спрятала их за семью замками! Только самые дружные, самые смелые и самые веселые смогут их отыскать! А таких я еще не встречала! Ха-ха-ха!

Василиса: Слышали? Она думает, что мы не справимся! Но я смотрю на вас и вижу, что вы — именно те, кто нам нужен! Дружные? (Дети отвечают: «Да!») Смелые? («Да!») Веселые? («Да!») Тогда поможете мне вернуть Цветок Семейного Счастья? А что бы мы быстрее отыскали все лепестки, разделимся на две команды и будем искать лепесткт в разных частях нашего детского сада.

(Дети соглашаются. Вдруг слышится тихий, печальный голос.)

Голос Ромашки: Помогите… Я здесь… Каждый лепесток — это испытание… Пройдите его, и он вернется ко мне…

Василиса: Ребята, это же голос нашей Ромашки! Она верит в нас! Ну что, отправляемся в Тёмную Чащу на поиски? Тогда в путь!

(Дети с педагогами расходятся по разным локациям и выполняю задания в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями).

Игровые задания для команд.

ИГРА: «СЕМЕЙНЫЕ ЗАГАДКИ»

Василиса: Колдунья думает, что мы не знаем, что такое семья. Давайте докажем ей обратное! Я буду загадывать загадки, а вы дружно отвечайте!

Кто на свете всех милее и теплом своим согреет? (Мама)

Кто научит гвоздь забить, и машину починить? (Папа)

Кто носки внучатам вяжет, сказку добрую расскажет? (Бабушка)

Он — мужчина пожилой, с бородой и сединой. Внуков обожает! (Дедушка)

Я у мамы не один, у неё есть ещё… (Сын)

С мамой, папой рядом я, мы — счастливая… (Семья!)

Василиса: Молодцы! Справились! И смотрите, что это? Первый лепесток! (Василиса достает и показывает лепесток).

ИГРА: «СТОРОИМ ДОМ ДЛЯ ДРУЖНОЙ СЕМЬИ» (ЭСТАФЕТА).

Ход игры: Дети делятся на две команды. У старта лежат крупные модули. По очереди игроки берут по одному «кирпичику», бегут к финишу и строят общий большой дом для «семьи». Побеждает команда, у которой дом окажется самым устойчивым и высоким.

Василиса: Молодцы! Снова справились! И смотрите, появился ее один лепесток! (Василиса достает и показывает лепесток).

ИГРА: «КЛЮЧИК ОТ СЕМЕЙНОГО СЧАСТЬЯ»

Василиса: Ребята, в каждой семье есть свой секрет счастья, который хранится под замком. А открыть его может только этот волшебный золотой ключик! Но чтобы его получить, нужно проявить старание и ловкость. Давайте проверим, чья команда быстрее доберется до заветного ключа!»

Игроки по очереди берут палочки в руки двумя руками. По звуковому сигналу ведущего (включение быстрой музыки) дети начинают быстро вращать палочки от себя или к себе, наматывая шнур на основу. Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием.

Василиса: Молодцы, у каждого из вас есть ключик от семейного счастья! А вот и награда — второй лепесток! (Достает лепесток.)

ИГРА : «ЛАСКОВОЕ СЛОВЕЧКО»

Василиса: В семье все друг друга называют ласково. А Колдунья знает только злые и колючие слова. Давайте наполним её лес добротой! Я буду называть вам члена семьи, а вы — придумывать для него ласковое слово. Например, мама. Какая она? (Дети кричат: «Мамочка, мамуля, любимая, добрая!»). А теперь папа! (Папочка, папуля!). Бабушка? (Бабуля, бабулечка!). Сестра? (Сестренка!).

Василиса: Сколько тепла в ваших словах! Даже в Тёмной Чаще стало светлее! И вот, смотрите, появился лепесток! (Показывает.)

ИГРА: «ДРУЖНАЯ УБОРКА»

Василиса: Колдунья разбросала по своей чаще не только лепестки, но и всякий мусор. Она думает, что мы не любим помогать друг другу по дому. А мы ведь помогаем? Давайте покажем, как мы умеем делать уборку, но не простую, а воображаемую!

(Дети встают в круг.)

Василиса: Повторяйте за мной!

(Проводится музыкальная логоритмическая игра «Будем маме помогать!»)

Василиса: Вот это чистота! Какие вы помощники! А вот и награда — второй лепесток! (Достает лепесток.)

ИГРА: «ВЕСЁЛЫЙ ЗАВТРАК».

Василиса: Колдунья питается колючками да сухими ветками. А мы с вами любим вкусный семейный завтрак! Давайте его «приготовим»! Я буду называть продукты. Если этот продукт подходит для вкусной каши — хлопайте в ладоши. А если не подходит — топайте ногами! Готовы?

Молоко! (Хлопают)

Соленый огурец! (Топают)

Крупа манная! (Хлопают)

Сапог резиновый! (Топают)

Сахар! (Хлопают)

Масло сливочное! (Хлопают)

Жареная котлета! (Топают)

Вкусное варенье! (Хлопают)

Василиса: Какая аппетитная каша у нас получилась! Вы настоящие поварята! И за это мы получаем лепесток! (Показывает.)

ИГРА «СЕМЕЙНЫЕ ГНЕЗДЫШКИ».

  • Ход игры: На асфальте раскладываются обручи — это «гнезда» (дома). В каждом обруче может поместиться 3–4 ребенка (это «семья»). Пока играет музыка, дети «летают» по залу. Как только музыка смолкает, нужно быстро занять любое гнездышко и обняться. С каждым раундом количество обручей уменьшается, а «семьи» становятся больше и дружнее.

Василиса: ух, как тепло стало от ваших объятий! Даже самые злые чары растаяли! И вот он, наш еще один лепесток! (Показывает.)

ИГРА: «ДРУЖНЫЙ ХОРОВОД»

(Дети с педагогами после выполненных заданий собираются в точке отправления с лепестками и вместе с Василисой выкладывают Ромашку на асфальте).

Василиса: Ребята, посмотрите! Наша Ромашка целая! Колдунья думала, что мы не справимся. А мы доказали ей, что нет ничего крепче нашей дружбы! Вставайте в большой-большой хоровод!

(Звучит веселая детская песня про ромашку – символ семьи. Василиса вместе с детьми ведет хоровод и показывает движения.)

Василиса: а теперь идем в центр круга, делаем его маленьким-маленьким! А теперь расходимся, делаем круг большим-пребольшим! Помахали друг другу ручкой! Потопали ножками! Похлопали в ладоши! А теперь все вместе громко-громко крикнем: «Счастье — это дружная семья!»

Василиса: ура! Мы сделали это! Ваша дружба и ваш смех оказались сильнее злых чар!

Голос Ромашки: спасибо вам, друзья! Вы вернули меня к жизни! Теперь я снова буду дарить всем радость, тепло и любовь. Помните: главный секрет семейного счастья — это забота друг о друге, улыбки и добрые слова. Будьте всегда дружны!

(Включается аудиозапись голоса Колдуньи, но теперь он звучит испуганно и удаляется.)

Голос Колдуньи: Ой-ой-ой! Что же это? Светло-то как стало! Не люблю я эту вашу дружбу! Улетаю-у-у-у в свою чащу! Ой, беда-беда… (Голос затихает.)

Василиса: улетела злая Колдунья! Мы победили! Посмотрите, какая красивая у нас получилась Ромашка — настоящий Цветок Семейного Счастья! Вы все большие молодцы! Вы доказали, что вместе можно справиться с любыми трудностями.

(Василиса обращает внимание на лепестки, на которых написаны слова: любовь, счастье, забота и т. д)

Василиса: посмотрите, ребята, на лепестках есть слова – это залог семейного счастья! Давайте вместе прочитаем, что у нас получилось! Правильно! Это и есть главный секрет!

Василиса: Наш праздник спасен! Пусть в ваших семьях всегда царят любовь, верность и взаимопонимание. Дарите друг другу улыбки, говорите теплые слова и помните, что семья — это самое большое сокровище!

Сценарий игровой программы на свежем воздухе ко Дню семьи. Тема: «В поисках цветка семейного счастья» в группах компенсирующей направленности для детей с ТНР 5-7 лет.

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX