Проект «Мамочка моя»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «ЛУГАНСКИЙ ЯСЛИ-САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 133 «УЛЫБКА»

Проект «Мамочка моя»

Выполнила: Дыхановская В.В.

воспитатель младшей группы «Ягодка»

Актуальность проекта

Мама – источник жизни, сама жизнь для ребенка, центр его вселенной. Мама всегда заботится о своем ребенке, делает всё для него, и порой мы забываем благодарить матерей за их любовь и заботу. Дети должны понимать, как много делает для них мама, проявлять заботу по отношению к ней. Ценить маму не только за те материальные блага, которые она дает ребенку, но и за духовные. Праздник «День матери» служит прекрасным напоминанием о том, чтобы ещё раз сказать, как мы любим маму и ценим её.

Цель: формировать осознанное понимание значение матери в жизни каждого человека.

Образовательные

—знакомить детей с праздником «День матери»;

-формировать интерес к художественной литературе;

-углубить знания детей о роли мамы в их жизни.

Развивающие

-развивать внимание, память, мышление;

-развивать диалогическую речь;

-развивать творческие способности детей;

-развивать детскую речь, через выразительное чтение стихов.

Воспитательные

-воспитывать заботливое отношение к матери;

-воспитывать аккуратность при выполнении работы.

Вид проекта: информационно-познавательный, игровой, творческий.

Тип проекта: краткосрочный (24.11.-28.11).

Предполагаемые результаты

По окончанию проекты дети расширят знания о роли матери в их жизни.

Участники проекта: дети, воспитатель.

Этапы проекта:

1 этап — Подготовительный

— подбор художественной литературы и мультфильмов;

— подбор изображений по теме;

— подготовка заданий для детей;

— создание игр по теме.

2 этап – Основной

— Чтение сборника сказок Е. Сачкова «Я тебя люблю»;

— Просмотр мультфильма «Мама для мамонтенка»;

— Д/И «Мама и малыш»;

— Роспись фигурки «Мамина любовь»;

— Роспись на холсте с магнитом «Мама я тебя люблю»;

— Рассматривание иллюстраций по теме;

— Разучивание стихотворения «Огонек» К. Валаханович;

— Чтения сборника стихов «Я от мамы ни на шаг!» К. Валаханович;

— Аппликация «Бусы для мамы»;

— Беседа «Моя мама какая?»

3 этап-Заключительный

— Обобщение и систематизация проектного материала;

Принципы

— от простого к сложному, где предусмотрен переход от простых занятий к сложным;

— принцип наглядности выражается в том, что у детей более развита наглядно-образная память, чем словесно-логическая, поэтому мышление опирается на восприятие или представление;

— принцип индивидуализации обеспечивает вовлечение каждого ребенка в воспитательный процесс;

— принцип доступности;

— принцип систематичности и последовательности;

— принцип прочности;

— принцип целенаправленности;

— принцип новизны;

— принцип учета возрастно-психологических и индивидуальных особенностей ребенка.

Методы

— наглядные методы;

— словесный метод;

— практический метод;

— информационно-рецептивный;

— репродуктивный метод;

— эвристический метод;

— исследовательский метод.