Государственное казенное учреждение социального обслуживания Московской области Семейный центр помощи семье и детям «Серпуховский»
ЭССЕ
На тему: «Я – ПЕДАГОГ»
Выполнила:
социальный педагог,
Воднева Галина Олеговна
г. Серпухов, 2023 г.
«Заботясь о счастье других,
Мы находим своё собственное».
Платон
Почему я выбрала профессию педагога? Все очень просто. Став педагогом, я осуществила свою мечту, ведь я всегда об мечтала. Недаром говорят, что все мы «родом из детства». Всегда любила возиться с детишками – читать им книжки, рассказывать сказки, играя, выступать в роли учителя… Порой я думаю: «А может, не я выбрала эту профессию, а она долго, терпеливо и настойчиво выбирала меня?».
В семейном центре помощи семье и детям «Серпуховский» я работаю 5 лет социальным педагогом. Это абсолютно новое для меня дело перевернуло всю мою жизнь. Меня заинтересовало это направление работы. Первые шаги были нелегки: работа для меня была новой, очень трудной, но интересной и именно здесь я поняла, что это мое место, место, которое я долго искала.
Социальная педагогика –
Как красиво звучит сама фраза!
Это значит оказывать помощь людям,
Но исключительно, не по приказу.
По зову души творить лишь добро,
Чтобы людям от этого было тепло.
Я считаю, что моя профессия — это особое состояние души, образ жизни, это целый мир, в котором главное — желание помочь детям обрести себя в этой жизни, поддержать в трудный момент, помочь в решении существующих проблем.
Главной целью своей работы считаю защиту прав и интересов ребёнка. Проблемы воспитанников и их семей заставляют стать меня реальным помощником и защитником. За годы работы я научилась видеть и понимать с полуслова и детей и их родителей.
«Защита детей – это моя высочайшая забота, мой профессиональный долг, мое призвание» – утверждал Ш.А. Аммонашвили. Я полностью согласна с утверждением великого педагога, я чувствую, что это и мое призвание тоже.
Работу любого педагога лёгкой не назовёшь, а социального педагога – в особенности. Работа с детьми-сиротами, детьми, оставшимися без попечения родителей, семьями, попавшими в трудную жизненную ситуацию, замещающими семьями как и сама профессия в целом, требует многих душевных сил и больших энергозатрат, беспрерывного личностного самоанализа и самоотдачи, вовлекает в бурный водоворот событий, открытий, эмоций, выжимает тебя как лимон, отнимая силы, и в то же время дает второе дыхание, вдохновляя на новые свершения. Мне практически ежедневно приходиться сталкивается с настоящими жизненными трагедиями и проблемами, и далеко не всегда я чувствую отдачу от того, во что вкладываю своё сердце. Я часто задаю себе вопрос, что я ещё могу сделать для своих подопечных, каким образом я могу повлиять на их микро и макро социум, чтобы жизнь детишек из «трудных» семей стала радужнее. Подобные мысли приходят ко мне даже во сне…
Я сделала свой выбор, и мне пришлось пройти нелегкий путь становления личности, самопознания. Я поняла, что без здорового чувства юмора, устойчивой психики, умения слышать и слушать, интереса к личности мне не обойтись. Я стараюсь, воспитываю в себе эти черты и конечно, мне еще многому предстоит научиться. Понимаю, что должна занимать позицию не обвинения, а сопереживания ведь на современном этапе развития общества трудно быть идеальным родителем. Несмотря на сложность обустройства мира (наличие острых социальных проблем, резкое социально-экономическое расслоение общества и т.д.) мне необходимо стараться быть примером выдержки и терпения, потому что Я – ПЕДАГОГ…
