Записка.
Детство — это, пожалуй, лучшая пора в нашей жизни, она такая беззаботная и увлекательная. А школьные годы — это поистине самое ценнейшее время для каждого из нас. В школе мы проводим треть своего дня, изучая что-то новое, открывая для себя всё больше и больше законов, на которых строится этот интересный, но в то же время такой сложный и таинственный мир.
Всё главное в судьбе человека начинается со школы. Каким ты будешь в школьные годы, таким ты и станешь в последующей жизни. Глазуновская средняя школа Орловской области воспитала немало замечательных, талантливых людей, которые верой и правдой служили и служат Отечеству, своей малой родине. Детские голоса и смех не умолкают здесь с 1937 года. «Дорогу в жизнь» ребятам здесь дают 72 педагога, 45 из них – выпускники школы. Красивая и современная школа.
Женька Кистанов, ученик первого класса, играя около своего дома, на территории сушильного завода, в далеком 1961 году нашел позеленевшую от времени автоматную гильзу. Женька схватил находку, внимательно изучая ее калибровку; покрутил в руках и решил, что это обычная гильза, которой не удивит своих друзей. Нужна ли она ему, непонятно? Размахнувшись со всей силы, он хотел было выбросить находку. Примерился, увидел лежавшую в десяти метрах мишень, похожую на ржавую консервную банку, и откинувшись, словно боец во время наступления, прищурился. Еще секунду и гильза бы улетела в неизвестном направлении, навечно исчезнув в никуда. Но вдруг Женькин прищуренный взгляд остановился ни на мишени, а именно на отверстии внутри гильзы.
-Что это? — вдруг осенило мальчика.
Внутри ее оказался туго свернутый маленький листок бумаги из блокнота. Глазуновского ученика привлек этот застарелый клочок бумаги.
-Странно?! -подумал он. А ведь гильза далеко не простая, возможно ещё с войны лежит здесь, да и проржавела вся. Вот тебе и находка!
Покутив в руках историческую ценность, Женя уже думал, как вытащить ее оттуда. Достать пальчиками не получалось, зацепиться тоже. И тут его осенило. На груди висел октябрятский значок —– отличительный знак младших школьников. Октябрятский значок имел форму пятиконечной звезды рубинового цвета, с изображением маленького В.И.Ленина в центре. Отстегнув значок, он спешно стал ковырять им тугой сверток. То ли от сырости, то ли от времени, но самостоятельно извлечь находку не получилось.
-Ну ладно,- подумал Женя. -Я сейчас пойду к Володьке. Он все умеет, он все знает. Этот «головастик» мне точно поможет.
Дома Володи не оказалось. Как всегда, этот «головастик» занимался спортом. Он очень любит футбол и найти его не составило труда.
Женька побежал на футбольное поле рядом со школой. Володька гонял мяч, как заправский футболист. Носился то по правому флангу, то по левому. «Ловкий парень наш «головастик»», -подумал Кистанов и, дождавшись конца игры, Женька рассказал ему о своей находке.
Володя, изучив гильзу, очень сдержанно посоветовал обратиться к учителю истории. Вместе они отправились к Ивану Ивановичу.
Внешне не молодой, но очень даже бодрый Иван Иванович пригласил ребят присесть за свой учительский стол. Рассматривая гильзу, он сразу же сообщил ребятам, что на территории Курско-Орловской дуги велись кровопролитные бои летом 1943 года в районе Глазуновской части Центрального фронта.
-Что ж, ты, Женя, молодец! — провозгласил речь Иван Иванович. –Находку твою я должен показать специалистам, и потрепав шершавой рукой по головам мальчиков, отпустил их домой.
Прошла неделя беззаботных летних каникул. Первоклассник Женя Кистанов собирался во второй класс. 30 августа 1961 года Женю пригласили в школу и сообщили интереснейшую новость. Тот самый тугой свернутый маленький листок бумаги оказался «завещанием» пяти бойцов – участников великой битвы на Курско-Орловской дуге. Записка гласила: «Кто найдет эту записку, пусть сообщит о нашей смерти. Нас осталось пять человек, боеприпасы кончились, осталось менее трех десятков гранат. Вдали показались вражеские танки. Прощайте, дорогие товарищи, мы погибли за нашу Советскую Родину…12.VI.1943. Бойко В., Кравченко А., Ветров Г., Яблочкин В., Сияновский А.»
Записка датировалась 12 июня 1943 годом, когда само сражение ещё не развернулось, но уже в июле оно окончательно захлебнулось, встретив упорное сопротивление и ответные удары войск Центрального фронта Советской Армии. Об этом рассказывал своим Глазуновским ученикам Иван Иванович. Он говорил, что 12 июня станция Глазуновка, Орловской области, находилась еще в тылу врага, в шести-семи километрах от линии фронта, поэтому можно предположить, что бойцы, написавшие записку, были посланы в разведку в тыл врага и там приняли неравный бой с гитлеровцами.
После опубликования записки в центральной печати, ученики Глазуновской средней школы получали много писем от участников боев на Курско-Орловской дуге, родственников погибших. В письмах называли номера дивизий, которые вели бои в этом районе. Это 74-я стрелковая дивизия 13-й армии, 148-я стрелковая дивизия, Латышская дивизия.
Женя Кистанов подрастал, становился добрым и отзывчивым юношей, но он часто вспоминал рассказ Ивана Ивановича о той самой записке, ведь она помогла восстановить подробнее историю героических дней лета 1943 года и уточнить биографии отважных защитников. Дело в том, что бумага, на которой написана записка, сохранилась хорошо, но текст сильно поблек, и его можно прочесть с трудом. А в одном месте записка слегка разорвана. Неужели это Женя Кистанов, найдя гильзу, пытался извлечь записку иголкой? Неясно читается фамилия пятого бойца, её можно прочесть как Сияновский, и как Саяновский.
Послесловие.
Я не хочу предвосхищать того, какие чувства будет вызывать у читателя этот рассказ, но исторический факт, прочитанный мною, не выдуман. В руки мне попалась книга, напечатанная в Москве в 1975 году. Книга «Говорят погибшие герои», найденная на полке старой бабушкиной этажерки, поразила меня последними словами тех, кто заплатил своей жизнью за свободу Родины в борьбе с фашизмом. Это предсмертные письма советских борцов в войне 1941-1945 гг. Вот так просто записка, написанная и датированная 12 июня 1943 года пятью бойцами Курской битвы, стала прототипом моего рассказа.
15.08.2023. Автор: Степанова Алина Михайловна, учитель русского языка и литературы. Дарю своим ученикам.
