Большой концерт ко Дню защиты детей.
МКУКС «Истоки»
30 мая 2023 год
Сценарий: Малахова Т.А.
*Торжественные фанфары*
*Занавес*
ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!
ВАС ПРИВЕТСТВУЕТ СВОДНЫЙ ХОР КРАСНОСЕЛЬСКОЙ ДЕТСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЫ!
*Тема мышей*
Выезжают на самокатах
Вед.1: Огоооо! Всем привееееет!
Вед.2: Привееееет, ребята!
Вед.1: Узнали нас? (ждем ответа)- Правильно! Давайте знакомиться! Мы к вам приехали из самого доброго мультика про самого доброго кота (фи, аж противно) КОТА ЛЕОПОЛЬДА!
Вед.2: А как нас зовут вы знаете?
Вед.1: Вот этого зовут Серый (я его называю просто- СЕРОСТЬ!)
Вед.2: Э-эй, а вот ЭТОГО зовут Белый, я его называю БЛЕДНОСТЬ БЕЛОЗУБАЯ!!!
Вед.1: Ну, ладно, ладно. Не обижайся. А теперь, ребята, настала ваша очередь! Давайте на счет «три-четыре» все громко-громко крикнем свои имена, готовы? ТРИ-ЧЕТЫРЕ…. Ничего не понял. Серый, ты что-нибудь услышал? (и так три раза)
Вед.2: Ну, теперь совсем другое дело! Молодцы! А-а-а что тут вообще происходит? А почему все поют? (смотрит в зал) А почему столько девчонок и мальчишек сидят в зале?
Вед.1: Ну, здрасьте! Сегодня же большой праздник для ребят, который каждый год дарит ребятам из детских садиков МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА!
Вед.2: Музыкаальная шкооолаааа???
Вед.1: Да, музыкальная школа!
Вед.2: А что делают в музыкальной школе?
Вед.1: Ты что, не знаешь??? (обращается к ребятам в зал)- Ребята, а как вы думаете, что делают ученики в музыкальной школе?- Ну, конечно, учатся играть на музыкальных инструментах!
Вед.2: Ничего себе! Вот я не умею играть ни на чем, но оооочень хочу научиться!
Вед.1: Ребята, а вы хотели бы научиться играть как настоящие музыканты? (дааааааа) Тогда давайте попросим юных музыкантов показать свои инструменты, а вы выберите тот, который БОЛЬШЕ ВСЕГО понравился и придете осенью в МУЗЫКАЛЬНУЮ ШКОЛУ учиться. Договорились?
Вед.2: Это что же получается, мы сегодня услышим настоящий рояль, балалайку, баян, домру?
Вед.1: И не только, мой дорогой друг (обнимает). Чтобы начать наш концерт, нам нужно сказать волшебное заклинание. Ребята, слушайте внимательно- РАЗ, ДВА, ТРИ, ДВЕРИ В МУЗЫКУ ОТВОРИ!
*Звук волшебства*
Давайте все вместе- три- четыре: (повторяют три раза).
Вед.2: Какие вы молодцы! И я уже вижу первого музыканта! ой, даже шестерых!!!
На сцене ансамбль балалаечников!
Вед.1: Кстати, балалайка- русский народный музыкальный инструмент треугольной формы с тремя струнами!
Вед.2: А я сегодня его впервые услышааал! Хочу еще инструментов!!! Ребята, а вы хотите?
Вед.1: Ну тогда продолжаем знакомство с музыкой! Следующий музыкальный инструмент известен каждому из вас- это фортепиано. А вы знаете, как называется вот это большоооооое фортепиано на сцене?- конечно, это рояль! Этот инструмент имеет столько оттенков звука, что его сравнивают с целым оркестром!
Вед.2: А познакомит нас с ним первоклассница Виктория Горчакова. Она исполнит пьесу «Охота за бабочкой».
Вед.1: Ну как, девчонки и мальчишки, вам понравилось? (отвечают)
Вед.2: Белый, скажи, а есть инструмент, похожий на балалайку, только другой формы?
Вед.1: Есть! И имя ему- домра! Инструмент русский народный. Он схож с балалайкой по виду, но имеет круглый корпус и более мягкое и нежное звучание.
Вед.2: Покажет звучание ДОМРЫ Каспирович Александра. Пьеса «Вдоль да по речке».
Вед.1: А сейчас самое время послушать веселую песенку! Вокальный ансамбль «Созвездие»с песней «Веселый музыкант»!
Игра в мышемячики
Вед.1: Ну что, Серость, а ты умеешь играть на каком-нибудь инструменте?
Вед.2: Играааать?.. Я умею только играть в огромный мяч!
Вед.1: Что за огромный мяч?
Вед.2: Ааааа ВОТ КАКОЙ! (мячи выкатываются на сцену)
Вед.1: Огооо! Я никогда таких не видел! Ребята, вы хотите поиграть с нами в мышиный баскетбол? (отвечают). Я не слышу! (отвечают). Тогда слушайте внимательно правила игры! ГЛАВНОЕ- делать это аккуратно и не вставать со своих мест!
Итак, пока звучит музыка- вы ладошками отбрасываете мячи, чтобы он не коснулся пола. Как только музыка останавливается- вы должны быстренько бросить мячи нашим помощникам, которые стоят перед сценой!
Вед.2: Вам понятны правила, ребята? (отвечают). Я не слышууу? (отвечают).
Вместе: Тогда поехали!
Вед.1: Молодцыыы, ребята!
Вед.2: А есть еще какой-нибудь инструмент, который играет так ярко, что захочется пуститься впляс?
Вед.1: Ну ты даёшь, Серость! Конечно! Специально для тебя наш следующий номер. И инструмент этот тоже народный и известный каждому из вас: меха, а по краям- клавиатуры. Знаете такой? (баян)
Вед.2: С баяном на сцене- Максим Катышев с пьесой «Лимузин»!
Вед.1: Ребята, вы помните, как называется тот самый инструмент с клавишами, черный и большой? (отвечают)
Верно! Вновь прозвучит рояль! На сцене Маклакова Варя, которая исполнит пьесу под названием «Галоп».
Вед.2: Белый, мне интересно, а бывает в музыке такое, когда на одной сцене ОДНОВРЕМЕННО играют несколько музыкантов?
Вед.1: Ну конечно! На сцене трио домр с пьесой «Испанский мотив»!
Вед.2: Ребята, а хотите послушать настоящий народный хор? (отвечают)- На сцене Ансамбль русской песни «Красноселочка» с песней «В сыром бору тропина»!
Вед.1: Ну что, ребята, время размяться! Сейчас я попрошу вас встать и потянуться. Отлично! Теперь я буду читать смешной стишок, а вы повторяйте движения за Серым. Договорились?(отвечают)
музыка на физкультминутку
Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп,
Мы глазами миг-миг,
Мы плечами чик-чик,
Раз-сюда, два- туда,
Повернись вокруг себя.
Раз-присели, два- привстали,
Руки кверху все подняли.
Сели-встали, сели-встали,
Ванькой- встанькой словно стали!
Вед.2: Какие вы молодцы, приседаете как настоящие спортсмены!
Вед.1: А настоящих спортсменов всегда встречают бодрой музыкой! Сейчас вы услышите духовые инструменты, которые называются СВИРЕЛИ! Это деревянные трубочки с отверстиями, и если в нее подуть- то получается музыка! На нашей сцене Ансамбль свирелей с пьесой «Светит месяц»!
Вед.2: А мне снова захотелось послушать волшебный звук фортепиано! На сцене фортепианный ансамбль с пьесой «Розовая пантера»!
Вед.1: Серость, вот ты как хочешь, а я так хочу стать солистом хора!!! Может, девчонки меня к себе возьмут?
Вед.2: А давай мы их объявим, а ты тихонечко встанешь с ними и каааак запоёшь! Хи-хи-хи
Вед.1: А давай! На сцене Ансамбль русской песни «Красноселочка». русская народная песня «Верба».
Вед.2: Белыыый, как здорово получилось! Вам понравилось, ребята? (отвечают)
Вед.1: Я вообще люблю музыку! (хвастается)
Вед.2: А я решил, что ОБЯЗАТЕЛЬНО пойду учиться в музыкальную школу! Ведь это ТАК КРАСИВО, когда ты играешь на инструменте!
Вед.1: Ну, конечно! Но это большой труд и старание! Ведь без труда- не выловишь и рыбку из пруда, правильно, ребята? (отвечают)
Вед.2: И Сейчас ярким фейерверком, завершающим наш концерт выступит Ансамбль баянов с двумя пьесами: «Оркестр пожарных» и «Играем джаааз»!
В КОНЦЕ ХЛОПНУТЬ ХЛОПУШКУ
Вед.1: ОХ, ну какой же замечательный день сегодня выдался- яркий, веселый, скааазочный!
Вед.2: А вам понравилось, ребята? (отвечают)
Вед.1: Будем ждать вас в гости в музыкальной школе, ведь именно здесь учат НАСТОЯЩИХ МУЗЫКАНТОВ!
Вед.2: Ну а мы желаем вам музыкального настроения, слушайтесь родителей и творите только добрые дела! А нам с тобой пора пойти и помириться с Леопольдом… Он нас всегда прощает.
Вед.1: Верно… А пойдем к нему в гости, у меня есть огромный вкусный торт- почаевничаем!
Вместе: ПОКААА, ребятаааа!
*уезжают под музыку*
