Ващенко Елена Николаевна
Донецкая Народная Республика,
МБОУДОД «Центр детского и юношеского творчества
Пролетарского района города Донецка»
Сценарий квеста «Путешествие по сказкам Пушкина»
Цель: приобщить обучающихся к традиционным российским ценностям через творчество Александра Сергеевича Пушкина.
Задачи:
— формировать знания обучающихся о литературном наследии
А. С. Пушкина;
— закрепить знания обучающихся о сказках А.С. Пушкина;
— развивать навыки коллективной работы;
— развивать умения обучающихся работать в команде;
— воспитывать чувства взаимопомощи, коммуникабельность;
— воспитывать любовь к русской литературе, интерес к чтению.
Ход мероприятия:
Ведущий: здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы приглашаем вас принять участие в квесте, посвященном творчеству всеми любимого – Александра Сергеевича Пушкина. Он самый известный поэт России, основоположник современного литературного языка.
Родился Александр Сергеевич Пушкина 6 июня 1799 года в Москве, поэтому в 2025 году мы отмечаем 226 лет со дня его рождения.
Произведения Пушкина заслужили всемирную известность. Его творчество невероятно многогранно: в нем стихи, поэмы, драматические произведения и проза, исторические произведения и сказки, он занимался переводами, написал роман в стихах.
Сегодня вас ждёт увлекательный квест — мы отправимся в путешествие по станциям удивительного мира пушкинских сказок. Но, чтобы начать игру, участники квеста должны придумать название своей школьной (кружковой) команды.
В команде 8-10 человек, далее все участники квеста представляют свою команду.
Капитаны команд приглашаются к столу жюри и получают маршрутные листы. Желаем всем удачи и победы на каждой станции нашего познавательного путешествия.
Станция №1 «Сказочный калейдоскоп»
Задание 1
Педагог (ведущий станции №1): на станции «Сказочный калейдоскоп» вы должны вспомнить, о каком герое сказки А.С. Пушкина идёт речь в отрывках, которые мы вам прочитаем.
За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов. Внимательно слушаем первый отрывок и вспоминаем, о ком говорит автор:
1) За морем царевна есть,
Что не можно глаз отвесть.
Месяц под косой блестит
А во лбу звезда горит
(Ответ: о царевне Лебеди из «Сказки о царе Салтане…»).
Педагог: правильно, но, если вы хотите заработать ещё 5 дополнительных баллов, вам нужно назвать полное название этой сказки, которое дал ей Пушкин. Подумайте одну минуту, посовещайтесь всей командой и дайте ответ.
(Правильный ответ: «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче, и о прекрасной царевне Лебеди»).
Педагог: из какой сказки эти герои?
2) «Жил был поп,
Толоконный лоб.
Пошел поп по базару
Посмотреть кой-какого товару.
Навстречу ему Балда
Идёт, сам не зная куда»
(Ответ: «Сказка о попе и о работнике его Балде».
Педагог: отлично, переходим к следующему отрывку.
— Кто и в какой сказке так говорил?
3) Отпусти ты, старче, меня в море!
Дорогой за себя дам откуп,
Откуплюсь чем только пожелаешь».
(Ответ: Золотая рыбка из «Сказки о рыбаке и рыбке».
Педагог: какая сказка Пушкина начинается так?
4) «Царь с царицею простился,
В путь-дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна»
(Ответ: «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»)
Педагог: какого героя своей сказки Пушкин охарактеризовал так?
5) «Чуть опасность, где видна,
Верный сторож, как со сна
Шевельнётся, встрепенётся,
К той сторонке обернётся
И кричит: «Ки-ри-ку-ку!
Царствуй, лёжа на боку!»
(Ответ: Золотого Петушка из «Сказки о Золотом Петушке).
Педагог: молодцы, вы быстро справились с первым заданием станции «Сказочный калейдоскоп», переходим ко второму заданию. Готовы? Правильно, благодаря дружной команде вы справитесь с любым заданием и сможете заработать – 10 баллов.
Задание 2. «Портрет Пушкина»
Педагог: всем участникам команды предстоит за две минуты собрать портрет А.С. Пушкина, написанного худождником — Орестом Адамовичем Кипренским в1827 году. (Участникам команды предлагается репродукция портрета Пушкина и конверт с пазлами).
Педагог: спасибо всем членам команды за слаженную работу, удачи вам на следующем этапе квеста.
Станция №2 «Сказочное послание»
Задание 1
Педагог (ведущий станции №2):
Ребята, в День рождения Александра Сергеевича Пушкина в нашей стране отмечают День русского языка и первое задание мы посвятили этому празднику. Герои сказок Пушкина прислали вам поздравительные телеграммы или, как говорили в XIX веке, депеши.
Ваша задача — узнать, герои какой сказки прислали свои депеши.
За каждый правильный ответ – 5 баллов. (Педагоги на каждой станции суммируют баллы за два задания и записывают количество баллов в маршрутный лист команды).
Внимание! Мы зачитываем вам первую депешу.
- «Поздравляю с Днём рождения Пушкина! Успехов вам и удачи в квесте! Прибыть на праздник не могу: чищу цепь, учу песни, сочиняю сказки».
(Ответ: Кот ученый из сказки «Руслан и Людмила»).
- «Приеду с подарками, так как» …на весь мир одна наткала я полотна…»
(Ответ: вторая сестрица из «Сказки о царе Салтане»).
- «Дорогие ребята! Поздравляю вас с Днём русского языка! Желаю вам взаимопонимания в дружной команде. Очень занят: чиню невод и жду ясной погоды у самого синего моря».
(Ответ: старик из «Сказки о рыбаке и рыбке»).
- «Срочно приезжай!
Родила царица в ночь
Не то сына, не то дочь;
Не мышонка, не лягушку,
а неведому зверюшку»
(Ответ: ткачиха, повариха, баба Бабариха из «Сказки о царе Салтане»).
5 «Приехать не могу: пуще прежнего старуха вздурилась»
(Ответ: старик из «Сказки о рыбаке и рыбке»
Задание 2. Игра «Про кого это сказано?»
Педагог: ребята, предлагаю вам принять участие в игре «Про кого это сказано?».
Внимательно послушайте и вспомните, про какого героя пушкинских сказок идёт речь? За каждый правильный ответ – 5 баллов.
1.Этот герой – мечтатель, целью жизни которого стала встреча с отцом, спаситель Царевны – лебеди от злого волшебника. (Ответ: князь Гвидон из «Сказки о царе Салтане…»).
- Командир тридцати трёх богатырей. Его имя образовалось от названия «Черное море». (Ответ: дядька Черномор из «Сказки о царе Салтане…»).
- Эта героиня мешала царю Салтану и была ему сватьей. (Ответ: баба Бабариха из «Сказки о царе Салтане…»).
- Как зовут Царя, которого Золотой петушок клюнул в темечко? (Ответ:
Царь Дадон из «Сказки о Золотом петушке»).
- С первого взгляда она поразила своей необычной красотой будущего жениха, потому что могла быть и девушкой, и птицей. (Ответ: царевна Лебедь из «Сказки о царе Салтане…»).
- Отец Гвидона, который откладывал своё путешествие через море? (Ответ: царь Салтан из «Сказки о царе Салтане…»).
- Королевич, который искал повсюду свою возлюбленную? (Ответ: царевич Елисей из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях»).
- Чтобы повидать отца, князь Гвидон превращался в трёх насекомых.
Вспомните и ответьте, в кого мог превратиться князь Гвидон? (Ответ: в комара, муху и шмеля из «Сказки о царе Салтане…»).
- За какую плату согласился работать Балда у попа? (Ответ: за три щелчка по лбу из «Сказки о попе и о работнике его Балде?»
- Какие чудеса были на острове у князя Гвидона? (Ответ: Белка-чудесница, тридцать три богатыря, царевна Лебедь из «Сказки о царе Салтане…»).
Станция №3 «Школа дядьки Черномора»
Педагог (ведущий станции №3): ребята, приглашаю вас в «Школу дядьки Черномора», где вам придётся пройти не только интеллектуальное испытание,
но и показать, насколько вы ловкие и меткие.
Чтобы победить, нужно справиться с двумя заданиями. За каждый правильный ответ первого теста вы получите 5 баллов.
Задание 1: тест «Что такое, кто такой?»
- У Царевны Лебеди под косой блестел: а) янтарь; б) месяц; в) рубин
(Ответ: месяц).
- Дом тридцати трёх богатырей: а) море; б) пруд; в) река. (Ответ: море).
- Враг Царевны Лебеди: а) орел; б) коршун; в) ястреб. (Ответ: коршун).
- Чем был украшен лоб царевны Лебеди? а) жемчуг; б) сапфир; в) звезда (Ответ: звезда).
- Название острова, на котором Гвидон стал князем: а) Баян; б) Буян;
в) Баюн (Ответ: Буян).
- На весёлом пиру гости пили: а) мёд; б) пиво; в) квас (Ответ: пиво).
- Гвидон превращался в: а) шершня; б) в осу; в) шмеля (Ответ: в шмеля).
- Жених мертвой царевны: а) князь Гвидон; б) царевич Елисей; в) Руслан (Ответ: царевич Елисей).
Задание 2: «Меткий стрелок» (дартс)
Педагог: Вы успешно справились с тестом, и переходим ко второму заданию. У каждого участника команды есть три попытки попасть в мишень, результаты каждого игрока мы будем записывать и суммировать, а после посчитаем общую сумму баллов, указанных на мишени дартса, которые заработала вся команда. Всем понятны условия игры? (Ответы детей).
Педагог: молодцы, благодаря своей меткости вы улучшили количество заработанных баллов.
Станция № 4 «Пушкинские знатоки»
Задание 1: «Предмет — ответ»
Педагог: Мы приветствуем вашу команду.
Перед вами пронумерованные рисунки, на которых вы увидите то, что встречается в известных сказках Пушкина. Ваша задача- посмотреть на рисунок и в течение 10 секунд назвать, из какой сказки этот предмет. За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов.
Посмотрите на рисунок №1. Что на нём изображено? Вспомните, к какой сказке можно отнести этот предмет (и т.д.).
- Яблоко – Ответ: из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях»
- Новое корыто – Ответ: из «Сказки о рыбаке и рыбке»
- Орех – «Сказка о царе Салтане»
- Верёвка – Сказка о попе и о работнике Балде»
- Мешок – «Сказка о Золотом петушке»
- Зеркальце – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
- Бочка – «Сказка о царе Салтане»
- Шатёр – «Сказка о Золотом петушке»
- Хрустальный гроб – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
- Златая цепь – «Руслан и Людмила».
Педагог: молодцы, у вас прекрасные результаты, переходим ко второму заданию.
Задание 2: «Волшебный клубок»
Педагог: Каждый участник команды получает три клубка и бросает их так, чтобы попасть в ступу Бабы Яги. За каждое попадание – 1 балл.
Станция № 5 «Литературная викторина»
Задание 1: «Сказочная мозаика»
Педагог: за правильный ответ на один вопрос викторины команда получает 5 баллов. Вопросы команде:
-
- С какими словами обращалась царица к волшебному зеркальцу? (Ответ: «Свет мой, зеркальце, скажи да всю правду доложи…»).
- Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане…? (Ответ: «Три девицы под окном пряли поздно вечерком…»).
- Какими словами заканчивается «Сказка о царе Салтане…? (Ответ: «…Я там был; мёд, пиво пил и усы лишь обмочил…»).
- Что пообещал царь Дадон мудрецу? (Ответ: «выполнить волю мудреца по первому требованию»).
- Почему золотая рыбка рассердилась на старуху? (Ответ: старуха захотела стать владычицей морскою, жить в Окияне-море, чтоб служила ей рыбка золотая и была б у неё на посылках) или второй вариант ответа:
«Хочу быть владычицей морскою,
Чтобы жить мне в Окияне море,
Чтоб служила мне рыбка золотая
И была б у меня на посылках.»
- Ответьте, кого испугался герой сказки Пушкина? И назовите, из какой сказки этот герой?
«Испугался бесёнок и к деду
Пошёл рассказывать про такую победу.
Черти стали в кружок,
Делать нечего — черти собрали оброк…»).
(Ответ: напугал бесёнка Балда из «Сказки о попе и его работнике Балде»).
- В каких сказках и в какой поэме Пушкина нет ни царей, ни цариц, ни царевен и царевичей?
(Ответ: в «Сказке о попе и его работнике Балде», в «Сказке о рыбаке и рыбке» и в поэме «Руслан и Людмила»).
- Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»? (Ответ: жил старик со своею старухой у самого синего моря…»).
- Сколько лет прожил старик со своею старухой? (Ответ: 30 лет и три года).
- В «Сказке о царе Салтане» по жестокой несправедливости царицу и её сына посадили в бочку и бросили в море. (Ответ:
«Сын на ножки поднялся,
В дно головкой уперся,
Поднатужился немножко:
«Как бы здесь на двор окошко
Нам проделать?» — молвил он,
Вышиб дно и вышел вон»).
Задание 2: «Сказочный герой»
Педагог: переходим ко второму заданию: найдите и соедините стрелочками имя героя пушкинской сказки. За правильный ответ команда получит — 5 баллов.
- Князь Салтан
- Царь Гвидон
- Мертвая Лебедь
- Говорящее зеркальце
- Золотая Балда
- Золотой Черномор
- Баба царевна
- Царевна Бабариха
- Кот толокняный лоб
- Работник рыбка
- Поп учёный
- Дядька Елисей
- Королевич Петушок
- Шамаханская царица
Станция № 6 «Пушкинская строка»
Педагог: ребята, вы подошли к финишной станции квеста! Перед вами конверт, в нём находятся слова «крылатой» пушкинской строки. Вам необходимо за 30 секунд сложить из данных слов эту мудрую крылатую фразу так, как написал её великий русский поэт – Александр Сергеевич Пушкин (Ответ: «Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок»).
Педагог: отлично, известная пушкинской строка собрана верно! Молодцы, ребята, вы нас приятно удивили своими знаниями!
Ведущий: приглашаем все команды в актовый зал, где будут подведены результат квеста.
Ведущий: уважаемые участники, жюри подвело итоги нашего сказочного квеста, поздравляем победителей и все команды сегодняшнего путешествия по пушкинским сказкам. (награждение команд)
Мы уверены, что после квеста вы с большим желанием прочтёте произведения величайшего гения русской литературы.
Все сказки Александра Сергеевича прекрасны и поучительны. В них всегда добро побеждает зло.
Желаем вам в жизни идти только одной дорогой – дорогой добра!
До новых встреч!
