Квест-игра для детей подготовительной группы «Под флагом России»
Цель: формирование у детей понимания сущности и значения государственных символов Российской Федерации: Государственный флаг Российской Федерации, гимн РФ, воспитание уважения к ним.
Задачи: Познакомить детей с историей возникновения флага, Развивать умение выслушивать информацию, размышлять, делать простые выводы, воспитывать в детях патриотические чувства, уважение к российской символике.
Предварительная работа: беседы о Родине, рассматривание иллюстраций с государственной символикой, чтение стихов и прослушивание гимна.
Ход мероприятия:
Под торжественную музыку дети входят в музыкальный зал.
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! 22 августа, наша страна отмечает замечательную дату – День рождения Государственного флага Российской Федерации.
Флаг является символом государства, он являет собой силу и мощь нашего Российского государства. При открытии любого торжественного праздника, звучит гимн Страны. Гимн – это тоже символ государства, эта музыка нас наполняет чувством радости и гордости за нашу Великую Державу – Россия! Во время прослушивания гимна, нужно поднимать флаг, но у нас его сейчас нет.
Предлагаю вам пройти интересные квест-игры. На каждой станции вас ждут интересные задания, связанные с нашей страной. Если вы хорошо знаете свою страну, у вас всё получится! На каждой станции за выполненное задание вам будут выдаваться кусочки пазла, которые нужно будет собрать. Поднять флаг РФ вы сможете только после того, как справитесь со всеми испытаниями! Желаем удачи!
Ведущий: Российский флаг
Разноцветный флаг России –
Белый, синий, красный цвет.
Самый для меня красивый,
Краше флага в мире нет.
Честь и правда в этом флаге,
Кровь, пролитая в бою,
Смелость, доблесть и отвага,
Вера в Родину мою!
М. Бебина
Ведущий: Первая станция «Символы России».
На столе разложены карточки с символами разных стран, вам необходимо отыскать карточки с неофициальными символами России. (Балалайка, матрёшка, берёза, медведь, блины, самовар, валенки, русская печь, деревянные ложки, гармонь, лапти).
Дети выбирают нужные карточки.
Ведущий: Молодцы, вы справились очень быстро и правильно. Отправляемся дальше.
После каждого задания выдается элемент флага РФ.
Ведущий: Эта станция «Умники и умницы».
А Задание будет такое, нужно будет отгадать загадки обо всем, что связано с Россией. Слушайте внимательно.
- Символ мудрости и власти,
Отгоняющий напасти,
Два крыла свои развёл…
Он – двуглавый птах – … (ОРЁЛ)
- Он дополняет гимн и флаг,
Любой страны то главный знак.
У России он особый,
Ты назвать его попробуй. (ГЕРБ)
- Уверен, друзья, отгадаете вы
Ту крепость старинную в центре Москвы.
На шпилях её ярко звёзды горят,
На башне там Спасской куранты звонят. (КРЕМЛЬ)
- Кукла – символ материнства
И семейного единства.
Сарафан её одёжка,
Вся из дерева… (МАТРЁШКА)
- На столе стоит пузатый.
Носик – кран его горбатый.
Рядом пряники, конфеты…
Загудит вдруг, как ракета,
Запыхтит, из носа – пар!
Тульский это… (САМОВАР)
- Как хлеба и калачи,
Мы тебя пекли в печи.
Вот теперь гостей встречай,
Пышный русский… (КАРАВАЙ)
- У него названий много:
Триколор, трёхцветный стяг –
С ветром гонит прочь тревоги
Бело-сине-красный … (ФЛАГ)
Отправляемся дальше.
После каждого задания выдается элемент флага РФ.
Ведущий: Эта станция «Русские народные пляски».
На этой станции нужно будет станцевать танец под русскую народную песню. Дети надевают картузы, платки, кокошники, сарафаны, платочки и танцую танцы. Звучит музыка, дети танцуют.
Ведущий: Молодцы, вы очень весёлые и хорошо станцевали. Отправляемся дальше.
После каждого задания выдается элемент флага РФ.
Ведущий: Станция «Животный и растительный мир нашей малой Родины».
На этой станции вы должны назвать растения, птиц, животных, насекомых нашей малой Родины. Наша малая Родина-это Белгородчина. (Дети называют кабан, косуля, ёжик, лось, заяц, лиса, суслик, жук-рогач, кузнечик, стрекоза, божья коровка, сойка, дятел, пион тонколистный, ландыш, шиповник, колендула, пролеска двулистная, дуб, берёза)
Ведущий: Молодцы вы справились и с этим заданием.
После каждого задания выдается элемент флага РФ.
Ведущий: А сейчас мы с вами поиграем в игру «Ковёр-самолёт». Вы покажите, как нужно заботиться о природе. Разбросанные предметы нужно перенести из одного места в другое, на ковре, ухватившись за него с четырех сторон. (Дети собирают разбросанные вещи на ковёр и переносят).
Молодцы, вы справились и с этим заданием. Отправляемся дальше.
После каждого задания выдается элемент флага РФ.
Ведущий: Эта станция заключительная «Флаг России».
Государственный флаг — это символ государства. Вам хорошо знакомы цвета нашего флага? Предлагаю вам из элементов флага, которые мы получили после каждого задания собрать российский флаг и объяснить значение каждого цвета. (Дети собирают флаг из предложенных цветных элементов).
Ведущий: Правильный ответ скажите в форме стихотворения.
Все дети:
Я – белый цвет – свобода, гордость, слава,
Я – синий цвет – покров родной страны,
Я – красный цвет – могучая держава,
Все вместе мы – едины и сильны!
Ведущий: Ну что, ребята, вы прошли все станции, выполнили все задания, танцевали, пели, отгадывали загадки. Пришло время торжественно поднять флаг РФ в честь «Дня Государственного флага Российской Федерации».
Ведущий:
Российский флаг – Отечество и братство.
Российский флаг – священной веры флаг.
Российский флаг – наш символ и богатство.
Российский флаг – к победам смелый шаг! Максимчук Л.
Звучит гимн, дети поднимают флаг.
Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Вы все молодцы! До свидания!
