Новый учебный год начинается с Учителя
Педагогическое эссе
Цель педагогики — развитие духовно-нравственной культуры учащихся
Развитие духовно-нравственной культуры учащихся есть, несомненно, важнейшее условие формирования подлинной воспитанности и высокой культуры. Оно же создает основу для обеспечения успешного обучения учащихся через воспитанность в указанном плане.
Важно понимать, что развитие духовно-нравственной культуры учащихся закладывает основу для совершенствования отношений в нашем обществе на дальнюю перспективу.
Едва ли нужно подчеркивать, что учителю принадлежит исключительная роль в формировании духовно-нравственной культуры учащихся. В ходе обучения, сопряженного с воспитанием, важно обеспечить развитие не только познавательных и грядущих профессиональных компетентностей личностей учащихся, но также становление подлинно человеческих качеств, формирование гуманистического мировоззрения, готовности к творческому преобразованию действительности.
Решение указанных задач имеет целью воспроизводство и преумножение интеллектуального и духовного потенциала общества. В современных условиях межгосударственных и межнациональных отношений такая постановка задач приобретает особую значимость. Дело не только в том, что научно-технический прогресс вложил в руки трудящихся мощнейшие средства воздействия на природу и социальную сферу: атомная энергетика, химическая промышленность, космические технологии, информационные технологии и другое. Обладание этими мощными (а потому опасными) средствами требует не только высокого профессионализма, технологической грамотности и организованности, но также бережного и, главное, культурного и нравственного отношения к такому потенциалу.
Исключительно важно, чтобы за этим потенциалом не потерялся человек с его внутренним миром.
Исключительно важно, чтобы этот потенциал был дополнен человеческой составляющей.
Правильное воспитание подрастающего поколения, сопряженное с качественным образованием, обеспечит безопасность страны. Это обеспечит здоровье и процветание будущих поколений. Это же обеспечит предупреждение техногенных и политических катастроф, социальных конфликтов и военных столкновений. В этой связи роль учителя, воспитателя, педагога крайне важна.
Именно учитель обеспечивает обучение подрастающего поколения, сопряженное с воспитанием в идеалах культурно-нравственного развития.
Журавлева Анастасия Михайловна,
учитель английского и японского языков
г. Москва
