Сценарий развлечения ко дню защиты детей
«Забавы с Клепой и Ириской».
Целевая аудитория: дети среднего и старшего дошкольного возраста.
Цель: создать радостную, праздничную атмосферу, познакомить детей с праздником Международного дня защиты детей, способствовать сплочению детского коллектива через игровые и музыкальные активности.
Задачи:
- Образовательные:
познакомить детей с праздником — Международным днём защиты детей;
расширить представления о дружбе и командном взаимодействии;
стимулировать речевую активность через отгадывание загадок и совместное пение.
- Развивающие:
развивать ловкость, координацию движений и быстроту реакции в подвижных играх («Кенгуру», «Ночной водитель»);
совершенствовать слухо-моторную координацию и чувство ритма в музыкальной игре «Арам-зам-зам»;
развивать творческое воображение и эмоциональную отзывчивость во время конкурса с мыльными пузырями и пения песни на новый лад;
тренировать внимание и память при запоминании и повторении движений в игре.
- Воспитательные:
воспитывать доброжелательное отношение друг к другу и умение радоваться успехам товарищей;
формировать навыки сотрудничества и взаимопомощи в командных играх;
прививать интерес к здоровому образу жизни и активным играм;
способствовать созданию позитивного эмоционального фона и укреплению дружеских связей в группе.
- Оздоровительные:
обеспечить оптимальную физическую нагрузку через подвижные игры и танцы;
снять психоэмоциональное напряжение, создать условия для эмоционального раскрепощения и самовыражения.
Оформление: разноцветные шары, плакаты с надписями «С Днём защиты детей!», «Ура, лето!», мыльные пузыри, гирлянды, флажки.
Оборудование:
зажигательная весёлая музыка;
яркий мяч для эстафеты;
конусы (ориентиры) для эстафет- 2 шт.;
повязки на глаза-2 шт.;
мыльные пузыри и палочки для конкурса (несколько наборов);
аудиозаписи: песня «Учат в школе» (ремикс), композиция для игры «Арам-зам-зам», фанфары для объявления победителей.
- Ход развлечения
(Звучит зажигательная мелодия, врываются клоуны — весело кувыркаются, жонглируют шарами, машут руками.)
1-й клоун (громко, радостно). Эй, непоседы и фантазёры! Привет вам, озорники с косичками-пружинками и чубчиками-ёжиками! Привет всем, у кого веснушки — как звёздочки на ночном небе, и тем, у кого их нет — всё равно вы чудесные!
2-й клоун (подпрыгивая). Привет, самые яркие, самые шумные, самые весёлые ребята на свете! Те, кто умеет смеяться громче всех, прыгать выше всех и мечтать смелее всех!
Оба клоуна (хором, широко раскинув руки). Здравствуйте, наши дорогие, солнечные, волшебные дети! Ура-а-а!
1-й клоун (торжественно, с блеском в глазах). Сегодня — самый волшебный день! Первый день лета! Он посвящён Международному дню защиты детей — празднику улыбок, дружбы и самых смелых мечтаний!
2-й клоун (взмахивая воображаемым волшебным жезлом). Поздравляем вас с самым тёплым, самым радостным, самым-самым детским праздником на всей планете! Пусть будет море смеха, горы сладостей и океан приключений!
1-й клоун (заговорщически). Ребята, а знаете, какой самый важный секрет дружбы? При встрече нужно обязательно познакомиться! Это как волшебный ключ — открывает двери к новым приключениям!
2-й клоун (хлопая в ладоши). Точно! И сейчас ваша помощь нужна, отважные искатели приключений! Назовите-ка хором ваши имена — громко, весело, чтобы их услышали даже облака! Раз, два, три, начинай! (Даёт две попытки, подбадривает.)
(Дети кричат свои имена. Клоуны восторженно аплодируют.)
Оба клоуна (хором). А мы — неутомимый проказник Клепа и весёлая озорница Ириска! Теперь мы — одна команда! Ура!
2-й клоун (таинственно). Чтобы стать совсем-совсем друзьями, нужно пройти испытание! Я загадаю загадки — хитрые, но весёлые! Готовы показать свою смекалку?
- Загадки
1.Какой малыш рождается с усами, будто маленький усатый профессор? (Котёнок!)
2.Его бьют, а он не плачет, прыг-скок — и снова в бой! Что это? (Мяч!)
3.Мяукает, а не кошка — кто это, догадайтесь-ка? (Кот!)
4.Почему хищники едят сырое мясо? (Не умеют готовить — им шеф-повара нужны!)
5.Кого боится кот, когда тот громко лает во дворе? (Собаку!)
(После каждой отгадки — аплодисменты, хлопки, весёлые комментарии клоунов.)
1-й клоун (восторженно). Ух ты! Какие вы умные, находчивые и быстрые! Все загадки разгадали — значит, мы точно дружная команда! А теперь — эстафета «Кенгуру — прыжки до Луны»!
- Игра «Кенгуру — прыжки до Луны»
Участвуют две команды.
Задача: зажать мяч между колен, допрыгать до конуса-звезды, обогнуть его и вернуться назад, передать мяч следующему игроку.
Клоуны подбадривают: «Выше, выше, будто до Луны допрыгнуть хотите!», «Быстрее, быстрее, ветер догоняет!».
Побеждает команда, которая быстрее и дружнее справится с заданием. Звучат фанфары.
2-й клоун (важно). Какие молодцы! Настоящие чемпионы! А теперь испытание для самых смелых и доверчивых — «Ночной водитель: путешествие в темноте»!
- Игра «Ночной водитель: путешествие в темноте»
Две команды, по 2 участника в каждой.
Одному игроку завязывают яркую повязку на глаза, он кладёт руки на плечи партнёра.
Партнёр «ведёт» его до конуса-маяка и обратно. Затем игроки меняются ролями.
Клоуны комментируют: «Осторожно, тут яма… ой, нет, это просто трещинка!», «Вперёд, к сокровищам!».
Выигрывает команда, которая точнее и дружнее выполнит задание. Звучат аплодисменты.
1-й клоун (задорно). Хватит стоять на месте! Время танцевать! Ребята, знаете игру «Арам-зам-зам»? Кто не знает — сейчас научим! Повторяйте за мной — топ-топ, хлоп-хлоп, поворот! (Включается зажигательная композиция.)
(Клоуны показывают простые, весёлые движения. Дети повторяют. Атмосфера становится ещё более энергичной и радостной.)
2-й клоун (доставая огромные бутылочки с мыльными пузырями). А теперь — самое волшебное! Конкурс «Волшебные пузыри — море чудес»! Кто выдует самый большой пузырь? Самый маленький? Целую стаю разноцветных пузырей? Участвуют все без исключения!
(Дети соревнуются, смеются, ловят пузыри. Клоуны помогают, подбадривают, делают фото на память.)
1-й клоун (немного грустно, но тепло). Наше чудесное приключение подходит к концу… Но есть идея, как оставить кусочек праздника в сердце! Давайте споём песню «Учат в школе», но на новый, летний лад! Сначала — а капелла, громко и дружно!
На скакалочки скакать,
Малышей не обижать,
(Дети хором, громко.) УЧАТ ЛЕТОМ, УЧАТ ЛЕТОМ, УЧАТ ЛЕТОМ!
1-й клоун (радостно). Вот это голос! А теперь — под музыку, ещё веселее!
- Песня «Можно летом»
(Звучит весёлый ремикс. Дети поют вместе с клоунами, пританцовывают.)
Тёплый шарф не надевать,
И до темноты гулять,
(Дети хором.) Можно летом, можно летом, можно летом!
Всех друзей собрать с утра,
И умчаться со двора,
(Дети хором.) Можно летом, можно летом, можно летом!
Всем по городу ходить,
В детский садик не ходить,
(Дети хором.) Можно летом, можно летом, можно летом!
Эсэмэски отсылать,
На компьютере играть,
(Дети хором.) Можно летом, можно летом, можно летом!
Книжку добрую открыть,
Чтобы буквы поучить,
(Дети хором.) Можно летом, можно летом, можно летом!
Ребятишек повстречать,
И по садику скучать,
(Дети хором.) Можно летом, можно летом, можно летом!
Оба клоуна (вместе с детьми, широко улыбаясь). Мы всем говорим: до новых встреч! Пусть лето будет волшебным, каждый день — солнечным, а улыбка — самой широкой! Лучезарных улыбок и отличного настроения! Ура-а-а!
(Все машут руками, звучит финальная весёлая мелодия. Клоуны разбрасывают конфетти или мыльные пузыри, дети радостно аплодируют.)
