Унщикова Наталья Николаевна
преподаватель
ДШИ №16 г. Новосибирск
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №162284
Наименование конкурса: Всероссийский конкурс «Методических разработок и педагогических идей «Грани мастерства педагогов дополнительного образования»
Наименование конкурсной работы: «Новые горизонты для педагогов или использование современных интернет-технологий в обучении эстрадному вокалу» (статья)
Итоговая оценка: 2 место,  75 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №162284


Конкурсы ко Дню воспитателя

           «Новые горизонты для педагогов или использование современных интернет-технологий в обучении эстрадному вокалу.»

       Современный мир диктует свои условия, и сфера образования, включая вокальное искусство, не остается в стороне. Интернет-технологии стали неотъемлемой частью повседневной жизни, и педагоги-вокалисты сталкиваются с вопросом: как использовать этот мощный ресурс для развития учеников? Признаться честно, у меня, как у педагога с многолетним стажем, эти технологии вызывали сначала некое сопротивление. Казалось, что живое общение с учеником и атмосфера урока ничем не заменятся. Но мир меняется, и мы вместе с ним. Давайте разберемся, как интернет может стать нашим помощником, а не преградой.

   1.Дистанционные уроки: не просто модный тренд, а новая реальность:

   Пандемия перевернула наш привычный уклад жизни и заставила многих педагогов перейти в онлайн-формат. Для кого-то это стало вынужденной мерой, для кого-то – открытием новых возможностей. Да, конечно, через экран компьютера сложно почувствовать энергетику ученика, а иногда и звук искажается, но если подойти к делу творчески, то можно выжать из онлайн-формата максимум.

   Онлайн-уроки дают нам доступ к ученикам со всего мира. Неважно, где вы находитесь – в Москве, Минске, Баку или маленьком городке – ваши уроки могут проходить с кем угодно. Это открывает для вокалистов и преподавателей новые горизонты и возможности для культурного обмена и обмена опытом. Платформы вроде Zoom, или Skype позволяют не только проводить индивидуальные занятия, но и устраивать групповые мастер-классы, где ученики могут делиться своими успехами и получать обратную связь от нескольких педагогов одновременно.

  1. Видеоконтент как инструмент обратной связи:

    Раньше я всегда говорила своим ученикам: «Записывайте себя!». Но в условиях онлайн-обучения это становится еще более актуальным. Учащийся может отправить вам видеозапись своего выступления, а вы, как педагог, можете не спеша проанализировать каждую деталь – от вокальной техники до подачи и эмоциональной выразительности. Более того, такой подход дает возможность ученику увидеть свои ошибки со стороны, а это один из лучших способов самоанализа. Платформы вроде YouTube   становятся отличными местами для хранения и обсуждения видеоработ учеников. Это своего рода дневник прогресса, где можно наглядно увидеть, как ученик растет с каждым уроком. К тому же, у каждого педагога появляется возможность создать собственный канал с обучающими видео, рекомендациями и полезными советами для вокалистов.

  1. Приложения для развития голоса и слуха

    Сегодняшние вокальные приложения поражают своим функционалом. Мобильные программы, такие как Sing Sharp и Vocal Coach, позволяют ученикам заниматься самостоятельно между занятиями. Они тренируют интонацию, ритм, дыхание и помогают поддерживать форму, даже когда нет возможности встретиться с педагогом. Кроме того, приложения для тренировки слуха, вроде EarMaster или Tenuto, дают возможность оттачивать музыкальный слух, что для эстрадных вокалистов является ключевым навыком. Это важное дополнение к основной программе обучения, которое мотивирует учеников развиваться ежедневно.

  1. Минусовки и музыкальные библиотеки: богатство для творчества

    Раньше, чтобы найти качественную минусовку для песни, приходилось потратить уйму времени. Сейчас благодаря интернету минусовки доступны в два клика. Такие ресурсы, как Karaoke Version и Sing2Piano, предлагают огромный выбор профессиональных инструментальных треков для любых жанров. Это не только облегчает подбор репертуара для уроков, но и вдохновляет учеников на эксперименты с аранжировками. Музыкальные библиотеки вроде Spotify и Apple Music стали настоящим кладезем для вокалистов. Теперь можно изучать творчество самых разных артистов, анализировать их вокальную технику и черпать вдохновение. Я часто предлагаю ученикам готовить анализ песен их любимых исполнителей, чтобы они могли развивать вкус и понимать, как строится вокальная подача в разных стилях.

  1. Социальные сети как средство продвижения и мотивации:

    Современные молодые вокалисты буквально живут в соцсетях. И это можно использовать в обучении. Например, платформы вроде Instagram,  TikTok и VK стали популярными местами для демонстрации своих вокальных навыков. Ученики могут выкладывать короткие видео своих исполнений, следить за реакцией аудитории и постепенно обретать уверенность на сцене. К тому же, социальные сети – это отличная площадка для получения мгновенной обратной связи. Многие педагоги создают свои страницы, где делятся полезными советами, проводят прямые эфиры, отвечают на вопросы подписчиков. Это не только расширяет аудиторию, но и создает вокруг вас сообщество единомышленников.

      Интернет не только облегчает доступ к информации, но и позволяет постоянно учиться и развиваться. Сегодня существует масса онлайн-курсов по вокалу, которые помогают не только ученикам, но и самим педагогам совершенствовать свои знания и навыки. Курсы от таких платформ, как Udemy, Coursera и MasterClass, предлагают мастер-классы от известных исполнителей и преподавателей. Это возможность заглянуть за кулисы музыкальной индустрии и узнать секреты мастеров.

            Интеграция технологий в образовательный процесс — это не временное явление, это наше настоящее и будущее. Их грамотное использование на уроках эстрадного вокала помогает педагогам расширять границы своего мастерства и предоставлять ученикам максимальные возможности для развития. Технологии не заменяют живое общение, но они могут стать его прекрасным дополнением, открывая перед нами новые пути в обучении. Важно помнить, что настоящий педагог всегда идет в ногу со временем, оставаясь при этом верным своим педагогическим принципам и своему уникальному стилю.

 

                                                             Унщикова Н.Н. 

                                                 Г. Новосибирск                   6.08.2024г.

«Новые горизонты для педагогов или использование современных интернет-технологий в обучении эстрадному вокалу»(статья)

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX