Игровая программа «В гостях у народов Урала»
(для детей от 5 до 12 лет)
Цель: создать условия для приобщения детей к традициям народов Урала через игровую деятельность.
Задачи:
- познакомить детей с осенними народными праздниками башкир и марийцев, их играми и обычаями;
- вызвать интерес к традициям и обычаям народов Урала;
- развивать социально значимые качества личности: толерантность, активность, коммуникативность, внимательность;
- развивать физические качества: ловкость, быстроту;
- привлечь детей к активному участию в играх;
- создать положительное эмоциональное настроение;
- вызвать чувство удовлетворения от участия в коллективной игровой деятельности.
Условия и особенности реализации игровой программы: игровая программа может быть реализована на любой площадке с любым количеством гостей; для ее реализации необходимо следующее оборудование: ноутбук и колонка для воспроизведения музыкальных произведений, башкирский женский головной убор для игры «Покажи-ка, Сюмбеля», колосок для марийской игры «Мельница», женский и мужской башкирские и марийские костюмы для персонажей.
Сцена 1
Действующие лица: девочка и мальчик в любой одежде.
В зал заходят девочка и мальчик под любую веселую музыку. Они идут веселые и довольные, держась за руки, дойдя до центра зала останавливаются.
Девочка:
— Как здорово мы сегодня погуляли.
Мальчик:
— Да. Хороша на Урале осень, много красок она нам приносит! Урожай богатый дарит, и ее за это славят.
Девочка: (оглядываясь по сторонам)
— Ой, смотри, ребята. Здравствуйте, девчонки.
Приветствует детей руками.
Мальчик: (смотрит на зрителей)
— Здравствуйте, мальчишки.
Приветствует детей руками.
Девочка: (говорит удивленно)
— Кто-то в зале промолчал!
Мальчик: (говорит возмущенно)
— Кто-то «Здравствуй» не сказал.
Девочка и мальчик вместе:
— Ну-ка, вместе, раз-два-три,
Всем друзьям «Привет» скажи.
Девочка: (обращаясь к зрителям)
— Если осень нравится – хлопните в ладошки.
Мальчик: (обращаясь к зрителям)
— Если праздник любите – потопайте немножко.
Девочка: (обращаясь к зрителям)
— О каком празднике ты говоришь?
Мальчик:
— Каждый народ Урала отмечал свой праздник, посвященный осени, со своими играми и обычаями. Мне недавно позвонили мои друзья из Башкирии и пригласили на осенний праздник.
Девочка:
— А меня на свой осенний праздник приглашали мои марийские друзья.
Мальчик: (обращаясь к девочке)
— Как мы туда попадем?
Мальчик: (обращаясь к зрителям)
— Нам, ребята, помогите.
Транспорт вы определите.
Кубик бросим вам сейчас.
Его отбейте тот же час.
Какой картинкой упадет,
На том отправимся в поход.
Проводится игра «Отбей кубик» на определение вида транспорта (смотри приложение).
После определения транспорта, проводится музыкальная игра с ускорением «Транспорт», соответствующая выпавшей картинке на кубике (смотри приложение).
Девочка:
— Вот мы и добрались до башкир.
Сцена 2
Действующие лица: девочка и мальчик в любой одежде, девочка и мальчик в башкирской одежде. На голове башкирской гости обязательно должен быть башкирский женский головной убор.
Под башкирскую народную музыку выходят девочка и мальчик, одетые в башкирские народные костюмы.
Мальчик: (обращаясь к башкирским гостям)
— Здравствуйте, Амина и Дамир.
Девочка:
— Вы на праздник нас позвали, мы с друзьями к вам пришли.
Амина (башкирская девочка):
— Сәләм, … (имена девочки и мальчика, ведущих игровой программы).
Дамир (башкирский мальчик):
— Здравствуйте и вы, гости дорогие.
Амина:
— Вы как раз вовремя. Ведь сегодня 23 сентября в день осеннего равноденствия, когда день равен ночи, когда убран весь урожай, башкиры отмечают праздник Сюмбеля.
Дамир:
— Сюмбеля – осени миг,
Спелых колосьев пора,
А может солнца лик
В березках у двора.
Амина:
— Мы очень любим играть на этом празднике в игру «Покажи-ка, Сюмбеля!» Хотите и вас научим этой игре?
Мальчик:
— Конечно, хотим.
Девочка: (обращаясь к зрителям)
-А вы, друзья, хотите?
Дамир: (обращаясь к зрителям справа)
— Те, кто справа от меня, крепко за руки возьмитесь, в круг скорее становитесь.
Амина: (обращаясь к остальным зрителям)
- А вы, ребята, посидите за игроками последите.
Зрители выходят в зал. Герои помогают им встать в круг.
Амина:
— Эта игра проводится в кругу. Для нее нам понадобиться шапка Сюмбеля. Когда заиграет музыка, мы будем одевать ее на голову соседа, передавая по кругу. Вот так. Показывает.
Дамир:
— Когда музыка остановится, тот, на ком оказалась шапка Сюмбеля, показывает любое движение, а остальные это движение повторяют.
Под башкирскую народную музыку проводится башкирская народная игра «Покажи-ка, Сюмбеля!» (смотри приложение).
После игры дети остаются в кругу.
Амина:
— Как мы здорово играли.
Дамир: (обращаясь к зрителям)
— Кому понравилась игра,
Хлопните в ладоши. Раз и два.
Девочка:
— Спасибо вам Амина и Дамир, что познакомили нас с праздником Сюмбеля и поиграли с нами, но нам пора.
Девочка и мальчик вместе:
— До свидания.
Амина:
— Һау булығыҙ.
Дамир:
— До свидания, друзья.
Амина и Дамир уходят.
Девочка: (обращаясь к зрителям)
— А мы продолжаем наше путешествие. Присаживайтесь на свои места и давайте узнаем, на чем мы поедем в гости к марийским друзьям.
Мальчик:
— А как?
Девочка:
— С помощью игры «Ты беги, волшебный кубик». Будем передавать наш кубик друг другу и говорить слова.
Девочка и мальчик вместе:
— Ты беги, волшебный кубик, быстро-быстро по рукам. У кого волшебный кубик, брось в серединку его нам.
Мальчик:
— Тот, у кого оказался кубик на эти слова, бросает его в центр круга.
Проводится игра «Ты беги, волшебный кубик» (смотри приложение)
После определения транспорта, проводится музыкальная игра с ускорением «Транспорт», соответствующая выпавшей картинке на кубике (смотри приложение).
Девочка:
— Вот мы и добрались до наших марийских друзей.
Мальчик:
— Раступись, чесной народ,
Кто-то к нам сюда идет.
Сцена 3
Действующие лица: девочка и мальчик в любой одежде, девочка и мальчик в марийской одежде. Марийская девочка держит в руках колосок.
Под марийскую народную музыку выходят девочка и мальчик, одетые в башкирские народные костюмы.
Девочка:
— Здравствуйте, Эвика и Эшпай. Вы нас приглашали на марийский праздник осени, и мы приехали.
Эвика (марийская девочка):
— Салам!
Эшпай (марийский мальчик):
— Здравствуйте, гости дорогие. Очень рады вас видеть на нашем празднике. У пучымыш зовется он, что значит праздник новой каши.
Эвика:
— Урожай новый собрали! Зёрна перебрали! Кашей и хлебом мы всех угощаем! А еще на этом празднике мы поём, играем!
Девочка: (обращаясь к марийской девочке)
— А что нужно для того, чтобы испечь хлеб?
Эвика:
— Конечно же мука! Раньше муку получали на мельнице, перемалывая зерна жерновами.
Эшпай:
— Предлагаем вам поиграть в нашу любимую игру «Мельница».
Эвика:
— Эта игра проводится в хороводе. Для нее нам понадобиться колосок.
Эшпай: (обращается к зрителям слева)
-Те, кто слева от меня, крепко за руки возьмитесь, в круг скорее становитесь.
Эшпай: (обращаясь к остальным зрителям)
— А вы, ребята, посидите за игроками последите.
Эвика: (встает в центр круга и объясняет правила)
— В этой игре есть водящий, который берет колосок и встает в центр хоровода. Остальные берутся за руки и идут по кругу под музыку, изображая жернова.
Эвика: (встает между игроками, продолжая объяснять правила)
— Как только музыка останавливается водящий встаёт между двумя любыми игроками, и они бегут в разные стороны наперегонки. Кто первый добежал до колоска, берет его и становится новым водящим.
Под народную марийскую музыку проводится марийская народная игра «Мельница» (смотри приложение).
Эвика:
— Ну что, понравилась вам марийская игра?
Мальчик:
— Да, спасибо. Очень веселая игра.
Девочка:
— Спасибо, что познакомили нас с осенним марийским праздником. Только нам пора домой.
Девочка и мальчик вместе:
— До свидания.
Эвика и Эшпай вместе:
— Чеверын. До свидания.
Эвика и Эшпай уходят.
Мальчик: (обращаясь к игрокам)
— Присаживайтесь, друзья, на свои места.
Девочка: (обращаясь к зрителям)
— Ну что, пришло время домой возвращаться.
Девочка:
— Давайте узнаем на чем мы поедем домой с помощью волшебного кубика.
Мальчик: (обращаясь к зрителям)
— Я бросаю вам кубик, отбейте его мне.
Проводится игра «Отбей кубик» (смотри приложение).
После определения транспорта, проводится музыкальная игра с ускорением «Транспорт», соответствующая выпавшей картинке на кубике (смотри приложение).
Девочка:
— Вот мы и дома.
Мальчик: (обращаясь к зрителям)
— Присаживайтесь на свои места.
Девочка:
— Много народов на Урале живет.
Каждый человек их обычаи чтёт.
Мальчик:
— Здесь люди все – одна семья,
Куда ни глянь – кругом друзья!
Вместе мальчик и девочка:
— Так давайте же дружбу ценить
И друг к другу в гости ходить.
Девочка:
— Вот и встрече нашей конец.
Кто играл, тот молодец!
Мальчик:
— Если весело было вам,
То покажите лайки нам.
Девочка и мальчик показывают зрителям жест «Лайк».
Приложение (описание игр)
Игра «Отбей кубик»
Оборудование: кубик, на каждой грани которого изображен способ передвижения (самолет, ракета, турист, поезд, автомобиль, мопед).
Правила игры: Ведущий бросает игрокам кубик, а они его отбивают.
Игра «Ты беги, волшебный кубик»
Оборудование: кубик, на каждой грани которого изображен способ передвижения (самолет, ракета, турист, поезд, автомобиль, мопед).
Правила игры: Игроки стоят в кругу и передают друг другу кубик, говоря слова: «Ты беги, волшебный кубик, быстро-быстро по рукам. У кого волшебный кубик, брось в серединку его нам». Тот, у кого оказался кубик на последние слова, бросает его в центр круга.
Игра «Покажи-ка, Сюмбеля!»
Оборудование: башкирский женский головной убор.
Правила игры: Игроки стоят в кругу. Под музыку они передают башкирский женский головной убор по кругу, надевая его на голову соседа. При остановке музыки, тот игрок, на котором оказалась шапка Сюмбеля, показывает любое движение, а остальные игроки должны его повторить.
Игра «Мельница»
Оборудование: колосок.
Правила игры: Игроки стоят в хороводе. Ведущий встает в центр хоровода, держа колосок. Под музыку игроки идут вокруг ведущего, держась за руки. Как только музыка останавливается, ведущий встает между любыми игроками. Эти игроки должны бежать в разные стороны вокруг хоровода. Тот игрок, который первым добежал до ведущего и взял колосок, становится новым ведущим.
Игра «Самолет»
Оборудование: музыкальное сопровождение «Смотрите в небе самолет» (автор Александр Естафеев).
Правила игры: Игроки повторяют движения за ведущими под музыку.
Смотрите в небе самолет,
А в самолете том пилот
Штурвалом ловко управляет
И между облаков летает
Под самолетом то гора,
То лес дремучий, то нора,
То в небо дивится народ,
То зайцы водят хоровод
Игра «Ракета»
Оборудование: музыкальное сопровождение «Я — ракета».
Правила игры: Игроки повторяют движения за ведущими под музыку.
Я ракета,
Я, я ракета.
Полетела в космос,
Полетела в космос.
Раз стыковка,
Два стыковка,
А во круг планеты,
Солнце и луна.
А во круг планеты,
Солнце и луна.
Игра «Автомобиль»
Оборудование: музыкальное сопровождение «Колесики» (автор Илья Подстрелов).
Правила игры: Игроки повторяют движения за ведущими под музыку.
Колёсики, колёсики и красивый руль.
дворники работают, водичка льет буль-буль
включаем зажигание и левый поворот
на карте расстояние, поехали в перед.
Игра «Поход»
Оборудование: музыкальное сопровождение «Помахали ручкой маме» (слова Алексея Юмашева, музыка Дениса Николаева).
Правила игры: Игроки повторяют движения за ведущими под музыку.
Помахали ручкой маме,
Пусть на ужин нас не ждет.
Мы в поход идем с друзьями,
Кто боится не пойдет!
Ручки, ручки,
Ножки, ножки.
Побежали по дорожке,
Развернулись на опушке,
Почесали ручкой, ушки.
Игра «Поезд»
Оборудование: музыкальное сопровождение «Тук-тук-тук – колёсики».
Правила игры: Игроки повторяют движения за ведущими под музыку.
Сели в скорый поезд на рассвете,
Заняли всецело весь вагон –
На природу нынче едут дети,
И у них маршрутов миллион!
Тук-тук-тук – колёсики!
Сквозь лесок по просеке,
Сквозь тоннели-мостики пролегает путь.
Полем, огородами
Едем на природу мы.
Не забудь в окошечко взглянуть!
Игра «Мопед»
Оборудование: музыкальное сопровождение «Мы едем-едем- едем на новеньком мопеде».
Правила игры: Игроки повторяют движения за ведущими под музыку. На определенные слова игроки прячут названную часть тела, а ведущие пытаются ее задеть.
