Конспект занятия в средней группе «Моя Россия-мои друзья»!
Цель: Расширение знаний детей о Родине.
Задачи: Познакомить детей с разными народами, населяющими Россию.
Побуждать детей уважительно относиться к культуре разных народов.
Формировать чувство гордости за Родину, поддерживать интерес к истории и культуре России и народов, её населяющих.
Обогащать словарный запас детей: Родина, россияне, русские, татары, якуты и другие; сарафан, кафтан, кокошник, тюбетейка.
Оборудование: Карта РФ; иллюстрации с изображением людей в национальных костюмах, с изображением сладостей; клубок ниток, пазлы, матрешка, кукла.
Ход занятия.
— Здравствуйте! Я предлагаю вам сесть в круг, передавая, волшебный клубок, поприветствовать друг друг а с улыбкой и назвать своё имя.
— Посмотрите вокруг, мы все разные. Кто-то с тёмными волосами, кто-то со светлыми, кто-то высокий, кто-то пониже, у нас разный цвет глаз. Но мы все связаны одной нитью. Потяните нить на себя. Мы с вами единое целое.
— Дети, а как называется наша страна? (Россия.)
— Подойдите к столу. Это карта России. Наша страна очень большая. Когда здесь утро, то здесь ночь. Здесь тепло — это юг, а здесь холодно — это север. У нас много лесов, рек и озёр. А ещё очень много людей и народов, которые дружно живут. Каждый народ говорит на своём языке, имеет народный костюм и праздники.
— Так вот, сегодня мы отправимся в путешествие по нашей стране. Вы узнаете много интересного и нового. Обратите внимание на флажки — это места наших остановок. А дорогу нам покажет волшебный клубок.
(Катим клубок по карте и говорим: просим детей повторять.)
Ты катись, катись клубок,
Через запад на Восток.
Покажи нам все дорожки.
Где прошли бы наши ножки?
1.Мы прибыли с вами в республику Татарстан. Люди, которые здесь живут, называются татары. Посмотрите на народный костюм.
(Вызываем детей на диалог.)
— Платье длинное, на голове колфак. Цвета костюмов яркие, много украшений. Татары очень любят гостей и подают к столу самые лучшие угощения. Они любят пить чай с различными сладостями (показать мёд, Чак -Чак, сухофрукты, пышки.)
Самый весёлый праздник у них «Сабантуй». В этот праздник они поют, танцуют, играют.
— Давайте и мы с вами поиграем в игру «Угощайка». Я приготовила для вас картинки, на которых нарисованы различные угощения. Но их здесь так много, что я перепутала и не знаю, какие любят в Татарстане. (Дети находят их и вешают на доску, комментируем.)
— Молодцы справились!
Логоритмика.
Посмотрю на карту я: сделать очки, приставить к глазам,
Вот российская земля. Вытягивают вперед прямые ладони
Есть леса тут и озера, по очереди соединяют одноименные
Горы, реки и моря. Пальцы рук
Я люблю тебя, Россия, крепко сжимают пальцы
Ты же Родина моя! В «замок» прикладывают руки к груди.
Опять подходите к карте, бросайте клубок и произносим слова.
Ты катись, катись клубок,
Через запад на Восток.
Покажи нам все дорожки.
Где прошли бы наши ножки?
2.И куда же привёл на этот раз нас в волшебный клубок? Чувствуете, как здесь холодно? Это потому, что мы в гостях у северного народа «Якуты». Они разводят оленей, ловят рыбу и любят кататься на санках, в которые запрягают собак. Домик у них называется Яранга и похож он на шалаш.
Один из народных праздников — это праздник оленя «кильвей». Они его встречают с песнями, танцами и громкими криками. Давайте рассмотрим народный костюм «Якутов».
— Меховая рубашка…….
Диалог с детьми: — это что? Шапка.
Зачем такая тёплая шапка? И т.д
Вы любите собирать пазлы?
Я вам дам части, а вы соберёте большую картинку.
— Отлично!
-Наверное, вы устали, пора размяться.
Физкультминутка « У оленя, дом большой».
«Клубочек»
Ты катись, катись клубок,
Через запад на Восток.
Покажи нам все дорожки.
Где прошли бы наши ножки?
3.И мы попали к самому многочисленному народу нашей страны -это русские.
Мы — русские, мы — россияне.
Давайте рассмотрим русский народный костюм.
Сарафан, рубаха, кокошник.
Диалог с детьми.
Посмотрите, домик, кто же там живёт?
— Рядом разные подружки,
Не похожи друг на дружку.
Все они сидят в друг дружке.
А всего одна игрушка. (Матрёшка.)
Правильно! Матрёшка, самая популярная русская игрушка. В неё играют дети в каждом уголке нашей страны. (Самая большая, поменьше, ещё меньше и самая маленькая.)
Приближается к нам народный праздник Масленица. На Масленицу пекут блины. Праздник проходит весело: песни, танцы, игры, соревнования, хороводы. Давайте мы с вами поиграем в хороводную игру «Блин, блинок». Передаём блин по кругу, на ком музыка остановилась, выходит в круг плясать.
Вот и подошло к завершению наше путешествие.
Подходит к карте.
У кого в гостях мы сегодня побывали? (открываешь флажки татары, якуты, русские)
По какой стране мы путешествовали?
В какие игры играли?
Что вам понравилось больше всего?
А вы знали, что любое путешествие заканчивается сюрпризом? Так вот, я вам в группу дарю книгу «Народы России». Чтобы не забыли наши путешествия и узнали ещё много нового.
