УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ Г. УЛЬЯНОВСКА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА УЛЬЯНОВСКА
«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА № 1»
бульвар Пензенский, д.17 ,г. Ульяновск, 432063,
Тел. (8422) 58-75-36, 58-97-62
ОКПО 12555588,ОГРН 1027301582670, ИНН/КПП 7328018989/732801001
Е-mail: cdtt1@ mail.ru
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к комплексу методических материалов для летней организации отдыха и оздоровления детей с дневным пребыванием при ЦДТТ№1 «Лагерь «Звёздный»
Данный комплекс включает в себя методические материалы гражданско-патриотической направленности с этнокультурным компонентом для летней организации отдыха и оздоровления детей с дневным пребыванием при ЦДТТ№1«Лагерь «Звёздный»:
- Гражданско-патриотическую программу с этнокультурным компонентом «Это мы, это я, это Родина моя!» летней организации отдыха и оздоровления детей с дневным пребыванием при ЦДТТ №1 «Лагерь «Звездный»;
- Программу воспитательной работы летней организации отдыха и оздоровления детей с дневным пребыванием при ЦДТТ №1 «Лагерь «Звездный» (приложение к «Это мы, это я, это Родина моя!»);
- Дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Мастер на все руки» (приложение к «Это мы, это я, это Родина моя!»);
- Видеопрезентацию к ДООП «Это мы, это я, это Родина моя!»
Авторы: Найденышева Нина Сергеевна, педагог дополнительного образования, педагог-организатор, Никольская Светлана Александровна, педагог дополнительного образования, методист, Шулаева Татьяна Евгеньевна, педагог дополнительного образования, методист, Лаптева Татьяна Викторовна, педагог дополнительного образования, педагог-организатор.
Общие положения
Гражданско-патриотическая программа с этнокультурным компонентом «Это мы, это я, это Родина моя!» летней организации отдыха и оздоровления детей с дневным пребыванием при ЦДТТ № 1 «Лагерь «Звездный» (далее – Программа) разработана в соответствии с Федеральным законом от 28.12.2024 №543-ФЗ и на основании Федеральной программы воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления, утвержденной Приказом Министерства просвещения Российской Федерации №209 от 17.03.2025.
Концепция программы базируется на идее укрепления взаимопонимания и традиционных ценностей многоэтничного народа России. В нашей стране живут рядом десятки народов, и каждый привносит в общую культурную мозаику что-то своё. Мы должны уважать традиции друг друга и помнить, что разные народы строят нашу жизнь вместе. Поэтому в нашей программе мы не только рассказываем детям о многонациональности Родины, но и учим ребят познавать и ценить это многообразие через совместные дела и мероприятия.
Программа направлена на сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, к которым относятся жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.
Новизна заключается в оригинальном подходе к обучению через игровой компонент и интерактивность, что позволяет детям не только освоить новые знания, но и сделать это в увлекательной форме. Программа сочетает исторические факты с творческой деятельностью, что способствует более глубокому усвоению информации.
Программа обладает целостностью благодаря интеграции различных видов деятельности: образовательных, творческих и культурных. Знания о российской истории, наряду с ручным трудом и созданием креативных продуктов, формируют полноценный образовательный процесс, который охватывает различные аспекты развития ребенка.
Реалистичность программы заключается в ее практичности и реализуемости. Элементы творчества и игры легко внедряются в процесс воспитания, а использование доступных материалов и ресурсов позволяет обеспечить активное участие всех детей.
Программа отличается оригинальностью за счет уникального сочетания образовательных и творческих компонентов. Использование ручного труда и создание креативных продуктов дает возможность каждому ребенку проявить индивидуальность и творческий потенциал.
Контролируемость обеспечивается через систему мониторинга и обратной связи. Регулярный анализ результатов творческой деятельности детей и их участия в мероприятиях позволяет корректировать программу под нужды участников и достигать поставленных целей.
Целью программы является создание условий для самоопределения и социализации детей на основе социокультурных, традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирования у детей чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа России.
Задачами программы являются:
— создание единого воспитательного пространства организации отдыха детей и их оздоровления с иными организациями, осуществляющие воспитание и обучение детей;
— внедрение современных методов и форм воспитательной деятельности, направленных на формирование традиционных российских духовно-нравственных ценностей в организации отдыха детей и их оздоровления в условиях временного детского коллектива;
— использование ресурсного потенциала организации отдыха детей и их оздоровления для эффективной организации воспитательной работы.
При реализации программы учитываются возрастные особенности возрастных групп детей-участников смен: 7-10 лет — дети младшего школьного возраста; 11-14 лет — дети среднего школьного возраста.
Сюжетная линия смены основана на ежедневном погружении в одну из тем, связанном с особенностями России, позволяющем узнать что-то новое и интересное о ее территории, культурном и природном наследии, национальном разнообразии, а также истории. В программе также уделяется большое внимание теме Победы в Великой Отечественной войне и связанными с этим периодом культурно-историческими объектами. Программа строится таким образом, что ежедневно получаемые участниками смены знания о российской культуре пересекаются по тематике с общелагерными и отрядными мероприятиями, что усиливает эффект культурно-исторического погружения.
Основные направления воспитательной работы включают в себя:
- гражданское воспитание: формирование российской гражданской идентичности, принадлежности к общности граждан Российской Федерации, к народу России как источнику власти в российском государстве и субъекту тысячелетней Российской государственности, знание и уважение прав, свобод и обязанностей гражданина Российской Федерации;
- патриотическое воспитание: воспитание любви к своему народу и уважения к другим народам России, формирование общероссийской культурной идентичности;
- духовно-нравственное воспитание: воспитание детей на основе духовно-нравственной культуры народов России, традиционных религий народов России, формирование традиционных российских семейных ценностей;
- эстетическое воспитание: формирование эстетической культуры на основе российских традиционных духовных ценностей, приобщение к лучшим образцам отечественного и мирового искусства;
- трудовое воспитание: воспитание уважения к труду, трудящимся, результатам труда, ориентация на развитие самостоятельности, трудовую деятельность, личностное самовыражение в продуктивном, нравственно достойном труде в российском обществе;
- физическое воспитание, формирование культуры здорового образа жизни и эмоционального благополучия: создание благоприятного психологического климата, обеспечение эффективной физкультурно-оздоровительной работы, рационального питания, создание безопасной среды, освоение детьми норм безопасного поведения в природной, социальной среде, чрезвычайных ситуациях;
- экологическое воспитание: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных духовных ценностей;
- познавательное направление воспитания: стремление к познанию себя и других людей, природы и общества, к знаниям, образованию.
Достигнутые результаты
Наряду с организованным, интересным, полноценным отдыхом и оздоровлением детей, главными результатами программы стали развитие и становление внутреннего мира учащихся: приобщение к культурному достоянию и историческому наследию своей Родины.
В рамках программы были проведены: фестиваль «Песни о России», этнодефиле «Узоры России», акция «Альбом памяти», квест-игра «Игры патриотов», фестиваль народных игр, игра «Зарница», интеллектуальное ориентирование «Их именами названы улицы», квест «Сокровища народных умельцев».
Ребята узнали много интересного об истории и традициях нашей многонациональной страны на информационных часах «Большая карта России», «Ремесла народов России», «Языковая карта России», «День России – история праздника», «Символы городов России, «Символы городов России», «Природные заповедники России», «Великие изобретения России», а также в ходе экскурсий в музеи родного города «Краеведческий музей», «Дом-музей В.И. Ленина», «Гараж СССР», «Оружие подвига».
