Буратино и Мальвина в гостях у ребят.
(Сценарий Дня знаний для разновозрастных групп)
Действующие лица: Мальвина, Буратино.
Звучит песня «первый праздник сентября, дети собираются на площадке, в конце песни на площадку выходит Мальвина.
Мальвина. Здравствуйте, друзья!
Маленькие и взрослые,
Веселые и серьезные,
Тихие и шумные,
Красивые и умные.
(Дети здороваются)
Ребята вы так выросли за лето, что вас просто не узнать.
А вы-то узнали друг — друга? (ДА!)
А воспитателей своих узнали? (ДА!)
Давайте пошлем им воздушный поцелуй.(посылают воздушные поцелуи друг другу)
Вы все летом отдыхали? (ДА!)
Подруг другу-то скучали? (ДА!)
Вот и встретились все вместе!
А начнем наш праздник песней!
ТАНЕЦ «СОБРАЛИСЬ НА ПРАЗДНИК ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»
Мальвина. Сегодня у нас большой праздник детворы – 1 сентября, День Знаний! Все идут учиться: кто в школу, а кто в детский сад.
Ждут нас радостные песни,
Шутки, игры, хоровод.
Мы проводим лето вместе
И начнём учебный год
Под музыку вбегает Буратино с мячом.
Буратино: Здравствуйте, дети! Или… добрый вечер? Нет? Утро?!
(Смотрит на часы, бьёт себе по лбу) Точно! Добрый день!
Мальвина: Здравствуйте, Буратино! Куда это ты так торопишься, да еще и с мячом?
Буратино: бегу с ребятами в футбол играть. Только почему-то никого нет.
Мальвина. Так сегодня же 1 сентября. Все дети пошли в детский сад или в школу. Только ты всё в футбол гоняешь.
Буратино: А зачем мне детский сад или школа.
Я и так много знаю.
Вот, например, вы знаете, какого цвета солнце?
Дети: Жёлтого!
Буратино: А крокодил?
Дети: Зелёный!
Буратино: На какую фигуру похож шар?
Дети: На круг!
Буратино: Правильно, а окно?
Дети: На квадрат!
Какие вы умные!
Тогда предлагаю всем превратиться в маленьких попугайчиков, которые любят за всеми повторять. Нужно внимательно слушать весёлую песню про детский сад и повторять её вместе со мной. Готовы? Начинаем!
ПЕСНЯ – ЭХО «МЫ ЗА ЛЕТО ПОДРОСЛИ»
Мальвина: Буратино, а ты знаешь, что такое «Вежливость»?
Буратино: Конечно, это когда говорят: «Дай конфету! Дай конфету!» или: «Уйди. Я первый!»
Мальвина: Нет, Буратино. Это совсем не вежливые слова.
Буратино: Правда? А я думал, если сказать их очень громко, то они станут вежливыми!
Мальвина: Ребята, какие вежливые слова вы знаете?
Дети: Спасибо! Пожалуйста! Здравствуйте! До свидания! Извините!
Мальвина: Вот, Буратино, эти слова ещё называют волшебными.
Буратино: Аааа, так это совсем просто.
Мальвина. Давайте лучше проверим, умеете ли вы СЛЫШАТЬ эти волшебные слова.
Я буду давать задания. Но выполнять их нужно только тогда, когда я скажу волшебное слово «ПОЖАЛУЙСТА».
Например:«Пожалуйста, хлопните в ладоши!» — выполняем.
«Подпрыгните!» — не выполняем. Всем понятно? (ответы детей)
проводит игру, дети выполняют:
— Пожалуйста, улыбнитесь соседу!
— Поднимите руки вверх!
— Пожалуйста, потопайте ногами!
— Покружитесь на месте!
— Пожалуйста, покажите, как летит самолет!
— Сядьте на пол!
— Пожалуйста, помашите всем гостям!
— А теперь покажите смешную рожицу!
Буратино: А сейчас давайте танцевать и говорить друг другу вежливые слова.
КОММУНИКАТИВНЫЙ ТАНЕЦ «ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА»
Мальвина: Буратино, в садике еще учатся быть дружными.
Буратино: Это когда нельзя драться, нельзя пинаться, только можно обниматься. Сейчас проверим, какие вы дружные .
Задание самое простое: нужно громко покричать и движенья повторять! Только делать это надо всем вместе, дружно.
КРИЧАЛКА «ДЕНЬ ЗНАНИЙ»
Буратино: Ого! Вы, оказывается, такие все классные и дружные, ребята.
И любите танцевать, прямо как я (танцует)
Мальвина. Буратино, а загадки ты разгадывать умеешь?
Буратино. Конечно! Я всё умею.
Мальвина. Ну, вот и замечательно. Мои загадки — обманки, их нужно слушать ооочень внимательно!
1. Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это… мишка? (БЕЛКА)
2. Хвост пушистый, кур крадёт,
Это хитрый… бегемот? (ЛИСА)
3. В чаще, голову задрав,
Воет с голоду… жираф?(ВОЛК)
4. На заборе поутру
Кукарекал… кенгуру? (ПЕТУХ)
5. Он колючий, словно ёлка,
Ночью топает без толка.
Фыркнет возле старых пней
Знаем, это… воробей?
(Ёжик)
Мальвина: Какие ребята молодцы! Вот, Буратино…тебе надо поучиться у ребят отгадывать загадки.
Буратино: Всё! Я устал! Мне нужно немножко пошагать, подумать. Ребята, вы будете со мной думать?
На медленную музыку — шагаем важно, как профессор! (медленно вышагивает, гордо подняв нос вверх, руки за спиной)
Если музыка быстрая — топаем (изображает семенящий шаг)
ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ИГРА «УМНЫЕ БОТИНКИ».
Буратино: Всё. Подумал. И решил спросить у вас.
Зачем вообще ходят в детский сад, а? …. Подождите, подождите… Дайте — ка я сам угадаю!
В садик ходят… чтобы съесть чужую печеньку быстрее, чем это кто-то заметит?
Дети: Нет!
Буратино: Тогда…чтобы дома наступила тишина… и родители могли спокойно попить кофе (изображает)
Дети: Нет!
Буратино:Аа, знаю, знаю… садик — это место, где дети обмениваются микробами! (хихикает)
Дети: Нет!
Буратино:Всё, я знаю правильный ответ, в садик ходят, чтобы воспитателям было не скучно! (все смеются)
Мальвина: Ребята, давайте расскажем, наконец, Буратино, зачем на самом деле нужен детский сад?
ТАНЕЦ «ЧЕМУ УЧАТ В САДИКЕ»
Буратино: Ну, теперь мне всё понятно! Почему вы все такие умные, внимательные, вежливые, дружные. Нужно обязательно ходить в детский сад. Ребята, мне у вас очень понравилось.
Мальвина. Праздник завершать пора, крикнем громко все: (Дети: УРА!)
ФЛЕШМОБ «ЗДРАВСТВУЙ, САДИК!».
Буратино и Мальвина. Хоть у вас ещё не школа,
А всего лишь детский сад.
Мы с Днем знаний поздравляем
Всех сегодня дошколят.
Под музыку дети и герои покидают площадку.
