ОГОРОДНИКОВА
НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА,
учитель русского языка и литературы, заместитель директора по учебно-воспитательной работе
МБОУ СОШ с УИОП № 48 г. Кирова
Когда молодой учитель приходит в школу, в его голове огромное количество вопросов, сомнений и тревог. Как построить урок, чтобы он был интересным и запоминающимся для учеников, стал для них ступенькой в знаниях и умениях? Как наладить отношения с детьми и их родителями, такими разными и порой непредсказуемыми? А кроме этого, нужно влиться в коллектив, адаптироваться, разобраться с документацией. В общем, первый год работы в школе молодым педагогам даётся порой совсем непросто.
Ни для кого не секрет, что знания в любой сфере передаются только от человека к человеку. Молодому учителю очень хочется почувствовать себя в комфортной среде. Один из факторов этой среды — наставник, к которому можно обратиться за помощью и поддержкой.
Моим наставником в школе №48 г. Кирова стала Огородникова Наталья Николаевна – учитель русского языка и литературы, заместитель директора по учебно-воспитательной работе. С первых дней моей работы в школе она оказывала мне неоценимую помощь и поддержку. Анализируя первые мои уроки, она всегда начинала с более удавшихся моментов занятия, не скупилась на слова поддержки и постепенно, очень корректно указывала на недостатки урока, подсказывала наиболее эффективные формы организации занятия и взаимодействия с учащимися.
Наталья Николаевна оказывает методическую помощь начинающим учителям. Она рекомендует молодым специалистам курсы повышения квалификации, которые способствуют устранению профессиональных дефицитов, организует обучающие семинары, где делится практическим опытом, знаниями, секретами профессионального мастерства. Её уроки являются ориентиром, ведь на них Наталья Николаевна создает обстановку творчества и поиска, раскрывая индивидуальные возможности каждого ученика. Она профессионал в своем деле, всегда готовый прийти на помощь. Именно поэтому среди учеников Натальи Николаевны есть и победители олимпиад и конкурсов, и выпускники, получившие максимальные баллы на Едином государственном экзамене.
Наталью Николаевну любят и уважают коллеги, ученики, их родители. Проходя мимо кабинета, часто вижу выпускников: повзрослевших юношей и девушек — это ученики Натальи Николаевны пришли в гости, чтобы рассказать о своих успехах, поделиться радостными событиями, попросить совета и поддержки. Такую искреннюю любовь можно лишь заслужить внимательным и искренним отношением к окружающим.
Кроме того, благодаря Наталье Николаевне молодые педагоги получают возможность раскрыть свои таланты. Именно Наталья Николаевна вдохновила меня на участие сначала в городском, затем областном, а после и всероссийском этапах конкурса «Педагогический дебют». Профессиональный конкурс – это непростое испытание, успех которого, несомненно, зависит от поддержки наставника. Эту поддержку я чувствовала на протяжении всей нашей конкурсной истории: при подготовке урока и репетиции мастер-класса, оттачивании убедительности публичного выступления и совместной работе над решением нестандартных задач. Уверенно могу сказать, что Наталья Николаевна вложила душу, делилась секретами, которые позволили ей самой быть лучшей в профессии. Безусловно, вера наставника помогла мне преодолеть неуверенность, поверить в свои силы и достичь высоких результатов, достойно представив на конкурсе и нашу школу, и Кировскую область.
Педагогическое мастерство и мудрость всегда пользовались безграничным уважением в нашей стране. Н. Рерих писал: «Творческий учитель – это тот, кто открывает, умудряет и одобряет». Эти слова в полной мере относятся к Наталье Николаевне. Я точно знаю, что мне повезло с наставником, который является для меня настоящим ориентиром в профессии и в жизни!
