Педагогический проект
в старшей группе «Гномики»
«Добрые игры»
Актуальность: Формирование у детей системы традиционных духовно-нравственных ценностей: дружбы, взаимопомощи, уважения к старшим, любви к семье и Родине через ведущую деятельность дошкольного возраста — игру.
Цель: в игровой форме сформировать у детей устойчивые представления о нравственных ценностях, развить эмоциональную отзывчивость, ответственность, самостоятельность и навыки доброжелательного общения.
Воспитатели старшей группы:
Бойкова А. В
Карамышева Н. О
2026 – 2027 гг
Тип проекта: социально-коммуникативный, познавательно-игровой, практико-ориентированный.
Сроки реализации: долгосрочный (учебный год — сентябрь 2026 – май 2027).
Участники: дети старшей группы, воспитатели, родители.
Задачи:
— Сформировать представления о доброте, милосердии, справедливости и честности.
— Развить навыки конструктивного общения, умение работать в команде и разрешать конфликты мирным путем.
— Воспитать бережное отношение к природе, труду взрослых и культурному наследию России.
— Укрепить связь между семьей и детским садом через совместную игровую деятельность.
Формы работы:
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Школа спасателей», «Путешествие в страну Доброты».
Театрализация: постановка сказок, где добро побеждает зло (например, «Теремок», «Заюшкина избушка»).
Дидактические игры: лото «Профессии», пазлы «Собери флаг», настольные игры-бродилки на нравственные темы.
Подвижные и хороводные игры: народные игры, развивающие ловкость и командный дух.
Коммуникативные ситуации (аналог бесед): обсуждение поступков героев книг и мультфильмов, анализ реальных жизненных ситуаций из опыта детей.
Творческие задания: рисование портретов мам, создание коллективных коллажей «Дерево добра», изготовление подарков своими руками.
Экскурсии по родному поселку.
Этапы реализации:
Подготовительный (Сентябрь): Диагностика уровня знаний детей о добре и дружбе, подготовка предметно-пространственной среды (оформление уголка «Уголок вежливости», подбор материала).
Основной (Октябрь – Апрель): Реализация тематических блоков согласно плану. Интеграция тем во все режимные моменты (прогулку, прием пищи, подготовку ко сну). Пополнение уголка вежливости.
Заключительный (Май): Итоговая диагностика, выставка совместных творческих работ детей и родителей, выпуск стенгазеты «Мы — команда!».
Формы работы с родителями.
Консультации и беседы.
Совместные мероприятия: Проведение семейных праздников, конкурсов и выставок.
Родительские собрания.
План реализации проекта
| Тема | Работа с детьми | Работа с родителями | Срок выполнения |
|---|---|---|---|
| Изучение методической литературы по данной теме.Подбор методической, дидактической, художественной литературы и практического материалаСоздание предметно – развивающей среды в соответствии с тематикой.Разработка конспектов, мероприятий, консультаций по теме. | Сентябрь 2026 гВ течении учебного годаВ течении учебного года | ||
| «Мой детский сад. Мы вместе». | Беседа «Что значит быть частью группы». Игры «Мы одна команда», «Доброе слово другу». Решение проблемных ситуаций («Как помочь новенькому?», «Что делать, если друзья поссорились?»). Коллективное создание правил дружной группы. Рисование «Наш детский сад». | Консультации «Что воспитывает детский сад», «Режим дня дома и в детском саду», «Что нельзя приносить с собой в детский сад».Конкурс рисунков «Кто работает в детском саду»Круглый стол «Старшая группа, что нас ждет впереди?»Ярмарка «Что нам осень подарила!» | Октябрь 2026 г |
| «Семья и семейные традиции». | Беседа «Мама, папа, я – дружная семья». Игры «Кто кому кто?», «Собери портрет», «Составь семью».Разгадывание загадок «Семья».Чтение пословиц и поговорок о семье.Рисование «Моя семья»Чтение худ.литературы: Елена Ульева «Сказки о дружной семье»,Виктор Драгунский «Денискины рассказы» | Консультация «Семья и семейные традиции»Конкурс рисунков ко Дню Матери (Дк «Родник» и Дет. библиотека)Совместное мероприятие ко Дню Матери.Конкурс чтецов «Маме посвящается»Чаепитие «Рядом с мамочкой». | Ноябрь 2026 г |
| «Добрые дела вокруг нас» | Игровые ситуации, где нужно помочь кому-то (например, поделиться игрушками, поддержать сверстника)Создание «копилки добрых дел» (дети кладут в неё «сердечки» за каждый добрый поступок).Д//и: «Доброе слово», «Подари улыбку», «Назови ласково».Чтение худ. литературы: В. Катаев «Цветик – семицветик», В. Осеева «Просто старушка», А. Барто «Вовка – добрая душа». | Консультации: «Наши добрые дела», «Воспитание добротой».Акция «Подарим книжки детям ранней группы»Мастер – класс «Изготовление кормушки для птиц из бросового материала»Акция «Новогодняя посылка для солдат СВО» | Декабрь 2026 г |
| «Мир друзей и эмоций» | Коммуникативные игры и тренинги:«Клеевой ручеек», «Нос к носу», «Разговор через стекло»,«Вежливые слова». «Комплимент другу». Дидактические игры «Ларец настроений»,«Фотографии друзей»,«Волшебные очки». Разбор ситуаций из мультфильмов.Рисование «Подарок другу». | Консультации:«Друзья в жизни ребенка», «О детской дружбе».Круглый стол «Коммуникативные игры и тренинги для родителей» | Январь 2027 г |
| «Наш дом — Россия» | Знакомство с символами страны и малой родиной.Беседы: «Моя страна», «Наш поселок».Экскурсии по поселку.Чтение худ. литературы: В. Степанов «Что мы Родиной зовем?», М. Пришвин «Моя Родина», З. Александрова «Родина».Фотовыставка «Мой поселок».Конструирование «Улица поселка».Настольные игры: Пазлы «Наш поселок», ходилки «Путешествие по Лесогорску» | Консультации: «Как воспитать маленького патриота», Привлечь родителей в создании предметно-пространственной среды в группе (настольные игры, раскраски, книги, картинки, открытки, стихи, загадки на тему «Моя Россия»).Спортивное мероприятие ко Дню Защитника Отечества.Викторина «Что я знаю о России?» | Февраль 2027 г |
| «Народные традиции» | Беседы: «Быт и традиции русского народа», «Русские народные праздники».Д//игры:«Собери матрешку»,«Собери узор», Лепка «Дымковская игрушка».Создание кукол – оберегов.С//р игры: «Ждем гостей», «Русская ярмарка».Народные игры: «У медведя во бору», «Золотые ворота», «Колпачок», «Чепуха» и др.Творческая мастерская «Открытка для мамы». | Консультации: «Приобщение детей к народным традициям», «Роль родителей в возрождении русских традиций».Развлечение посвященное международному женскому дню 8 Марта.Тематический досуг «Народные игры и забавы». | Март 2027 г |
| «Наши герои» | Рассказы о выдающихся личностях истории (богатырях, космонавтах, спортсменах, детях Вов) и современных профессиях. Игры-драматизации былин и сказок.Сюжетно-ролевые игры «Больница», «Космодром» и т.д | Консультации: «О воинах — героях»,«Наши защитники»Конкурс поделок «Мы помним – мы гордимся»Конкурс чтецов «Героям Вов посвящается» | Апрель 2027 г |
| Итоговая диагностика детей.Выставка совместных творческих работ детей и родителей.Выпуск стенгазеты «Мы — команда!».Родительское собрание «Подводим итоги» | Май 2027 г |
