Хуснутдинов Рамиль Шамилевич
учитель физической культуры
МБОУ «Технологический лицей «Алгоритм»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №130283
Наименование конкурса: «Лучший конспект урока», в соответствии новыми с требованиями ФГОС
Наименование конкурсной работы: Конспект образовательной деятельности с детьми 7-го года жизни по теме «Подарок из детства»
Итоговая оценка: 3 место,  50 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №130283


План —  конспект урока физической культуры в 1 классе
с музыкальным сопровождением.


Место проведения:
Класс: 1
Тема: Специальные беговые упражнения.

Цели деятельности учителя: совершенствование скоростно-силовых качеств на основе специальных беговых упражнений; развитие координационных способностей и внимания.

Планируемые результаты:

Предметные:

 знать: технику выполнения специальных беговых упражнений;

 уметь: выполнять специальные беговые упражнения.

Личностные:

 формировать навык сотрудничества в разных ситуациях, умение не создавать конфликт.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: свисток.

 

 

Часть урока

 

Содержание

 

Дозировка

 

Методические указания

Вводная часть 1.Организационная:
— построение,
-сообщение темы и задач урока,
-напоминание правил поведения техники безопасности на уроке.

 2.Общая разминка: 
-ходьба, 
-ходьба на носках, на пятках, на внешней стороне стопы,
-ходьба в полуприседе,,,
-бег с захлестыванием голени назад.

3. Специальная разминка под музыку.
1. наклон головы вперед-назад, влево-вправо.
2. Круговое движение кистями.
3. Круговое движение локтями4. Круговое движение руками с большой амплитудой
5. рывки руками
6. повороты туловища..
7.махи ногами с хлопком под коленом
8. выпады правой, левой ногой поочередно.

 

 

 

3 мин


 

 2мин 

 

 

 

 

 

 

 

 5 мин

 




 

 

Обратить внимание на форму одежды, осанку.


 

 

Под музыку.
Обратить внимание на то, что смена видов деятельности будет по хлопку, слушать сигнал и выполнять упражнение красиво и правильно.


 

 

Под музыку
Движения выполнять легко, непринужденно, слушать музыку, выполнять в одну строну со мной, дыхание не задерживать, если устали перейти на шаг или выполнять любые танцевальные движения, которые знаете.

Основная часть
1. Подскоки с постановкой шага или “пружинка”2. Бег с высоким подниманием бедра

3. Бег с захлёстыванием голени

4. Перекат с пятки на носок

5. Бег на прямых ногах

8. Приставные шаги – галоп

5. Многоскоки или «олений бег»

 

 

2. Эстафеты на тему ЗОЖ.

 

20 мин.

.Под музыку
основной акцент уделяется мышцам.Все упражнения выполняем осторожно, не напрягая мышцы, обращая внимание на правильность выполнения, красоту движений, дыхание не задерживать.

 

Заключительная часть 1. Комплекс упражнений на стретчинг.
1. сидя на полу,
наклон головы вправо – влево.
2. и.п.- то же, наклон головы вниз.
3. сидя на полу,ноги выпрямить, постараться дотянуться до пальцев ног..
4. лежа на спине, дыхательные упражнения. 
 

 

 

2.. Построение,

3. Подведение итогов урока.

 

4. Домашнее задание.

5 мин Mr. JamboHits – MusicofAutumn (relax)

Рассказать, для чего выполняется комплект стретчинга, значение эластичных связок и подвижных суставов.
Все упражнения выполняем осторожно, не напрягая мышцы, обращая внимание на правильность выполнения, красоту движений, дыхание не задерживать.


Выслушать все ответы детей, подбодрить, у кого не получилось.

Рассказать и показать родителям комплекс стретчинга. 

 

Конспект образовательной деятельности с детьми 7-го года жизни по теме «Подарок из детства»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX