Суркина Светлана Владимировна
инструктор по физической культуре
Саликова Оксана Викторовна
воспитатель
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение № 46 «Незабудка» поселка Серебряный Бор Нерюнгринского района
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №132897
Наименование конкурса: «Мама – главное слово в нашей жизни», посвященный Дню матери в России
Наименование конкурсной работы: Технологическая карта физкультурно - развлекательного мероприятия с участием родителей «Мамин день!»
Итоговая оценка: 2 место,  76 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №132897


Технологическая карта физкультурно — спортивного  праздника с участием родителей  в средней группе

Автор конспекта:  Суркина Светлана Владимировна, Саликова Оксана Викторовна.

 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение 

№ 46 «Незабудка» 

поселка Серебряный Бор Нерюнгринского района

Тема: «Мамин день!»

Цель: Пропаганда  здорового образа жизни; способствовать приобщению семей воспитанников к физкультуре и спорту в непринужденной обстановке.

Задачи приоритетных образовательных областей:

«Физическое развитие» Упражнять в прыжках на двух ногах, подлезании под дугу, прыжках через скакалку, в непрерывном вращении обруча. Развивать быстроту, ловкость, умение ориентироваться в пространстве

«Познавательное развитие»  Развивать умение соотносить движения с текстом. Расширять представления о празднике «День матери»

Развивать внимание, память, речь, зрительное восприятие.

 «Социально-коммуникативное развитие» — продолжать развивать умение детей общаться и взаимодействовать с взрослым и сверстниками через партнерскую деятельность, уважительно относиться и прислушиваться к их мнению; воспитывать умение работать в группе

Задачи ОО в интеграции:

 «Речевое развитие»  — Учить выразительно и эмоционально читать стихотворения

«Художественно-эстетическое развитие» — способствовать развитию творческих и музыкальных  способностей, художественного вкуса

 

Планируемые результаты: (целевые ориентиры)

Познание Развитие познавательно – исследовательской деятельности
Коммуникация Умение взаимодействовать с взрослыми и сверстниками в процессе выполнения заданий

Гармонизация детско-родительских отношений

Регулятивные Выполнение задания по заданной инструкции

Воспитание выносливости

Профилактика здорового образа жизни

Личностные  Развитие эмоционально — положительного отношения и интереса к деятельности. Проявление самостоятельности и инициативы

 

Ресурсы: конусы -12 шт., корзины-2 шт., мешки для прыжков-2 шт., скакалки -2 шт., обручи -8 шт., дуги-8 шт., коробка с вещами, игрушки резиновые 16 шт., мольберт -2 шт., карандаши-2 пачки по 12 цветов, карточки с написанными на них действиями -2 шт.

Современные ТСО: музыкальная колонка

 

Сценарий ОД

Этапы

Дозировка

Формирование умений, навыков Деятельность педагога Деятельность воспитанников Средства
Вводная часть

5 мин

Вызвать эмоциональный отклик на предстоящую деятельность Ведущая: 

 Есть в нашем мире слово вечное

Короткое, но самое сердечное

Оно прекрасное и доброе

Оно простое и удобное

Оно душевное, любимое

Ни с чем на свете не сравнимое.

МА-МА

И сегодня мы собрались с вами в этот осенний ноябрьский день, чтобы поздравить наших мам с праздником День матери.

А сейчас ребята прочитают стихи о мамах

Инструктор: Какой же праздник без наших мам, давайте поприветствуем всех мам и бабушек которые пришли к нам на праздник дружными аплодисментами.

Прежде чем начать наши соревнования, познакомимся с нашим жюри: 

Педагог – психолог Савкина Наталья Павловна

Учитель-логопед Филиппская Ольга Анатольевна

Дети:Милые мамы,
Любимые наши,
Нет никого вас
Добрее и краше.

Мы обещаем
Вас не огорчать,
Будем игрушки
Свои прибирать.

Слушаться будем,
А плакать не станем,
Только бы рядом
Всегда были мамы.Кто на свете лучше всех,
У кого веселый смех?
Вам секрет открою я —
Это мамочка моя.

Тебя крепко обнимаю
И с днем мамы поздравляю.
Я желаю, чтоб всегда
Ты счастливою была 
Основная часть30мин Воспитывать взаимодействие между взрослым и ребенком.

Развивать умение детей ориентироваться в пространстве

Воспитывать умение взаимодействия в команде

Упражнять в прыжках на двух ногах; в беге змейкой, прыжках через скакалку

способствовать развитию творческих и музыкальных  способностей

Упражнять в прыжках на двух ногах; в беге змейкой; ползании на четвереньках.

Воспитывать уважение к взрослым

Упражнять в рисовании портрета

Развивать умение соотносить движения с текстом

Развивать творческие способности

Инструктор: Представляем наши команды

Начинаем наши соревнования!

Эстафета №1  «Веселое путешествие с мамой»

Эстафета№2 « Генеральная уборка»

Эстафета№3 (для мам) 

«Спортивная мама!»

Ведущий: Пока наше жюри подводит промежуточные итоги, предлагаем вам отдохнуть и посмотреть поздравление от детей

 Инструктор: Продолжим наши соревнования.

Эстафета №4 « Собираемся в детский сад»

Эстафета №5 « Мамин портрет»

Эстафета №6 « Молчаливая мама»

 

 

Капитан 1команды: «Наша команда!»

Участники команды: «Стрела!»

Капитан команды: «Наш девиз!»

Участники команды: 

«Как стрела, мы будем мчаться,

Вам за нами не угнаться!»

Капитан 2 команды: «Наша команда!»

Участники команды: «Комета!»

Капитан команды: «Наш девиз!»

Участники команды: 

«У кометы свой девиз –

Никогда не падай вниз»

Мамы на свои ноги ставят детей и идут или бегут до конуса, обратно возвращаются бегом

Мама в паре с ребенком собирают игрушки разбросанные на полу

Мама прыгает на двух ногах в мешке, затем  бежит змейкой,  прыгает на скакалке, в заключении полосы препятствий мама крутит обруч

Дети исполняют парный танец для мам

Мама с ребенком бегут змейкой, прыгают из обруча в обруч, проползают под дугой. Ищут в коробке вещи ребенка, мама одевает ребенка и бегут обратно. Передают эстафету следующей паре  

Мама с ребенком добегают до стула, мама садится, а ребенок на мольберте рисует мамин портрет.

 Мамам раздаются карточки с заданиями, они молча показывают то действие, которое написано на карточке, а дети должны угадать, что показывают.

На листочке написано:

-гладит белье

-пылесосит

-моет полы

-протирает пыль

-поливает цветы

-стирает

-пришивает пуговицу

-готовит или стряпает

конусы

Игрушки резиновые

Корзины

Мешки

Конусы

Скакалки

обручи

Конусы

Обручи

Дуги

Коробка с детскими вещами

Стулья

Мольберты

Карандаши

Карточки  с заданиями

Заключительная часть 

5 мин

Инструктор: На этом наши соревнования подошли к концу. Пока жюри подводит итоги, наши дети поздравят наших любимых мам песней.

 
Слово жюри. Награждение.

Воспитатель: Еще раз поздравляем наших мам с праздником! Нам очень приятно было видеть улыбки мам и счастливые глаза детей.

До следующих встреч

Дети исполняют песню «мамочка милая, мама моя»

Жюри оглашает результаты

Технологическая карта физкультурно — развлекательного мероприятия с участием родителей «Мамин день!»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX