Сценарий мероприятия «День А.С. Пушкина» для старшей группы.
Выполнила учитель-логопед:
Румянцева Л.С.
Цель: Обобщить знания учащихся о А. С. Пушкине, его творчестве и сказках.
Задачи:
Образовательные: продолжать знакомить детей с биографией А. С. Пушкина, с творчеством поэта; расширять словарь детей, обогатить речь образными выражениями, уточнить значение устаревших слов.
Развивающие: развивать речевое творчество, выразительность речи, коммуникативные навыки, развивать быстроту и гибкость мышления.
Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к русским поэтам, прививать любовь к родному слову; воспитывать устойчивую потребность в общении со сказкой; воспитание бережного и уважительного отношения к книге; формировать дружеские взаимоотношения между детьми.
Ход занятия:
В зале появляется кот Ученый.
Кот Ученый: Я ученый, мудрый кот!
У меня полно хлопот.
Коль направо я пойду-
Звонку песню заведу.
А налево поверну-
Сказки сказывать начну.
Отвечайте без подсказки,
Все ли дети любят сказки?!
Ответы детей.
Кот: Здравствуйте, дорогие мальчики и девочки. Вы меня узнали? Я не просто так сегодня к вам пришел. Вы знаете, что сегодня за праздник? Сегодня день рождения замечательного человека, прекрасного поэта и писателя – Александра Сергеевича Пушкина. (Слайд1)
Я уверен, что все из вас хоть раз в жизни читал стихи и произведения великого мастера слова. И как на всяком дне рождении, мы будем веселиться, играть и вспоминать произведения А.С.Пушкина.
Но вначале для порядка
Загадаю вам загадки.
Соглашайтесь без опаски!
Вспомним пушкинские сказки,
И героев, и названья.
Приготовились? Внимание!
ЗАГАДКИ
а) В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут,
Туча по небу идет,
Бочка по морю плывет.
(«Сказка о царе Салтане»)
б)Ветер, ветер, ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч.
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе!
(«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)
в)Вот идет он к синему морю,
Видит, на море черная буря:
Так и вздулись сердитые волны,
Так и ходят, так воем и воют.
(«Сказка о рыбаке и рыбке»)
г)Коль кругом все будет мирно,
Так сидеть он будет смирно;
Но лишь чуть со стороны
Ожидать тебе войны,
Закричит и встрепенется
И в то место обернется!
(«Сказка о золотом петушке»)
д)Перед княжеским дворцом
Есть у белки дивный дом,
А над ним не первый год
Что за дерево растет?
(ель)
е)Немало сказок интересных
Поведать может кот ученый.
Так назовите же то место,
Где с цепью дуб растет зеленый?
(Лукоморье)
Кот: Что ж, загадки вы отгадываете ловко! А теперь проверим, как хорошо вы знаете героев пушкинских сказок! Отгадайте, кто зашифрован на экране.(Слайд2)
Игра «Узнай название героев сказки»
1. Рыбка + золото = Золотая рыбка
2. Лебедь + Царевна = Царевна – Лебедь
3. Гвидон + Князь = Князь Гвидон
4. Петушок +золото = Золотой Петушок
5. Кот + учение = Кот Ученый
6. Черномор + дядька = Дядька Черномор
7. Богатыри + 33 = 33 Богатыря(Слайд3)
Кот: Молодцы! Ну а теперь устроим соревнование! В конвертах у меня пазлы. Сейчас мы разделимся на 4 команды. Кто быстрее соберет пазл и правильно назовет сказку, тот победит. (Слайд4)
«Собери картинку из сказки»
Кот: Ребята, а вы помните кто пел песенки и грыз орешки в «сказке о Царе Салтане» (ответ детей). Давайте поможем ей собрать рассыпанные изумруды! (Слайд5)
Игра «Собери изумруды белочке»
Кот: А теперь давайте вспомним в кого превращался Князь Гвидон?(Слайд6)
Игра «Превращения Князя Гвидона»
На доске комар, шмель, стрекоза, муха, божья коровка. Надо подумать, выбрать тех насекомых, в которых превращался Князь Гвидон и выложить по порядку.
(Сначала он был комаром, потом мухой, потом шмелем) (Слайд7)
Кот: Молодцы! Точно вспомнили все превращения Князя Гвидона.
А как называется этот герои сказки?( (Слайд8)
Дети: Шамаханская Царица
Кот: Как называется сказка, в которой есть этот герой?
Дети: сказка о Золотом Петушке:
Кот: Шамаханская царица очень любит танцевать. Она приглашает Вас на танцевальную разминку.
Кот: Ребята, вы помните, что Шамаханская Царица была очень хитрой девушкой. Для Вас она тоже приготовила свои «хитрые вопросы». Отвечать на них надо «да» или «нет»
Игра «Хитрые вопросы»
1. Царя в сказке о Золотом Пешушке звали Салтан? (нет, Дадон)
2. Золотого Петушка принес царю повар? (нет, звездочет)
3. Царь Дадон был молодым? (нет, старым)
4. Звездочет ничего не попросил у царя Дадона? (нет, попросил)
5. Золотой Петушок охранял царство Дадона от врагов? (да)
6. Царь Дадон отправился воевать и искать своих сыновей? (да)
7. Царь Дадон встретил в шатре Шамаханскую Царицу? (да)
8. Выполнил Царь Дадон просьбу звездочета? (нет)
9. Золотой Петушок клюнул Царя Дадона в голову и убил? (да)
10. Шамаханская Царица смогла победить царя Дадона? (да)
Кот:молодцы! Ответили на все вопросы Шамаханской Царицы.
Время нашего праздника подошло к концу и мне пора возвращаться в Лукоморье. Вы все были смелыми, активными и мне с вами было очень весело! Ребята, читайте побольше сказок Александра Сергеевича Пушкина. И помните, что сказка учит нас доброте, дружбе и любви!(Слайд 9)
