Конспект к празднику « Осенины» ранний возраст
Проводили воспитатели раннего возраста :Киришева А.И ; Даргель А.С.
Цель: Создание радостного праздничного настроения, положительные эмоции у детей.
Задачи:
Образовательные:
-Познакомить детей с русским праздником « Осенины»
— Закрепить представление об осени
— Активизировать словарь детей
Рзазвивающие:
— Развивать познавательный интерес детей к русскому народному творчеству, выразительной речи, музыкальным способностям детей,, умение двигаться под музыку.
Воспитательные:
-Прививать интерес к русскому народному празднику, воспитывать любовь к родной природе, дружеское отношение.
Материалы и оборудование: игрушка котик, листики вырезанные из картона желтого цвета, дерево макет, ватман, краски желтого, оранжевого цвета, клюенка, штампики, вода.
Ход занятия
Вводная часть
Дети заходят с раздевалки в группу. Звучит музыка леса.
Воспитатель первый обращается к детям:
Праздник осени в лесу-
И светло, и весело,
Вот какие украшения
Осень здесь развесила.
Воспитатель первый : Ребята посмотрите какое у нас осенние дерево.. А вокруг него, как много листочков. Давайте с ними потанцуем? Раздает воспитатель детям листики в руки.
Песню включает воспитатель на колонке А.Филиппенко « Осенние листочки»
Дети танцуют под музыку.
Как музыка заканчивается. Воспитатель предлагает детям сложить листики в корзинку.
Основная часть:
Воспитатель первый : Ребята, а вы слышите? Кто то мяукает за деревом.
Дети: Да
Воспитатель первый: Давайте посмотрим.
Дети подходят к дереву. Там сидит котенок игрушка.(Воспитатель второй)
Котик (воспитатель второй) : Здравствуйте, детки! Я пришел к вам на праздник! Хочу послушать веселую песенку.
Воспитатель первый: Ребята. А давайте гостю нашему споем про
« Цап-Царап» ?
Дети : Да.
Физминутка.
Детти танцуют песенку проговаривая слова из физминутки.
Котик ( второй воспитатель): Как здорово. Молодцы ребята, мне очень понравилось быть у вас в гостях , но мне пора уходить в лес.
Воспитатель (первый) : Ребята , а давайте котику нарисуем подарок, нарисуем ему осеннее дерево?
Дети: Да
Воспитатель( первый) : Котик , ты тогда подожди не много, детки хотят подарить тебе подарок. А вы, ребята садитесь аккуратно за столы ( помогает воспитатель сесть) и перед вами лежит большое дерево, берите штампики и рисуйте листики на дереве.
Дети рисуют листочки.
Заключительная часть
Воспитатель( первый) : Молодцы ребята, очень красиво получилось. Подарим котику?
Дети: Да.
Котик ( второй воспитатель) : Спасибо, ребята. А мне пора уже домой.
Дети прощаются с котиком.
Воспитатель( первый): Ребята вам понравился наш праздник? (Дети :ДА)
Ребята , а что больше понравилось? А, кого мы под деревом нашли? А что мы подарили котику? Спасибо большое ребята, мне тоже очень понравилось с вами наше развлечение.
