«Золотая осень – волшебное время года».
В межсезонье кажутся хмурыми дни. Но стоит посмотреть на это явление природы с творческой стороны, как можно заметить всю таинственную красоту окружающей действительности в разноцветных красках теплых впечатлений, в нежном натуральном запахе увядающей природы, в загадочной и неописуемо жизненной энергии и таинстве окружающей действительности. Все, что творят своими руками дети, считается интересной игрой. Сами того не подозревая, они могут создавать шедевры, подобно художнику. Нужно лишь помочь, направить и поддержать, чтобы это занятие перевоплотилось в увлечение. Когда дети видят свой результат, они удовлетворяются своим открытием, хотят делиться им со всеми и ждут положительных эмоций. Это и есть успех, к которому так стремятся взрослые. А если этот успех почувствует ребенок, он будет уверенней, он будет стремиться повторить свой опыт вновь и вновь, ожидая результатов и откликов взрослых. Мотивация считается основным источником успешности и основа этому мир, который окружает детей. Только в творческой игре ребенок может быть на высоте и достичь вершин, необходимых для развития.
С природным материалом работать всегда трудно и долго, но только не детям. Это увлекательное занятие радует каждого, если процесс сопровождается речью. Здесь самое главное заострить внимание на конечный результат, для этого необходимо использовать находчивость взрослого, за которую будет держаться ребенок. Делюсь опытом, чего можно добиться в индивидуальной работе с детьми. Проект длился две недели, а результат получили колоссальный. В нашем детском саду в межсезонье дни хмурыми не бывают. Детки всегда найдут чем себя занять и чаще всего это игра, а какая она зависит от настроения, желания и умения общаться. Учитесь разговаривать с ребенком и обязательно играть.
Такими простыми методами мы реализуем наши проекты в нашем детском саду.
