Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Чердаклинский детский сад № 5 «Рябинка».
Физкультурно – оздоровительный досуг для детей старшего дошкольного возраста.
«Осенние старты»
«Наступают холода – физкультура нам нужна!»
Подготовила и провела
инструктор по физической культуре,
высшей квалификационной категории:
Ильина Л.Н.
Физкультурно – оздоровительный досуг для детей старшего дошкольного возраста.
«Осенние старты»
«Наступают холода – физкультура нам нужна!»
Цель: прививать любовь к занятиям физкультурой и спортом, формировать навыки здорового образа жизни.
Задачи:
Образовательные:
Развивать двигательные умения и навыки: быстроту, ловкость, гибкость, силу, координацию движений.
Воспитательные:
Воспитывать нравственно – волевые качества: смелость, настойчивость, уверенность, дисциплинированность, умение добиваться поставленной цели; формировать чувство коллективизма, интерес к систематическим занятиям физической культурой.
Оздоровительные:
Содействовать укреплению здоровья; развивать сердечно – сосудистую и дыхательную систему, опорно – двигательный аппарат.
Оборудование: Конусы, два обруча, 8 кеглей, два тоннеля, канат, две палочки лошадки, два воздушных шара, музыкальное сопровождение, фонограммы для эстафет и зарядки, медальки и грамоты для поздравления команд.
Ход досуга.
Ведущий: Осень в окна постучалась,
Дождь и ветер принесла!
Наступают холода!
Только это не беда!
В зал спортивный в этот час,
Пригласим сегодня вас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
Ведущий: А скажите – ка, ребята, что нужно делать по утрам?
Дети: Зарядку.
Ведущий:
Для чего нужна зарядка?
Это вовсе не загадка –
Чтобы силу развивать,
И весь день не уставать!
Ведущий:
Чтобы нам не болеть и не простужаться,
Мы зарядкой всегда будем заниматься!
Проведем сейчас разминку вместе с вами!
Под музыку «Веселая зарядка» дети вместе с воспитателем по физической культуре выполняют упражнения.
Дети садятся, в зал входит гостья.
Музыкальное сопровождение для Доктора Пилюлькина
Доктор Пилюлькина:
Так спешила, так спешила,
Не могла я опоздать!
Мне недавно сообщили,
Что без осмотра не могут дети
Соревнования начинать!
Ведущий: Кто вы? Как же вас зовут?
Доктор Пилюлькина:
Меня зовут Микстура Пилюлькина, я внучка знаменитого доктора Айболита.
Ведущий: Здравствуйте, Доктор Пилюлькина. Ах, доктор, как вы вовремя.
Вы ничуть не опоздали, наш праздник только начинается.
И нам очень нужна ваша помощь: вы должны осмотреть юных спортсменов, не больны ли они, могут ли участвовать в соревнованиях.
Доктор Пилюлькина: (Спрашивает и осматривает детей.)
Хорошо, хорошо. Дети, Вы зарядкой занимались?
Дети: Да!
Доктор Пилюлькина: Утром все вы умывались?
Дети: Да!
Доктор Пилюлькина: Пили чай с малиной?
Дети: Да!
Доктор Пилюлькина: Не болеете ангиной?
Дети: Нет!
Доктор Пилюлькина: Каши манной все поели?
Дети: Да!
Доктор Пилюлькина: Все здоровы, в самом деле!
Вы только посмотрите!
Какие здоровые дети!
Я очень довольна осмотром!
Доктор Пилюлькина:
Выдаю я заключенье:
Вы готовы все к движеньям!
Ведущий: Ребята, если Доктор Пилюлькина, говорит, что все здоровы, можно начинать соревнования!
Доктор Пилюлькина: А мне пора на осмотр в другой детский сад:
Чтобы вырасти здоровым,
Чтоб прогнать усталость, лень,
Ешьте витамины каждый день!
Физкультурой занимайтесь,
И здоровье укрепляйте!
До свиданья, детвора!
Всем привет! Физкульт – ура!
Дети: До свидания!
Ведущий: Вот теперь наши команды готовы к состязанию. Мы приготовили для них интересные эстафеты
Будем мы играть, смеяться,
Будем спортом заниматься.
Очень просим, не стесняйтесь,
Забавляйтесь, развлекайтесь,
С нами вместе вы резвитесь,
С нами вместе веселитесь!
- Эстафета «Скакуны»
— Покажем, какие мы ловкие и сильные (проскакать на палочке – «лошадке» до финиша и обратно, передать товарищу)
Ведущий: победителям в корзину ложится мяч.
2.Эстафета: «Попрыгунчики»
Игра-эстафета проводится под музыку. Игра заключается в том, чтобы донести мяч, держа его между коленками, до определенного места (в другом конце зала). Дети прыгают до конуса, берут мяч в руки, возвращаются и передают мяч следующему. Побеждает команда, успешно выполнившая задание первой.
Ведущий: победителям в корзину ложится мяч.
Ведущий: Девчонки и мальчишки, внимание, внимание!
Есть для вас еще одно веселое задание!
Проползти здесь быстро нужно!
Нам нужны помощники, приглашаем по одному участнику.
- Эстафета «Тоннель».
По сигналу участник команды пролезает через тоннель, обегает ориентир, возвращается назад бегом и передает эстафету следующему участнику.
Ведущий: победителям в корзину ложится мяч.
Молодцы, друзья, а наши соревнования продолжаются!
Ведущий: А сейчас мы проверим, какие вы ловкие гимнасты.
4. Эстафета: «Ловкие гимнасты». Команды строятся перед стартовой чертой. На расстоянии 5-7 м от команд кладутся по одному обручу. По сигналу ведущей первые участники бегут к обручам, поднимая, пролезают в них, кладут на место и бегут к команде, дотрагиваются до следующего игрока, встают в конец колонны. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.
Ведущий: победителям в корзину ложится мяч.
- Эстафета «Бег змейкой»
Ребёнок бежит змейкой между кеглями, не задев кегли, огибает ориентир, возвращается обратно в прямом направление. Так задание выполняют все игроки команд.
Ведущий: победителям в корзину ложится мяч.
6. Эстафета «Перетяни канат»
Ведущий: победителям в корзину ложится мяч.
Ведущий: Молодцы, ребята! Со всеми заданиями вы справились. Сейчас мы посчитаем, сколько мячей получила каждая команда.
Ребята, посмотрите, а вот и сюрприз для вас – Доктор Пилюлькина оставила нам медали и грамоты!
Награждение всех команд медалями, грамотами за участие.
Ведущий: Ребята, вам было весело?
Я думаю, что эти соревнования помогли вам стать дружнее, добрее и, конечно же, здоровее! До новых встреч!
