Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр развития творчества детей и юношества им. В.М. Комарова»
Познавательная программа
«Нам мир завещано беречь!»
(проведено 20.09.2025)
Сценарий подготовили
педагоги организаторы
ДПК «Юность»:
Карсакбаева Л.Ж., Калиева Б.А.
Байконур, 2025г.
Познавательная программа «Нам мир завещано беречь!»
Цель: создание условия для формирования понимания необходимости и важности мирной жизни на земле.
Задачи:
Формировать чувство личной ответственности и сопричастности к сохранению мира.
Развивать лучшие качества человечества: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.
Развивать речь, логическое мышление, внимание, память.
Воспитывать дружелюбность, доброжелательность, заботу.
Материалы и атрибуты: шарики, ткани для оформления зала, мольберт, ватман, заготовка для аппликации (солнце, лес, трава, речка, дом, люди), пословицы — разрезанные на части, голуби бумажные, пуфики 5шт., шуршалки по 2шт. для каждого участника флеш-моба, презентация о войне, ноутбук.
Ход мероприятия
Фон 1 «Аист на крыше». Дети сидят на стульях.
Ведущий 1: Нам нужен мир – тебе, и мне, и всем на свете детям,
И должен мирным быть рассвет, который завтра встретим.
Нам нужен мир, трава в росе, улыбчивое детство,
Нам нужен мир, прекрасный мир, полученный в наследство.
— Как вы думаете, о чём сегодня пойдёт речь? (ответы детей)
— Тема нашего мероприятия звучит так: «Нам мир завещано беречь!»
Беседа о значении слова «мир»
Ведущий 2: Ребята, как вы понимаете слово мир? (ответы детей) Вот какое объяснение значения этому слову дает толковый словарь
С.И. Ожегова:
- МИР – вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара.
- МИР – дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны; тишина, покой; соглашение о прекращении войны.
— А вот так о мире пишут дети.
Вставка на экране «Про мир на земле»
Ведущий 2: Я рисую слово МИР.
Над землёю солнце светит,
На траве играют дети,
Речка синяя, а вот —
Пароход по ней плывёт.
Вот дома — до неба прямо!
Вот цветы, а это — мама,
Рядом с ней сестра моя…
Слово «мир» рисую я.
Ведущий 1: Ребята, а давайте все вместе сейчас попробуем составить аппликацию на тему «Мир» (на столе лежать вырезанные фигуры: солнце, трава, речка, лес, дом)
— А как вы думаете, какие цвета мы будем с вами использовать (яркие: желтый, красный, голубой, зеленый)
Ведущий 1: И первое, что мы с вами поместим на нашей картине это… узнаете, отгадав загадку:
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь
Улыбаешься в оконце
И зовут тебя все…(солнцем)
Ребенок отгадавший загадку прикрепляет солнышко на ватман.
Ведущий 1: Итак, солнышко осветило нас ярким светом и согрело. Что же прикрепляем дальше? Послушайте:
Дом, где живут сто тысяч разных зверей и птиц (лес)
А что такое лес, ребята? (деревья, трава, речка)
Дети по очереди прикрепляют деревья, траву и речку.
Ведущий 1: Что же дальше?
Родина наша – это страна,
Очень и очень большая она.
Родина наша – это наш дом,
Где мы все вместе дружно живем
— Что теперь мы прикрепляем? (дом)
Ребенок прикрепляет картинку дома.
Ведущий 1: Давайте посмотрим, что у нас с вами получилось. Мне кажется, что на рисунке кого-то не хватает? (ответы.)
Прикрепляем человечков.
— Замечательная, яркая картинка у нас получилась
Ведущий 2: Мы с вами живем под мирным небом, но не всегда оно было безоблачным и мирным…
Знаете ли вы, какие войны пришлось испытать людям нашей страны?
Презентация о войне
Ведущий 2: 9 мая каждый год наша страна празднует окончание Великой Отечественной войны. Война продолжалась четыре года, 1418 дней и ночей. Эта страшная война унесла за собой жизни более 20 миллионов советских людей. Вот какой ценой завоёвано мирное небо. И в этом огромная заслуга наших дедов и прадедов, бабушек, которые ценою своих жизней защитили нашу землю от фашистов. Тогда Советская армия отстояла нашу землю.
После Великой Отечественной войны прошло более 80 лет. Но уже за это время в разных уголках нашей планеты бушевало более 100 войн.
— Ребята, посмотрите, какие цвета присутствуют на экране, чтобы передать ужас и страдание, которые испытывают люди во время войны? (мрачные, темные)
Ведущий 2: А для изображения мирной жизни, какие цвета мы использовали? (светлые, яркие, сочные) Почему? (эти цвета выражают добрые, теплые чувства, хорошее настроение).
Ведущий 2: Ведь без мира, нет мира и в душе. Ребята! А можно ли избежать войны? (ответы) Как? (ответы детей) Как сделать так, чтобы не было насилия, слёз, боли, отчаяния? (Надо ответственно относиться к конфликтам, которые возникают между разными странами, и решать возникшие проблемы путем переговоров, соглашений, уметь договариваться мирно).
Ведущий 1: Словесная-игра «Заменим антонимами»
Зло — добро
Вражда — дружелюбие
Ненависть — любовь
Жестокость — милосердие
Бесчеловечность — великодушие
Безразличие – отзывчивость
Ведущий 1: Эти прекрасные человеческие качества не даются человеку от рождения. Они развиваются, когда человек учится быть лучше, делать добрые дела. Если бы все люди имели эти прекрасные качества, тогда над нашими головами всегда было мирное небо.
Ведущий 2: Ребята, а вы знаете пословицы на сегодняшнюю тему? (ответы)
Много пословиц о мире сочинил народ. А какие? Вы узнаете, выполняя задание: собери пословицу. (Переходят в следующий зал)
Ребята, вам надо разделиться на группы и пройти к столам с заданиями. Собрать пословицу из частей и прочитать их.
Дети проходят к столам, делятся в группы и составляют пословицы из частей. После выполнения задания зачитывают пословицы.
- Дружно за мир стоять — войне не бывать.
- Мир на планете – счастливы дети.
- Мир да лад, войне не бывать.
- Худой мир лучше любой ссоры.
- Цветам нужно солнце, а людям мир.
Ведущий 2: Молодцы, ребята! Вы неплохо справились с заданием.
Ведущий 1: Игра «Доскажи «Нам нужен мир»
Давайте мы с вами поиграем игру, вам надо досказать фразу «Нам нужен мир». Я начинаю, вы продолжаете, например: Для того чтоб вам учиться – Нам нужен мир!
Для того чтоб вам играть — Нам нужен мир!
Для того чтоб всё узнать — Нам нужен мир!
Для того чтоб подрасти — Нам нужен мир!
Для того чтоб в мир войти — Нам нужен мир!
— Молодцы ребята.
Ведущий 2: За годы, что мы ходим в такие клубы, мы стали одной семьей, одной маленькой страной. Давайте постараемся все вместе сделать всё возможное, чтобы в нашем коллективе было больше успехов и радостей, чем огорчений. Мы должны заботиться о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение. Жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей. От нашей дружбы многое зависит. Даже, в какой-то степени, и мир на нашей планете.
Ведущий 2: Ребята, а когда мы ссоримся, а потом, как правило, миримся, что мы с вами произносим? (Мирилки). А какие мирилки, вы знаете?
Дети рассказывают свои мирилки
- Пальчик за пальчик
Пальчик за пальчик
Крепко возьмем
Раньше дрались,
А теперь ни по чем.
- Мирись, мирись
Мирись, мирись, мирись
И больше не дерись.
А если будешь драться,
То я буду кусаться.
А кусаться нам нельзя,
Потому что мы друзья!
- Не дерись
Не дерись, не дерись,
Ну-ка быстро помирись
- Ссориться не будем
Ссориться не будем.
Будем мы дружить,
Клятву не забудем,
Пока мы будем жить!
- Подружки
Давайте не ссориться подружки,
Нам ведь так грустно друг без дружки!
- Хватит сердиться
Хватит нам уже сердиться,
Поскорей давай мириться:
— Ты мой друг!
— И я твой друг!
Мы обиды все забудем
И дружить, как прежде будем!
- Солнце
Чтобы солнце улыбалось,
Нас с тобой согреть старалось,
Нужно просто стать добрей
И мириться нам скорей!
- Давай дружить
Чем ругаться и дразниться
Лучше нам с тобой мириться!
Очень скучно в ссоре жить,
Потому – давай дружить!
- Тёплый лучик
Солнце выйдет из-за тучек,
Нас согреет тёплый лучик.
А ругаться нам нельзя,
Потому что мы друзья.
Ведущий 1: Ребята, а какая птица является символом мира?
Это птичка-невеличка,
В городах живет.
Крошек ей насыплешь —
Воркует и клюет. (Голубь) На леске «залетают» голуби в комнату.
— Посмотрите, к нам тоже прилетели голуби мира, потому что наши дети все мирные, дружелюбные.
Ведущий 2: Сегодня жизнь на планете бьётся тревожным пульсом. Миллионы людей во всех уголках земного шара задают один и тот же вопрос: «Как сохранить мир?» Но задавать вопрос, мало. Необходимо каждому приложить максимум усилий, сделать всё от него зависящее, чтобы сохранить свой дом, землю, детей от взрывов и ядерных катастроф.
Мир на планете – это дружба между народами и людьми, это согласие интересов, основанных на любви к человечеству. Мы должны бороться против террора, чтобы дети всей планеты могли учиться, жить, работать, мечтать о будущем.
Ведущий 2: Нам нужен мир! Тебе, и мне,
И всем на свете детям!
Ведущий 1: И должен мирным быть рассвет, который завтра встретим.
Ведущий 2: Нам нужен мир! Трава в росе,
Улыбчивое детство!
Ведущий 1: Нам нужен мир! Прекрасный мир,
Полученный в наследство!
Ведущий 2: В заключение нашего мероприятия обращаемся к вам ребята, молодому поколению. Мир – это не только отсутствие войны, это дружба между людьми, уважение, добрые поступки и забота о нашей планете.
Ведущий 1: Пусть в ваших сердцах всегда живет доброта и желание делать мир лучше. Ведь мир на Земле начинается с каждого из нас. Уважайте и цените друг друга!
Дети выходят на танец флешмоб- песня «Пусть всегда будет солнце»
