Бочкарева Мария Ивановна
Музыкальный руководитель
ОАНО Школа «Ника»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №230656
Наименование конкурса: Всероссийский конкурс профессионального мастерства музыкальных руководителей образовательных организаций «Праздник как искусство: лучшие сценарии и музыкальные идеи»
Наименование конкурсной работы: Сценарий выпуска в школу «Волшебник Изумрудного города»
Итоговая оценка: 1 место,  85 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №230656


День учителя

ДОРОГА В ИЗУМРУДНЫЙ ГОРОД»

Сценарий выпускного праздника  

Дети строятся за дверью зала.

Под музыку выходят 2 ведущих. 

На экране «До свидания, детский сад»
Здравствуйте, дорогие друзья!

Ведущий 1:  О ком сегодня все твердят?
                      И для кого улыбки эти?!
                      Волнуется весь детский сад,
                      Причина есть: конечно, дети!
Ведущий 2:  Сюда проститься с детским садом
                      Спешат дошкольники с утра
                      Мы их торжественно встречаем
                      Аплодисментами, друзья!

  Дети вбегают под музыку «Мечтаю о чуде» выполняют движения, встают в шахматном порядке

1 Ребёнок: Дошкольное детство – пора золотая,
        Счастливых деньков хоровод.

2 Ребёнок: Как жаль, что так быстро они пролетают,
        И вот уже школа нас ждёт!
3 Ребёнок: Как весело, дружно мы в садике жили,
         Играли все дни напролёт,
4 Ребёнок: Смеялись, и пели, и крепко дружили,
          И вот уже школа нас ждёт!

Дети исполняют песню «Ходили в детский садик»   дети садятся

Раздаются звуки урагана. Появляется Элли с Тотошкой (игрушка в руках).

Элли: Здравствуйте, дети. Я — Элли, а это мой друг — Тотошка,

Ураганом мы вчера

Занесены были сюда.

Скажите, куда мы попали?

Мы раньше здесь не бывали.

Звучит музыка. Выходит волшебница Виллина (воспитатель младшей группы)

Виллина: Здравствуй, дитя моё! Ты попала в волшебную страну, здесь есть добрые волшебники и злые. Я — Виллина – добрая волшебница.

Элли: Добрая волшебница, а не могла бы ты исполнить моё самое заветное желание?

Виллина: А какое у тебя желание, дитя моё?

Элли: Больше всего на свете я мечтаю попасть в Страну знаний! Но не знаю, как туда добраться.

Виллина: К сожалению, я ничего не слышала об этой стране, но если ты хочешь, мы можем заглянуть в мою Волшебную книгу и узнать дорогу в страну Знаний.

Элли. Конечно, хочу!

Виллина: (Открывает Волшебную книгу, читает.) «Великий Волшебник Гудвин исполнит самое заветное желание маленькой девочки, занесённой в его страну ураганом, если она справится со всеми заданиями, по пути в Изумрудный город».

Элли: А кто такой Гудвин? И где находится Изумрудный город?

На экране карта с Изумрудным городом

5 Ребёнок: Это город Изумрудный,

Он сказочный и многолюдный.

6 Ребёнок: Там живёт великий Гудвин.

Он волшебник самый мудрый!

7 Ребёнок: К нему дорога непростая,

Та дорога — золотая.

Выложена кирпичом.

8 Ребёнок: Кому преграды нипочём,

Тот в сложный путь отправится

 И со всеми заданиями справится.

Элли: Спасибо, добрая волшебница!

Виллина: Путь будет нелёгким, но тебе помогут друзья. А жители моей Желтой страны пришли проводить тебя.

Звучит музыка входят дети младшей группы в желтых костюмах

1Ребёнок: Проводить мы вас пришли,

Ребята дорогие.

Вы идете в первый класс

Какие вы большие!

2Ребёнок: Мы хотим проститься с вами

    И пришли вам пожелать,

    Лишь четвёрки и пятёрки

    В стране Знаний получать.

3Ребёнок: Мы немного подрастём,

    Тоже  в 1–й класс пойдём.

Малыши исполняют Танец «Лялечка»

После танца малыши с детьми подг. гр. стоят в центре зала

Дети подготовительной группы:

9 Ребенок: Скажем малышам спасибо,

Что пришли нас проводить.

10 Ребенок: Вы без нас здесь не скучайте,

Обещайте дружно жить!

11Ребёнок: Вот подарки- принимайте,

Вместе весело играйте!

(Дарят малышам подарки, малыши уходят. Дети садятся)

Элли: Виллина сказала, что мне помогут друзья. Но я ведь здесь никого не знаю… Что же мне делать?

12 Ребенок: Ничего, Элли, мы- твои друзья и готовы помочь. Правда, ребята? (Дети отвечают.

Элли: Спасибо вам!

Мы пойдем дорогой трудной

В чудный город Изумрудный.

Звучит песня «Изумрудный город» Элли и дети идут по кругу, расходятся на места, Элли остается

На экране пшеничное поле

Звучит музыка кружась вокруг себя выходит Страшила. Останавливается около девочки

Страшила: Спасибо! Спокойной ночи! Простите, я хотел сказать – добрый день! Как вы поживаете?

Элли: Спасибо, хорошо! Кто ты?

Страшила: О! Позвольте представиться – Страшила.

Элли: А я — Элли, это — Тотошка, а это (укапывает на детей) — наши друзья.

Страшила: (оглядывая детей) Ох, сколько детей! ( Считает: Один, два, три, один, два, три)

Элли: Подожди, Страшила. Ты не правильно считаешь! Ребята, давайте научим Страшилу считать.

Песня- игра с цифрами «Математика наш друг» в шахматном порядке

Песня: Математика наш друг

Видим цифры мы вокруг

Любим мы с тобой считать

Можем это доказать.

Ты дружочек не зевай
Дружно цифру называй

1.2.3.4.5 будем мы с тобой играть.

Страшила показывает цифру 2.

Дети: Знаем все мы цифру два, встанем в пары, детвора (встают в пары)

Повтор запева. Страшила показывает цифру 3

Дети: Знаем точно цифру три, встанем мы сейчас по три! (встают тройками)

Повтор запева. Страшила показывает цифру 0

Дети: Знаем точно цифру ноль, побежим скорей домой! Дети садятся

Страшила: Ура! Я научился считать.

Элли: Мы идём в Изумрудный город. Там Великий Гудвин исполнит все желания. Скажи, у тебя есть заветное желание?

Страшила: У меня куча желаний! Во-первых, мне нужны серебряные бубенчики на шляпу, во-вторых, мне нужны новые сапоги, в-третьих…

Элли: О, хватит, хватит, а есть самое-самое заветное желание?

Страшила: А моё самое заветное желание – получить ум!

Кто сделан из соломы,

Не знает мудрых слов.

Ну, дайте же бедняге

  Хоть чуточку мозгов!

Элли. Не хочешь с нами?

Страшила: Очень хочу!

Дети встают друг за другом по кругу вместе со Страшилой и Элли идут и поют песню из м/ф «Волшебник изумрудного города». Рассаживаются по своим местам.

На экране лес

Звучит музыка. Выходит Железный Дровосек, с топором в руках. Замер, замахнувшись.

Железный Дровосек: Помогите, у меня заржавели все суставы. Уже целый год я не могу двигаться!

Страшила: Наверное, это лесное пугало. Не понимаю, что оно здесь охраняет?

Дровосек: Я Дровосек. Смажьте мои суставы маслом, и я расскажу вам свою печальную историю.

Элли: Ребята, давайте поможем Дровосеку

Мальчики исполняют Танец роботов»

(в конце танца «смазывают» его маслом)

(После танца Дровосек изображает, как у него начинают двигаться руки, ноги, голова)

Дровосек: Спасибо, друзья! Злая волшебница превратила меня в Железного Дровосека, хотя раньше я был человеком, и жил в волшебной стране. А вы в какой стране живете?

13 Ребенок: Мы живем в волшебной стране под названием Детство!

Дети исполняют песню  «Это детство! Это радость!»

Дровосек: (прослезился) Какие милые дети, какая добрая песня!

Элли: Скажи, Железный Дровосек, нет ли у тебя заветного желания!

Дровосек: Иметь сердце – самое заветное мое желание, ведь без сердца я не могу любить, не могу быть добрым…

Элли: Доброе сердце иметь нужно, чтобы жить со всеми дружно. Пойдём с нами в Изумрудный город к Волшебнику Гудвину. Он даст тебе сердце, Страшиле — ум, а мы попадем в Страну Знаний.

Дровосек: Я с радостью пойду с вами!

Элли, Страшила  и Дровосек идут по залу под музыку их м\ф

Выбегает Лев, рычит на Элли. Страшила и Железный Дровосек закрывают её.

Дровосек: Как не стыдно рычать на тех, кто слабее тебя!

Лев: Я рычу только для того, чтобы все подумали,

что я храбрый.

Где же взять смелость — исполнить мечту?

Элли: Мы идём к Великому Гудвину, чтобы он исполнил наши самые заветные желания. Он даст вам храбрость!

Лев: К сожалению, это невозможно. Дорогу из желтого кирпича ограняют летучие обезьяны — верные слуги коварной Бастинды. А я так их боюсь…

Элли: Летучих обезьян? А не знаете ли вы как их прогнать?

Лев: Они не выносят звуков музыки.

14 Ребенок: Сейчас мы прогоним летучих обезьян красивой музыкой

Танец про Дружбу с полотнами

Элли: Друзья, нас Изумрудный город ждёт! Дорога свободна!

Герои проходят по кругу

Дровосек: Летучих обезьян мы прогнали, но я вижу злую волшебницу Бастинду.

(герои уходят за кулисы)

Звучит музыка. Появляется Бастинда, варит зелье

Бастинда:  Бамбара Чуфара скорики ёрики
Пикапу трикапу торики морики!
Пусть появятся цветы небывалой красоты!
И наступит сладкий сон,
Всех пускай погубит он! Хахаха! (Бастинда уходит из зала)

Девочки исполняют танец «Маки»

На экране маковое поле

Страшила: Смотрите, какое красивое маковое поле! Какие чудные цветы! Будь у меня больше ума, я бы восхищался ими больше!

Дровосек: А я полюбил бы их, будь у меня сердце!

Лев:(зевает) Как хочется спать….

Страшила: Нам нужно уходить с макового поля.

Лев: Как это удивительно! Маленькие цветы чуть не погубили меня своим сонным ароматом! Друзья, в путь!

Герои идут под музыку.

Звучит тревожная музыка. Выходит Бастинда.

Бастинда: Так-так-так… Кто это тут вошёл в мои владения? (Осматривает героев — они отступают.) Маленькая девочка с собачкой, Пугало огородное, Железный человек и Лев! Кто позволил вам здесь ходить?

Элли: Я Элли, а это мои друзья. Мы хотим попасть в Изумрудный город.

Бастинда: Не видать вам Изумрудного города как своих ушей! Вот погодите же! («Колдует».). Бамбара-чу фара, скорнки-мо- рики, пикапу-трикапу, лорики-ёрики! Явитесь передо мной, летучие обезьяны!

Ничего не происходит.

Бастинда: Нет, я этого так не оставлю! (Повторяет свое колдовство громче, снова ничего не происходит.) Это вы распугали моих летучих обезьян своей музыкой! Ну, держитесь!

15 Ребенок: Кто помнит, чего боится Бастинда?

Дети: Бастинда боится воды!

Страшила: У меня есть вода! («брызгает  на Бастинду воду» из огородного опрыскивателя)

Бастинда: Что вы наделали, ведь я сейчас растаю! Пятьсот лет я не умывалась и не чистила зубы! Страшнее яда для меня вода! Я растаю…. Таю… Таю… Улетаю! (Бастинда улетает)

На экране Изумрудный город

Элли: Посмотрите, это же Изумрудный город! Мы добрались!

Дети, герои. Ура!

Гудвин: (голос в записи). Я- Гудвин, великий и всемогущий. Вы выполнили все задания, и теперь я могу исполнить ваши заветные желания!

Тебе, Страшила, дать мозги!

Страшила: Спасибо, Великий Гудвин! Теперь у меня будут появляться умные мысли! До, свидания! (убегает)

Гудвин: Тебе, Дровосек, настоящее сердце!

Дровосек: Спасибо, Великий Гудвин! Я теперь буду всё чувствовать, как человек! (убегает)

Гудвин: И тебе, Лев, смелость!

Трусливый Лев: Спасибо, Великий Гудвин! Теперь я смогу стать настоящим царём зверей! (рычит)

Элли (Гудвину). А я смогу, наконец, попасть в Страну знаний?

Гудвин: Да, девочка! Это очень легко сделать! Для этого тебе нужно первого сентября отправиться в школу, в первый класс! И школа откроет Вам путь в огромную Страну знаний!

ЗВЕНИТ ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК. Дети строятся полукругом.

Дети исполняют песню «Скоро школьный прозвенит звонок»

1 Ребенок: Добрый садик наш, гнездышко наше

Весь в плену и забот и хлопот

Сделал нас ты и старше и краше

И теперь провожаешь в полет.

2 Ребенок: Улетаем мы в новые дали,

Но, в сердцах, благодарность храня.

В буднях дней, в торжествах и в печали.

Никогда не забудем тебя.

3 Ребенок:

Дети исполняют танец «Вальс» садятся на стульчики

Поздравление Заведующего детским садом.

Вручение подарков.

Слово родителям

Фото

Сценарий выпуска в школу «Волшебник Изумрудного города»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX