«Олимпийская почемучка»
Автор проекта: Нерослова Алиса, подготовительная группа (6–7 лет).
Руководитель: Инструктор по физической культуре – Шершнева Юлия Владимировна.
Консультанты (помощники): Мама, Папа, Бабушка.
Тип проекта: Познавательно-исследовательский, спортивный.
Девиз: «Сила, ловкость и много «Почему?»!»
- Почему я выбрал эту тему
Актуальность
«Меня зовут Алиса — настоящая «почемучка»! Я очень люблю смотреть по телевизору Олимпийские игры. Мне нравится, как красиво летят копья, как быстро бегут люди и как им вручают тяжелые золотые медали. У спортсменов такие яркие костюмы, и весь стадион гудит от радости!
Но однажды я задумалась… И спросил у мамы: «А почему колец именно пять? И почему огонь в чаше не тухнет, даже когда идет сильный дождь или снег?» Мама улыбнулась и сказала, что это древние секреты, которые знают не все.
И тут я поняла, что мультики — это выдуманные истории, а Олимпиада — это настоящая магия нашего мира! Я не хочу быть просто зрителем, который сидит на диване с чипсами. Я хочу сама разгадать эти секреты!
Актуальность моего проекта в том, что:
- Многие ребята моего возраста знают только героев из игр и мультиков, но почти ничего не знают о настоящих героях — спортсменах.
- Современные дети часто сидят в телефонах, а их мышцы скучают. Я хочу доказать, что узнавать мир ногами и руками — гораздо интереснее.
- Олимпийские игры — это не просто бег. Это история, география и наука! Я хочу стать «Олимпийским Почемучкой», который знает, как устроен наш мир, и тренирует свое тело, чтобы быть достойным этих знаний
2. Цель проекта
Самой узнать, откуда взялись Олимпийские игры, что означают их символы, и доказать, что я тоже могу быть сильным и быстрым, как настоящий атлет.
3. Задачи (Что я буду делать)
- Узнать, кто такой Зевс и при чем тут Древняя Греция.
- Раскрасить свои собственные Олимпийские кольца и понять, почему их именно пять.
- Провести дома эксперимент: «Как сделать домашний факел, который не обжигает».
- Вместе с Инструктором по физо Юлией Владимировной- научиться делать «ласточку» и «колесо», чтобы стать ловким.
- Создать свою собственную медаль.
4. Легенда (Как всё началось)
Алиса: «Однажды мне приснился сон. Ко мне прилетел Огненный Зайчик (это такой дух Олимпийского огня). Он был очень грустный. Он сказал: «Здравствуй, Алиса! Люди забыли, зачем нужны игры. Они думают, что главное — это просто сидеть с чипсами и смотреть телевизор. А ведь Олимпиада — это дружба! Помогите мне зажечь сердца ребят!» Я проснулась и решила: «Миссия принята!» Я соберу команду из родителей и Инструктора по физической культуре, чтобы спасти Олимпийские традиции».
5. Как мы работали (Этапы)
Этап 1. «Тайна пяти колец» (Работа с родителями дома)
- Что делали: Мы с мамой открыли интернет и энциклопедию. Мы узнали, что кольца — это пять частей света.
- Творчество: Мы взяли пять крышечек от банок, обвели их и раскрасили: синим, череным, красным, желтым и зеленым. Папа помог мне вырезать их и склеить.
- Открытие: Я узнала, что Америка и Европа — это не просто страны на карте, а части одного большого мира!
Этап 2. «Лаборатория движений» (Работа с Инструктором по физической культуре Шершневой Юлилией Владимировной)
- Что делали: На физкультуре мы не просто бегали, а проводили опыты.
- Опыт «Центр тяжести»: Мы клали на голову мешочек с песком и шли по скамейке. Я поняла, что чувствуют гимнасты — это очень сложно! Нужно держать спину прямо, как струнку.
- Опыт «Пружина»: Мы прыгали в длину. Юлия Владимировна сказала, что наши ноги — это пружинки. Чем сильнее сожмешь, тем дальше прыгнешь.
- Результат: Я научилась держать равновесие и перестала бояться кувыркаться.
Этап 3. «Домашний Огонь» (Семейный эксперимент)
- Что делали: Мама сказала, что настоящий огонь опасен. Мы решили сделать безопасный.
- Процесс: Мы взяли красный картон, свернули его в конус. Сверху приклеили золотую мишуру и желтые перья. Получился очень красивый факел!
- Папа: Папа рассказал, что в настоящей Греции огонь зажигают с помощью солнца и стеклышка (параболического зеркала). Мы попробовали выжечь пятнышко на деревяшке во дворе — это было похоже на магию!
6. Что у нас получилось (Результат)
- Макет «Рукотворная Олимпия»: Мы с родителями склеили из коробок стадион, поставили там наши кольца и флаг.
- Лэпбук «Секреты Чемпионов»: Я сама собрал книжечку, где нарисовал виды спорта и написал, что нужно кушать, чтобы быть сильным (кашу, а не газировку).
- Личные рекорды: Я теперь могу висеть на турнике на 10 секунд дольше, чем раньше!
- Олимпийская Клятва: Мы с ребятами в группе пообещали: «Быть дружными, быстрыми и честными».
7. Вывод
Я поняла, что Олимпиада — это не только медали. Это когда папа помогает мне клеить кольца, когда Инструктор Юлия Владимировна учит меня не сдаваться, и когда я а узнаю что-то новое. Чтобы быть «Олимпийским Почемучкой», не нужно ждать 4 года. Можно каждый день задавать вопросы и делать зарядку!
Спортсмены, на старт!
