Приложение 1
к Положению
Конкурсу
З а я в к а
на участие в Конкурсе
«Технологическая карта – фундамент качественного занятия»
Ф.И.О. педагога (полностью): Максимова Алина Нурисламовна
Должность: Педагог дополнительного образования
Название детского объединения (коллектива): Хореографический коллектив «Взлетай»
Название дополнительной общеобразовательной программы: «Гимнастический танец. Базовый уровень»
Контактный телефон и e-mail: +79002378928, 28-06-1996@mail.ru
С положением о конкурсе ознакомлен(а), согласен(а) на обработку персональных данных.
«» __________ 2026 г. ___________________ /_______________/
(подпись) (расшифровка подписи)
Дата
Приложение 2
к Положению
Конкурсе
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
- Общие сведения:
- Педагог: Максимова Алина Нурисламовна
- Объединение: Хореографический коллектив «Взлетай»
- Программа: «Гимнастический танец. Базовый уровень»
- Год обучения: 2 год
- Тема занятия: Интеграция танцевальных элементов с жонглированием мячом
- Тип занятия: Интегрированное
- Цель занятия: Развитие креативного мышления и физических возможностей через синтез танцевальных техник с элементами работы с мячом
- Задачи занятия:
- Личностные: формирование нестандартного подхода к танцевальному искусству
- Метапредметные : развитие координации, баланса и концентрации внимания
- Предметные: освоение техники работы с мячом в танце
- Планируемые результаты:
- Личностные: развитие артистизма и креативного мышления
- Метапредметные : совершенствование навыков многозадачности
- Предметные: освоение базовых элементов работы с мячом в танце
- Оборудование и материалы: теннисные мячи, аудиосистема, зеркала
- Структура и содержание занятия:
| Этап занятия, время | Содержание деятельности педагога | Содержание деятельности обучающихся (с указанием форм организации) | Планируемые результаты (на каждом этапе) | Методы, приёмы, технологии |
|---|---|---|---|---|
| Организационный (10 мин.)Вводная часть | Презентация концепции занятия, разминка с мячом | Освоение базовых движений с мячом | Подготовка к основной части | Наглядно-демонстрационный |
| Актуализация знаний / Мотивация (30 мин.)Основная часть | Обучение технике работы с мячом в танце | Синхронизация движений тела и мяча | Овладение базовыми элементами | Практический метод |
| Изучение нового материала / Решение учебной задачи (20 мин.)Творческая лаборатория | Создание танцевальных комбинаций | Импровизация с мячом | Развитие креативности | Метод проектов |
| Практическая работа / Первичное закрепление (25 мин.) | Коррекция выполнения элементов | Отработка связок | Закрепление навыков | Индивидуальный подход |
| 5. Подведение итогов. Рефлексия (15 мин.) | Анализ результатов | Самооценка, обсуждение | Оценка достижения | Рефлексивный метод |
- Оценка эффективности занятия (как будут оцениваться достигнутые результаты):
Качество выполнения элементов с мячом
Уровень синхронизации движений
Креативность в создании танцевальных комбинаций
Эмоциональная вовлеченность участников
Методические комментарии (при необходимости):
Занятие построено на принципах интеграции различных видов искусства. Особое внимание уделяется развитию нестандартного мышления и креативного подхода к танцевальному искусству. Работа с мячом позволяет расширить технические возможности танцоров и создать оригинальные хореографические постановки.
