Чкан Елена Сергеевна
Преподаватель
ГБПОУ «Днепрорудненский индустриальный колледж»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №232448
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшая рабочая программа по предмету», в соответствии с ФОП и ФГОС
Наименование конкурсной работы: Рабочая программа профессионального модуля
Итоговая оценка: 1 место,  87 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №232448


Осенние конкурсы для детей и педагогов

Министерство образования и науки Запорожской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Днепрорудненский индустриальный колледж»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Начальник отдела подготовки Директор ГБП ОУ «ДИК»

кадров ООО «ДЖРК»

___________А.С.Драгунов ____________А.В.Капля

«__» _________2026г. «__» ________2026г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03

Выполнение работ по должности служащего

МДК.03.01 «Выполнение работ по должности бухгалтер в коммерческой организации»

МДК.03.02 «Выполнение работ по должности бухгалтер в бюджетной организации»

по специальности: 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)

Форма обучения: очная, заочная

Группы: ЭПБ 24\9, ЭПБ 25\11, ЭПБ 24-9-з, ЭПБ 25\11-1-з, ЭПБ 25\11-2-з

Днепрорудное, 2026г.

Рабочая программа учебной дисциплины для обучающихся специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от «24» июня 2024 г. № 437, (с изменениями и дополнениями).

Организация-разработчик:

ГБП ОУ «ДНЕПРОРУДНЕНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Разработчик:

Чкан Е.С., преподаватель специальных экономических дисциплин

Рецензенты:

  1. Шило С.Л. –зам. директора по учебной работе
  1. Чкан Е.С.- председатель цикловой комиссии экономических дисциплин ГБП ОУ «Днепрорудненский индустриальный колледж»
  1. Дягелева Т.А.- методист ГБП ОУ «Днепрорудненский индустриальный колледж»

Одобрена и рекомендована

с целью практического применения

Цикловой комиссии экономических дисциплин

протокол №_____ от «___»______2026г.

Председатель ЦК _______Чкан Е.С.

СОДЕРЖАНИЕ

  1. Общая характеристика рабочей программы дисциплины
  1. Структура и содержание учебной дисциплины
  1. Условия реализации учебной дисциплины
  1. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

«Выполнение работ по должностям служащего»

Область применения программы

Программа профессионального модуля (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.01. Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): ВПД 3 — «Выполнение работ по должностям служащих».

МДК 03.01 Выполнение работ по должности бухгалтер в коммерческой организации

МДК 03.02 Выполнение работ по должности бухгалтер в бюджетной организации

Цель и задачи изучения учебной дисциплины

Целью освоения профессионального модуля ПМ.03 «Выполнение работ по должности служащего «Бухгалтер»» является формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых для выполнения трудовых функций бухгалтера в коммерческих и бюджетных организациях, включая обработку первичных бухгалтерских документов, проведение расчетов налогов и сборов с составлением налоговой отчетности, формирование и представление бухгалтерской (финансовой) отчетности, а также осуществление внутреннего контроля ведения бухгалтерского учета и составления отчетности, в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

Задачи учебной дисциплины:

Обучающие:

Сформировать систему знаний о составе и содержании бухгалтерской (финансовой) отчетности, порядке ее составления и представления в установленные законодательством сроки.
Обучить навыкам обработки первичных бухгалтерских документов, включая формальную, арифметическую проверку и проверку по существу, а также группировку и регистрацию документов в учетных регистрах.
Освоить порядок ведения налогового учета, проведения расчетов налогов и сборов, составления налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет, отчетности по страховым взносам во внебюджетные фонды и форм статистической отчетности.
Сформировать умения осуществлять внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности.
Обучить навыкам отражения нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественного и финансового положения организации, определения результатов хозяйственной деятельности за отчетный период.
Освоить методику анализа информации об имущественном и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
Сформировать знания об основах бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях, включая Единый план счетов и инструкцию по его применению.

Развивающие:

Развивать аналитическое мышление и способность принимать обоснованные профессиональные решения в области бухгалтерского и налогового учета.
Формировать умения самостоятельной работы с нормативно-правовой документацией, регулирующей ведение бухгалтерского и налогового учета в Российской Федерации.
Развивать навыки работы с цифровыми технологиями ведения бухгалтерского учета и формирования отчетности (1С:Бухгалтерия и другие учетные программы).
Совершенствовать умения устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчетов и выявлять ошибки в учете и отчетности.

Воспитательные:

Воспитывать ответственность за достоверность и своевременность составления бухгалтерской и налоговой отчетности.
Формировать профессиональную этику и соблюдение требований законодательства при ведении бухгалтерского учета и налогообложения.
Развивать способность работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством и контролирующими органами.
Воспитывать стремление к профессиональному саморазвитию и повышению квалификации в условиях изменения законодательства и внедрения новых технологий.

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение профессиональными компетенциями:

ПК 3.1. Составлять и обрабатывать первичные учетные документы
ПК 3.2. Проводить расчет налогов и сборов, составлять налоговую отчетность.
ПК 3.3. Выполнять составление и представление бухгалтерской (финансовой) отчетности
ПК 3.4. Осуществлять внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • составления бухгалтерской отчетности и использования ее для анализа финансового состояния организации;
  • составления налоговых деклараций, отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды и форм статистической отчетности, входящих в бухгалтерскую отчетность, в установленные законодательством сроки;
  • участия в счетной проверке бухгалтерской отчетности;
  • анализа информации о финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности;
  • использования специальной терминологии бухгалтерского учета в казенных, бюджетных и автономных учреждениях;
  • составления учетной политики государственного (муниципального) учреждения;
  • отражения в учете хозяйственных операций в соответствии с общими и специальными требованиями нормативных документов по бухгалтерскому учету в государственных (муниципальных) учреждениях.

уметь:

  • отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации;
  • определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период;
  • закрывать учетные бухгалтерские регистры и заполнять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки;
  • устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчетов;
  • осваивать новые формы бухгалтерской отчетности, выполнять поручения по перерегистрации организации в государственных органах
  • использовать теорию бухгалтерского учета для организации учета операций с бюджетными и внебюджетными средствами государственных (муниципальных) учреждений;
  • пользоваться Единым планом счетов бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях и инструкцией по его применению;
  • заполнять первичные документы и учетные регистры государственных (муниципальных) учреждений;
  • выполнять бухгалтерские проводки в соответствии со специальными планами счетов для каждого типа государственного (муниципального) учреждения;
  • осуществлять проверку правильности разноски операций по бухгалтерским счетам.

знать:

  • определение бухгалтерской отчетности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации;
  • механизм отражения нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период;
  • методы обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период;
  • порядок составления шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости;
  • методы определения результатов хозяйственной деятельности за отчетный период;
  • требования к бухгалтерской отчетности организации;
  • состав и содержание форм бухгалтерской отчетности;
  • бухгалтерский баланс как основную форму бухгалтерской отчетности;
  • методы группировки и перенесения обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности;
  • процедуру составления пояснительной записки к бухгалтерскому балансу;
  • порядок отражения изменений в учетной политике в целях бухгалтерского учета;
  • порядок организации получения аудиторского заключения в случае необходимости;
  • сроки представления бухгалтерской отчетности;
  • правила внесения исправлений в бухгалтерскую отчетность в случае выявления неправильного отражения хозяйственных операций;
  • формы налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет и инструкции по их заполнению;
  • формы отчетности по страховым взносам во внебюджетные фонды и инструкции по их заполнению;
  • статистической отчетности и инструкцию по ее заполнению;
  • сроки представления налоговых деклараций в государственные налоговые органы, внебюджетные фонды и государственные органы статистики;
  • содержание новых форм налоговых деклараций по налогам и сборам и новых инструкций по их заполнению;
  • порядок регистрации и перерегистрации организации в налоговых органах, внебюджетных фондах и статистических органах;
  • методы финансового анализа;
  • виды и приемы финансового анализа;
  • процедуры анализа бухгалтерского баланса;
  • порядок общей оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса;
  • порядок определения результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса;
  • процедуры анализа ликвидности бухгалтерского баланса;
  • порядок расчета финансовых коэффициентов для оценки платежеспособности;
  • состав критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации;
  • процедуры анализа показателей финансовой устойчивости;
  • процедуры анализа отчета о прибыли и убытках;
  • принципы и методы общей оценки деловой активности организации, технологию расчета и анализа финансового цикла;
  • процедуры анализа уровня и динамики финансовых результатов по показателям отчетности;
  • процедуры анализа влияния факторов на прибыль;
  • типы государственных (муниципальных) учреждений, их отличительные признаки;
  • основы бюджетного процесса в Российской Федерации;
  • бюджетную классификацию Российской Федерации;
  • общие принципы организации бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях в соответствии с действующими нормативными актами Российской Федерации;
  • применяемые в государственных (муниципальных) учреждениях первичные документы и учетные регистры;
  • единый план счетов бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях и инструкцию по его применению;
  • учет нефинансовых активов, финансовых активов, обязательств казенного учреждения, его финансовых результатов, операций по санкционированию расходов бюджета;
  • основы бухгалтерского учета в бюджетных и автономных учреждениях;
  • сущность и значение отчетности государственных (муниципальных) учреждений, ее виды, порядок и сроки представления.

Рекомендуемое количество часов на освоение программы модуля

Максимальная учебная нагрузка для очной формы обучения:

Количество часов на освоение ПМ. 03- 188ч.

МДК 03.01Выполнение работ по должности бухгалтера в коммерческой организации- 52ч.

МДК 03.02 Выполнение работ по должности бухгалтера в бюджетной организации- 64ч.

Производственная практика -72ч.

Максимальная учебная нагрузка для заочной формы обучения:

МДК 03.01 Выполнение работ по должности бухгалтера в коммерческой организации – 6ч, в том числе: самостоятельное обучение – 46ч.

МДК 03.02 Выполнение работ по должности бухгалтера в бюджетной организации – 8ч, в том числе: самостоятельное обучение- 56ч.

Производственная практика -72ч.

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета.

Производственная практика по должности бухгалтер в коммерческой организации и по должности бухгалтер бюджетной организации проводится в организациях после освоения разделов профессионального модуля.

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Выполнение работ по должностям служащих, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код Наименование результата обучения
ПК 3.1. Составлять и обрабатывать первичные учетные документы.
ПК 3.2. Проводить расчет налогов и сборов, составлять налоговую отчетность.
ПК 3.3. Выполнять составление и представление бухгалтерской (финансовой) отчетности
ПК 3.4. Осуществлять внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности
ОК 01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 02. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 03. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 04. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 05. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 06. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 07. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 08. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 09. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
  1. Структура профессионального модуля ПМ.03 для групп ЭПБ 24\9, ЭПБ 25\11 (очное отделение)
Коды профессиональных и общих компетенций Наименования разделов профессионального модуля Объем профессионального модуля, ак. час.
Суммарный объем нагрузки, час. Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем Самостоятельная работа
Обучение по МДК Практики
Всего лекций В том числе Консуль-тации
Промежут. аттест./ З/Д Практических занятий / ККР Курсовых работ (проект.) Учебная Производственная
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12
ОК 01-09ПК 2.1-2.7 Раздел 1. Выполнение работ по должности бухгалтер в коммерческой организации 52 40 − / 2 12 / 2 − − − − −
ОК 01-09ПК 2.1-2.7 Раздел 2. Выполнение работ по должности бухгалтер в бюджетной организации 64 48 − / 2 16/ 2 − − − − −
ВД.3 Производственная практика (по профилю специальности), часов 72 − − / − 72/− Р/П − 72 − −
Всего: 188 88 / 4 100/4 Р/П — 72 — −

Структура профессионального модуля ПМ.03 для групп ЭПБ 24\9-з, ЭПБ 25\11-1-з, ЭПБ 25\11-2-з (заочное отделение)

Коды профессиональных и общих компетенций Наименования разделов профессионального модуля Объем профессионального модуля, ак. час.
Суммарный объем нагрузки, час. Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем Самостоятельная работа
Обучение по МДК Практики
Всего лекций В том числе Консуль-тации
Промежут. аттест./ З/Д Практических занятий / ККР Курсовых работ (проект.) Учебная Производственная
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12
ОК 01-09ПК 2.1-2.7 Раздел 1. Выполнение работ по должности бухгалтер в коммерческой организации 52 2 − / 2 2 / 2 − − − − 44
ОК 01-09ПК 2.1-2.7 Раздел 2. Выполнение работ по должности бухгалтер в бюджетной организации 64 2 − / 2 4/ 2 − − − − 54
ВД.4 Производственная практика (по профилю специальности), часов 72 − − / − − / − Р/П − 72 − −
Всего: 188 4 / 4 6/4 Р/П — 72 — 98

2.2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03

по специальности: 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Наименование разделов профессионального модуля(ПМ), междисциплинарных курсов(МДК) и тем Содержание учебного материала, практические и контрольные работы обучающихся Объем в часах для формы обучения Номер занятия Коды компетенций и личностных результатов
Очной ЭПБ 24\925\11 Заочной ЭПБ 24\9-з 25\11-2-з25\11-1-з С.р. очно С.р. заочно
1 2 3 4 5 6 7 8
МДК 03.01 Выполнение работ по должности бухгалтер в коммерческой организации
Раздел 1. Отражение нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественного и финансового положения организации, определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период
Тема 1. Концепция бухгалтерской (финансовой) отчетности в РФ Содержание учебного материала 6
Определение бухгалтерской отчетности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации. 2 2 1 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Методы обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период. Методы определения результатов хозяйственной деятельности за отчетный период. 2 2 2
Практическая работа №1 Определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период 2 2 3
Тема 2. Подготовительные работы по составлению бухгалтерской отчетности организации Содержание учебного материала 2
Состав и содержание форм бухгалтерской отчетности. Бухгалтерский баланс как основная форма бух. отчетности. Методы группировки и перенесения обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности. 2 2 4 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Раздел 2. Составление формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки
Тема 1. Бухгалтерская (финансовая) отчетность организации Содержание учебного материала 2
Понятие бухгалтерской отчетности, отчетного периода. Состав бух. отчетности и общие требования к ней. Порядок предоставления бух. (финансовой) отчетности пользователям. Сроки и адреса предоставления бух. отчетности. Предоставление форм бух. отчетности в электронном виде. Правила формирования бух. отчетности. 2 2 5 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 2. Бухгалтерский баланс Содержание учебного материала 4
Нормативное регулирование правил составления бух. отчетности. Понятие, значение и функции бухгалтерского баланса. Классификация балансов. Технология составления бухгалтерского баланса. Правила оценки статей баланса. 2 2 6 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Практическая работа №2 Составление годового бухгалтерского баланса 2 2 7
Тема 3. Отчет о прибылях и убытках Содержание учебного материала 2
Структура отчета о прибылях и убытках. Значение и функции отчета о прибылях и убытках. Взаимосвязь отчета с другими формами бухгалтерской отчетности. Классификация доходов и расходов организации. 2 2 8 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 4. Отчет об изменениях капитала. Отчет о движении денежных средств. Содержание учебного материала 2
Структура и содержание отчета об изменениях капитала и его взаимосвязь с другими отчетными формами.Техника заполнения разделов отчета. Порядок расчета чистых активов.Структура и содержание отчета о движении денежных средств. Техника заполнения формы отчета о движении денежных средств. 2 2 9 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 5. Отчет о целевом использовании полученных средств. Пояснения (приложения) к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках Содержание учебного материала 4
Структура и содержание отчета о целевом использовании полученных средств. Техника заполнения формы. Назначение и целевая направленность пояснений (приложений) к бух балансу и отчету о прибылях и убытках.Определение структуры и содержания пояснений (приложений) к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках. Взаимосвязь с отчетными формами. 2 2 10 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Практическая работа №3 Заполнение табличных форм пояснений (приложений) к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках 2 2 11
Раздел 3. Составление налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет, отчетности по страховым взносам во внебюджетные фонды и формы статистической отчетности
Тема 1. Налоговый учет и отчетность по налогу на прибыль. Содержание учебного материала 2
Понятие и сущность налогового учета. Способы ведения бух. учета. Регистры налогового учета. Структура и содержание декларации по налогу на прибыль. 2 2 12 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 2. Налоговая отчетность по налогу на добавленную стоимость. Содержание учебного материала 2
Методологические аспекты исчисления налоговой базы. Ведение счет-фактур, книг покупок и книг продаж. Налоговые вычеты. Сумма налога, подлежащая перечислению в бюджет. 2 2 13 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Зачет 2 14 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 3. Налоговая отчетность по транспортному налогу. Налоговая отчетность по налогу на имущество организаций. Налоговая отчетность по земельному налогу. Содержание учебного материала 2
Методологические аспекты расчета налоговой базы. Порядок исчисления транспортного налога. Порядок исчисления налога на имущество.Методологические аспекты расчета земельного налога. 2 2 15 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 4. Отчетность по страховым взносам во внебюджетные фонды Содержание учебного материала 2
Техника составление отчетов в Пенсионный фонд России, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования и территориальные фонды обязательного медицинского страхования, Фонд социального страхования, обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. Ведение персонифицированного учета страховых взносов в Пенсионный Фонд. 2 2 16 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Раздел 4. Проведение контроля и анализа информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
Тема 1. Основы анализа бухгалтерского баланса Содержание учебного материала 2
Методы финансового анализа. Виды и приемы финансового анализа. Процедура анализа бухгалтерского баланса. Порядок общей оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса. Порядок определения результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса. Анализ ликвидности и платежеспособности организации. 2 2 17 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 2. Основы анализа отчета о прибылях и убытках Содержание учебного материала 2
Процедуры анализа отчета о прибыли и убытках.Процедуры анализа факторов на прибыль. 2 2 18 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Практическая работа №4 Анализ отчета о прибылях и убытках 2 2 19
Тема 3. Основы анализа об изменении капитала Содержание учебного материала 2
Методика проведения анализа капитальных вложений на основе отчета об изменениях капитала. Оценка источников финансирования активов. 2 2 20 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 4. Основы анализа отчета о движении денежных средств. Содержание учебного материала 4
Основные направления анализа движения денежных средств. Методика анализа денежных потоков на основе отчета о движении денежных средств. 2 2 21 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Практическая работа №5 Анализ движения денежных средств 2 2 22
Тема 5. Основы анализа пояснения (приложения) к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках Содержание учебного материала 4
Методика анализа движения заемных средств. Методика анализа дебиторской и кредиторской задолженности. Методика анализа амортизируемого имущества. 2 2 23 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Практическая работа №6 Анализ дебиторской и кредиторской задолженности. Анализ амортизируемого имущества. 2 2 24
Комплексная контрольная работа 2 2 25 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Дифференцированный зачет 2 2 26
Итого 52 6 46
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем Содержание учебного материала, практические и контрольные работы обучающихся Объем в часах для формы обучения Номер занятия Коды компетенций и личностных результатов
Очной ЭПБ 24\9 25\11 Заочной ЭПБ 24\9-з25\11-2-з25\11-1-з С. р. заочно С. р. очно
1 2 3 4 5 6 7 8
МДК 03.02 Выполнение работ по должности бухгалтер в бюджетной организации
Раздел 1. Общие принципы организации бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях в соответствии с действующими нормативными актами Российской Федерации
Тема 1. Понятие и классификация бюджетных организаций в соответствии с бюджетным законодательством РФ Содержание учебного материала 2
Типы государственных (муниципальных) учреждений, их отличительные признаки. Основы бюджетного процесса в РФ. Бюджетная классификация РФ. 2 2 — — 1 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 2. Общие принципы ведения бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях Содержание учебного материала 2
Общие принципы организации бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях в соответствии с действующими нормативными актами РФ.Применяемые в государственных (муниципальных) учреждениях первичные документы и учетные регистры.Единый план счетов бух учета в государственных (муниципальных) учреждениях и инструкцию по его применению. 2 — 2 — 2 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 3. Казенное учреждение как участник бюджетного процесса. Организация бюджетного учета в казенном учреждении Содержание учебного материала 2
Особенности бюджетного учета.Организация бюджетного учета в казенных учреждениях. 2 — 2 — 3 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 4. Порядок ведения бухгалтерского учета бюджетными учреждениями Содержание учебного материала 4
Учет нефинансовых активов, финансовых активов, обязательства бюджетного учреждения, его финансовых результатов, операции по санкционированию расходов бюджета. Основы бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях. Сущность и значение отчетности бюджетных учреждений, ее виды, порядок и сроки представления. 2 — 2 — 4 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Практическая работа №1 Составление схемы «Бухгалтерская отчетность бюджетных учреждений» 2 2 — — 5
Тема 5. Порядок ведения бухгалтерского учета автономными учреждениями Содержание учебного материала
Учет нефинансовых активов, финансовых активов, обязательства автономными учреждениями, его финансовых результатов, операции по санкционированию расходов бюджета. Основы бухгалтерского учета в автономных учреждениях. Сущность и значение отчетности автономных учреждений, ее виды, порядок и сроки представления. 2 — 2 — 6 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Практическая работа №2 Составление схемы «Бухгалтерская отчетность автономных учреждений» 2 — 2 — 7
Раздел 2. Бухгалтерский учет в бюджетных учреждениях
Тема 1. Учет основных средств Содержание учебного материала 4
Основные нормативные документы, регулирующие учет основных средств.Оценка основных средств. Учет износа основных средств. Учет ремонта основных средств. 2 — 2 — 8 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Практическая работа №3 Составление бухгалтерских проводок по учету и движению основных средств 2 — 2 — 9
Тема 2. Учет нематериальных активов. Содержание учебного материала 4
Нормативные документы, регулирующие учет НМА.Документальное оформление учета НМА. 2 — 2 — 10 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Практическая работа №4 Составление бухгалтерских проводок по учету и движению НМА. 2 — 2 — 11 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 3. Учет нефинансовых активов. Содержание учебного материала 2
Нормативные документы, регулирующие учет нефинансовых активов.Учет и анализ нефинансовых активов в бюджетных организациях. 2 — 2 — 12 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 4. Особенности учета изготовления и реализации готовой продукции (товаров, работ, услуг).Учет имущества казны. Содержание учебного материала 2
Нормативные документы. Учет расходов по выпуску продукции (товаров, работ, услуг). Готовая продукция и ее оценка. Учет реализации готовой продукции. Документальное оформление реализации готовой продукции. 2 — 4 — 13 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Зачет 2 — — — 14
Тема 5. Учет труда и его оплаты. Содержание учебного материала 6 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Нормативные документы, регулирующие учет труда и его оплаты.Виды, формы и системы оплаты труда, порядок начисления. 2 — 2 — 15
Документальное оформление учета с персоналом по оплате труда. Учет расчетов по обязательному социальному страхованию и обеспечению. Учет удержаний из зарплаты. 2 — 2 — 16
Практическая работа №5 Составление документов по учету труда и его оплаты (Т-1, Т-2, Т-9, Т-13, Т-49, Т-53) 2 — 2 — 17
Тема 6. Учет материальных запасов. Содержание учебного материала 2
Учет МПЗ. Документальное оформление поступления и расходов МПЗ. 2 — 2 — 18 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 7. Учет денежных средств учреждения Содержание учебного материала 4
Нормативные документы, регулирующие учет денежных средств. Учет кассовых операций. Безналичная форма расчетов. 2 — 2 — 19 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Учет средств федерального, местного бюджета. Учет средств, полученных от внебюджетных источников. 2 — 2 — 20
Тема 8. Учет финансовых вложений. Содержание учебного материала 2
Виды финансовых вложений в учреждениях. Синтетический и аналитический учет финансовых вложений в учреждениях. 2 — 2 — 21 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 9. Учет расчетов с дебиторами. Содержание учебного материала 6
Нормативные документы, регулирующие учет расчетов с дебиторами. Учет расчетов с поставщиками, подрядчиками и заказчиками за выполненные работы и оказанные услуги. 2 — 2 — 22 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Практическая работа №6 Составление бухгалтерских проводок по учету расчетов с дебиторами. 2 2 — — 23
Самостоятельная работа №1 Составление журнала хозяйственных операций «Учет расчетов с дебиторами» 2 — 2 —
Тема 10. Учет обязательств. Содержание учебного материала 2
Нормативные документы, регулирующие учет обязательств. 2 — 2 — 24 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Тема 11. Учет финансового результата. Содержание учебного материала 4
Нормативные документы, регулирующие учет финансового результата. Учет прибылей и убытков. Учет средств, формируемых из прибыли. 2 — 2 — 25 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Практическая работа № 7 Составление бухгалтерских проводок по учету финансового результата. 2 — 2 — 26
Тема 12. Учет санкционирования расходов бюджета. Содержание учебного материала 4
Нормативная база санкционирования расходов бюджетных учреждений. Порядок санкционирования расходов бюджетных учреждений. 2 — 2 — 27 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Практическая работа №8 Составление журнала хозяйственных операций «Учет санкционирования расходов бюджетных учреждений» 2 — 2 — 28
Тема 13. Учет операций централизованному снабжению материальными ценностями. Содержание учебного материала 4
Нормативные документы, регулирующие учет операций по централизованному снабжению материальными ценностями. Учет расчетов по централизованному снабжению материальными ценностями. 2 — 2 — 29 ОК 01-09ПК 3.1-3.4.
Комплексная контрольная работа 2 — 2 — 30
Дифференцированный зачет 2 2 — — 31
Итого 64 8 56
Производственная практика (по профилю специальности) 72 0 72
Виды работ
Приемка и проверка первичных документов:Приемка первичных документов от подразделений и контрагентов.Проверка оформления документов:Проведение формальной проверки документов.Проведение арифметической проверки (проверка подсчетов, таксировка).Выявление и исправление ошибок в оформлении первичных документов.Применение унифицированных форм первичных документов. 4 — 4
Группировка и регистрация первичных документов:Группировка документов по корреспондирующим счетам.Группировка документов по периодам (месяц, квартал).Составление реестров первичных документов.Проставление корреспонденции счетов на документах (разметка).Передача документов для отражения в учете.Соблюдение правил документооборота. 6 — 6
Оформление кассовых документов:Заполнение приходных кассовых ордеров (ПКО, форма КО-1)Заполнение расходных кассовых ордеров (РКО, форма КО-2)Ведение кассовой книги (форма КО-4):Составление отчета кассира.Оформление журнала регистрации ПКО и РКО (форма КО-3).Оформление платежных ведомостей на выдачу заработной платы.Соблюдение лимита остатка кассы. 6 — 6
Учет операций по расчетному счету:Заполнение платежных поручений (различные виды платежей).Заполнение платежных требований.Обработка выписок банка по расчетному счету.Проверка соответствия данных выписки и первичных документов.Учет операций по расчетному счету.Составление бухгалтерских проводок по операциям на расчетном счете.Сверка данных бухгалтерского учета с выписками банка. 4 — 4
Учет основных средств:Заполнение первичных документов по учету основных средствУчет поступления основных средств.Учет начисления амортизации.Учет выбытия основных средств (продажа, списание, безвозмездная передача).Учет ремонта основных средств.Составление бухгалтерских проводок по учету ОС.Проведение инвентаризации основных средств. 6 — 6
Учет нематериальных активов и МПЗ:Заполнение первичных документов по учету НМА.Учет поступления НМА.Учет начисления амортизации НМА.Учет выбытия НМА.Составление бухгалтерских проводок по учету НМА.Заполнение первичных документов по учету МПЗУчет поступления материалов.Учет списания материалов в производство.Ведение синтетического и аналитического учета материалов.Проведение инвентаризации МПЗ. 6 — 6
Кадровый учет и учет рабочего времени:Заполнение первичных документов по учету кадров.Заполнение табеля учета рабочего времени.Ведение кадрового учета (личные дела сотрудников).Учет численности работников. 4 — 4
Начисление заработной платы и удержаний:Изучение форм и систем оплаты труда в организации.Начисление заработной платы при повременной оплате труда.Начисление заработной платы при сдельной оплате труда.Начисление заработной платы за неотработанное время (отпуска, больничные).Начисление премий, доплат и надбавок.Начисление пособий по временной нетрудоспособности.Расчет удержаний из заработной платы:НДФЛ;алименты и другие удержания по исполнительным листам;возмещение материального ущерба.Заполнение расчетно-платежной ведомости.Составление бухгалтерских проводок по начислению зарплаты и удержаниям.Начисление страховых взносов. 6 — 6
Учет расчетов с поставщиками, покупателями и подотчетными лицами:Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками.Учет расчетов с покупателями и заказчиками.Учет расчетов с подотчетными лицами.Заполнение авансовых отчетов.Заполнение актов сверки расчетов.Составление бухгалтерских проводок по учету расчетов.Проведение сверки расчетов с контрагентами. 4 — 4
Учет кредитов и займов:Изучение нормативных документов по учету кредитов банков и займов.Учет получения кредитов и займов.Учет использования кредитов и займов.Учет возврата кредитов и займов.Начисление и учет процентов по кредитам и займам.Документальное оформление получения и возврата кредитов и займов.Составление бухгалтерских проводок. 4 — 4
Закрытие счетов и формирование финансового результата:Закрытие счетов учета затрат.Закрытие счетов учета продаж.Закрытие счета учета прочих доходов и расходов.Формирование финансового результата.Составление оборотно-сальдовой ведомости.Составление Главной книги.Составление бухгалтерских проводок по закрытию счетов. 6 — 6
Составление форм бухгалтерской отчетности:Составление Бухгалтерского баланса (форма № 1).Составление Отчета о финансовых результатах (форма № 2).Составление Отчета об изменениях капитала (форма № 3).Составление Отчета о движении денежных средств (форма № 4).Составление пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах.Проверка взаимоувязки показателей форм отчетности.Оформление отчетности для представления в контролирующие органы.Для бюджетных организаций: составление форм бюджетной отчетности. 8 — 8
Сбор документов по теме индивидуального задания 6 — 6
Зачет 2 — 2

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

Кабинет «Экономические дисциплины», оснащенный в соответствии с п. 6.1.2.1 примерной образовательной программы по специальности.

Оснащенные базы практики в соответствии с п 6.1.2.4 примерной образовательной программы по специальности.

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда образовательной организации выбирается не менее одного издания из перечисленных ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом список может быть дополнен новыми изданиями.

3.3. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Нормативные и законодательные акты:

  1. Федеральный Закон «О бухгалтерском учете» № 402-ФЗ от 06.12.2011
  1. Федеральный закон от 29.12.2006 N 255-ФЗ (ред. от 31.12.2014) «Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством»
  1. Федеральный закон от 24.07.2009 N 212-ФЗ (ред. от 13.07.2015) «О страховых взносах в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования»
  1. Закон РФ от 19.02.1993 N 4520-1 (ред. от 31.12.2014) «О государственных гарантиях и компенсациях для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях»
  1. НК РФ Часть 2 от 05.08.2000 N 117-ФЗ (принят ГД ФС РФ 19.07.2000) (действующая редакция от 13.07.2015)

6. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 05.10.2015)

7. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и инструкция по его применению. — М.: Проспект, 2011.

8. Положения по бухгалтерскому учету. — 5-е издание, перераб. и доп. — М.: Проспект, 2012.

Основные источники:

1.Самоучитель по бухгалтерскому учету Кондраков Н.П., 2014
2.Бухгалтерский учёт: Учебник для вузов
Бородин В.А.
Юнити-Дана, 2012 год, 528 страниц;//ЭБС
3.Теория бухгалтерского учёта: Учебник
Поленова С.Н.
Дашков и К, 2012 год, 464 страницы//ЭБС
4.Теория бухгалтерского учёта: Учебник для бакалавров
Полковский А.Л.; под ред. Л.М. Полковского Дашков и К, 2015 год, 272 страницы // ЭБС

5.Документирование хозяйственных операций и ведение бух.учета имущества организации: учебник для СПО/Брыкова Н.В., 2014
6.Бухгалтерское дело: Учебник для бакалавров
Полковский А.Л. Дашков и К, 2014 год, 288 страниц//ЭБС

7. Иванова Н.В. Бухгалтерский учет. Учебное пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. – 4-е изд., испр. – М.: Академия,2008.

8. Кириллова Н.А., Богаченко В.М. Бухгалтерский учет для ссузов. Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект,2009.

Дополнительная:

9. Агафонова М.Н. Бухгалтерский учет и документооборот в оптовой и розничной торговле. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: РОСБУХ: ГроссМедиа,2008.

10. Астахов В.П. Теория бухгалтерского учета. Учебное пособие. – 9-е изд., перераб. и доп. – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д.: «МарТ»,2005.

11. Богаченко В.М. Бухгалтерский учет. Учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений. -10-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д.: Феникс,2008.

12. Бухгалтерский учет. Учебник. / Под ред. Ю.А. Бабаева. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.

13. Вахрушина М.А. Бухгалтерский управленческий учет. Учебник для вузов. – 3-е изд., доп. и пер. – М.: Омега-Л,2004.

14. Захарьин В.Р. Теория бухгалтерского учета. Учебное пос. для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М,2003.

15. Каморджанова Н.А., Карташова И.В. Бухгалтерский финансовый учет. – 4-е изд. – СПб.: Питер,2007.

16. Кондраков Н. П. Бухгалтерский учет – 5-е изд. перераб. и доп. — М.: Инфра – М, 2007.

17. Пучкова С.И. Бухгалтерская (финансовая) отчетность. Организации и консолидированные группы. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИД ФБК-ПРЕСС,2004.

18. Щенникова Е.И. Учет на предприятиях малого бизнеса. Учебное пособие. – М.: МГИУ,2007.

Электронные источники

  1. Справочно-правовая система Консультант Плюс.
  1. Справочно-правовая система Гарант.

Периодические издания:

  1. Бухгалтерский учет: журнал в области бухгалтерского учета и

налогообложения, аудита и экономического анализа / Учредитель Министерство финансов РФ. — 2010- . М.: Издательство «Бухгалтерский учет».

  1. Главбух: практический журнал по бухгалтерскому учету / Учредитель: Консультационно-финансовый центр «Актион». — 2010- . М.: Издательский дом «Главбух».

3.4. Общие требования к организации образовательного процесса

Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Выполнение работ по должности служащих» является освоение Междисциплинарных курсов «Выполнение работ по должности бухгалтер в коммерческой организации», «Выполнение работ по должности бухгалтер в бюджетной организации».

Предшествовать изучению данного профессионального модуля должно изучение следующих учебных дисциплин: Информационные технологии в профессиональной деятельности, Документационное обеспечение управления, Экономика организации, Менеджмент, Бухгалтерский учет.

Итоговый контроль освоения профессионального модуля осуществляется в форме дифференцированных зачетов после полного завершения изучения междисциплинарных курсов и прохождения производственной практики в соответствии с учебным планом.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, проверочных и контрольных работ, тестирования, а также оценивается выполнение обучающимися внеаудиторной самостоятельной работы.

Результаты(освоенныепрофессиональныекомпетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
ПК 3.1. Составлять и обрабатывать первичные учетные документы. — правильность составления и оформления первичных учетных документов (ПКО, РКО, накладные, акты, счета-фактуры и др.) в соответствии с требованиями законодательства;- соблюдение сроков обработки и передачи первичных документов;- правильность применения унифицированных форм первичных учетных документов;- правильность заполнения обязательных реквизитов в документах;- соблюдение правил документооборота и порядка хранения документов;- правильность составления бухгалтерских проводок по фактам хозяйственной жизни. текущий контроль практических занятий и самостоятельных заданий по темам МДК;оценка выполнения практических, самостоятельных и контрольных работ.
ПК 3.2 Проводить расчет налогов и сборов, составлять налоговую отчетность. — правильность определения налоговой базы по каждому налогу;- правильность применения налоговых ставок и льгот;- правильность заполнения налоговых деклараций и расчетов по страховым взносам;- соблюдение сроков представления налоговой отчетности;- правильность отражения налогов в бухгалтерском учете (составление проводок);- правильность заполнения платежных поручений на перечисление налогов и сборов;- умение применять способы оптимизации налогообложения. текущий контроль практических занятий и самостоятельных заданий по темам МДК;оценка выполнения практических, самостоятельных и контрольных работ.
ПК 3.3 Выполнять составление и представление бухгалтерской (финансовой) отчетности — правильность составления Бухгалтерского баланса (форма № 1);- правильность составления Отчета о финансовых результатах (форма № 2);- правильность составления Отчета об изменениях капитала (форма № 3);- правильность составления Отчета о движении денежных средств (форма № 4);- правильность составления пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах;- правильность проверки взаимоувязки показателей форм отчетности;- соблюдение сроков представления отчетности в контролирующие органы;- правильность формирования отчетности с использованием цифровых технологий (1С:Бухгалтерия). текущий контроль практических занятий и самостоятельных заданий по темам МДК;оценка выполнения практических, самостоятельных и контрольных работ.
ПК 3.4 Осуществлять внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности — правильность применения методов внутреннего контроля (интервью, пересчет, обследование, аналитические процедуры, выборка);- умение выявлять и оценивать риски объекта внутреннего контроля;- правильность проверки качества ведения регистров бухгалтерского учета;- правильность проверки достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности;- умение выявлять и исправлять ошибки в учете и отчетности;- правильность оформления рабочих документов внутреннего контроля (акты, справки, заключения);- соблюдение порядка документирования контрольных процедур. текущий контроль практических занятий и самостоятельных заданий по темам МДК;оценка выполнения практических, самостоятельных и контрольных работ;дифференцированный зачет по МДК.
Рабочая программа профессионального модуля

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX