CHRISTMAS
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА № 45 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК»
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
Внеклассное мероприятие
по английскому языку
«Merry Christmas»
для 2-х классов
учитель английского языка
Харламова А.В.
2025 год
Цель:
систематизация знаний учащихся по теме “Праздники ”.
Задачи:
Практическая:
актуализация лексических и фонетических навыков с целью извлечения конкретной информации;
Развивающая:
развивать творческую фантазию и инициативу в осуществлении иноязычной речевой деятельности, а также развивать познавательные интересы учащихся.
Воспитательные:
● воспитывать у учащихся чувство уважения к культуре страны изучаемого языка
● создавать условия для развития мотивации к самостоятельному добыванию знаний; формировать чувство ответственности за выполнение части коллективной работы:
● развивать отношения учитель-ученик как равные партнеры образовательного процесса.
Оборудование:
● шапочки с надписями December, January, February
● костюмы
● ёлочные украшения – картинки, ёлка (повесить на стену)
● конфеты
● ноутбук
● песня «Jingle Bells», “We wish you a Merry Christmas”
Оформление:
● рождественские плакаты;
● камин с рождественскими чулочками.
Ход мероприятия
(Музыка 1)
- Приветствие.
T- Hello, dear boys and girls! Welcome to our Christmas party! We are very glad to see you here! Today we are going to celebrate one of the most wonderful holidays – Christmas.
Здравствуйте, дорогие девочки и мальчики! Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады видеть вас на нашем празднике! Сегодня мы отмечаем один из самых удивительных праздников – Рождество!
Это праздник, который празднуют англичане в декабре. Знаете ли вы когда?
P: — 25 декабря
T-И так мы начинаем наше знакомство с самым любимым праздником Англии.
2) Christmas alphabet.
T-Children, do you know any English letters? Can we make up Christmas from these letters? Take all the necessary letters and put them in the right order to make this word!
Дети, вы знаете английские буквы? Сможете составить слово Christmas из данных букв? Давайте попробуем!
Каждому ребенку на подготовительном этапе раздаются рифмовки с одной из букв, входящих в состав слова Christmas. Дети находят необходимые буквы, поднимают их над головами и встают так, чтобы получилось слово Christmas. Затем декламируют Рождественский алфавит.
Pupil 1. C is for children and
Christmas they like.
Pupil 2. H is for horses
Instead of a bike.
Pupil 3. R is for reindeer,
What can it hold?
Pupil 4. I is for ice-cream –
Tasty and cold.
Pupil 5. S is for snow,
It’s so white.
Pupil 6. T is for Christmas tree,
It’s so bright.
Pupil 7. M is for Mummy,
She is the best.
Pupil 8. A is for apples,
We like how they taste.
Pupil 9. S is for Santa,
Clever and kind.
T-He brings us presents
Presents we like!
T : — Рождество — праздник для всей семьи, но больше всего его любят и ждут дети. В Англии есть традиция вешать у камина чулки для подарков, которые Санта ночью наполняет подарками.
(Музыка 2)
3)Задание «Наряди ёлку»
На доске нарисована ёлка. Дети по очереди выходят к доске и прикрепляют к ней шарики тех цветов, которые я называю.
T-На Рождество дети наряжают ёлку разноцветными шарами. Сейчас мы нарядим нашу ёлочку. Но сначала давайте вспомним названия цветов на английском языке.
Загадки- шутки:
Рыбы в море наловлю,
В море синем, синем, blue
Эй, смотри сюда скорей:
Скачет зайка серый, grey
Белый снег зимой летает,
Белый, по-английски, white
Мы нарвали яблок спелых,
Желтых, желтых, значит, yellow.
Апельсинов ящик полон,
Все оранжевые, orange
Начал таять белый снег,
И земля чернеет, black
Я набрал ведро каштанов,
Все коричневые, brown
Вот Санта Клауса портрет
Он в наряде цвета red
У ёлки цвет всегда один
Зимой и летом – это green
(Музыка 3)
4) Знакомство с гостями.
Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Я очень спешила на ваш праздник. А вы знаете, кто я?
P: Снегурочка!
Снегурочка: Правильно! А это моя тётушка Зима!
Зима: I am winter.
I am white and beautiful.
I come with cold and snow,
But you like me, I know.
Снегурочка: Она очень строгая и если дети себя плохо ведут – она может заморозить их. Но я постараюсь помогать вам сегодня и вы не рассердите её. Я пришла к вам не одна! А с моими братьями – зимними месяцами.
Мальчики (в шапочках с надписями December, January, February).
December
December is the best of all,
Snow-flakes dance, snow-flakes fall.
People see the New Year in,
When December ends, it will begin.
T-December, the first winter month. December comes with white snow and cold winds begin to blow.
January
This is the season
When children ski
And Grandfather Frost
Brings the New Year Tree.
T-January the second month of winter and the first month of the year. The weather is cold. There is snow on the ground. Boys and girls like to skate and ski!
February
This is the season
When mornings are dark.
And the birds do not sing
In the woods and the park.
T-February. I am the third winter month. It is cold and windy.
Снегурочка: А чтобы мои братья вас не заморозили, давайте поиграем и согреемся.
Движения ведущий показывает неверно, пытаясь сбить с толка, задача – слушать внимательно и повторять движения в соответствии с вопросами.
T-–How do you run? – (Children:) Like this!
T-How do you sleep? – Like this!
T-How do you eat? – Like this!
T-How do you drink? – Like this!
T-How do you dance? — Like this!
T-How do you play? – Like this! (надуть щеки и разом стукнуть по ним).
T-How do you smile? – Like this!
T-How do you swim (climb, go, jump)? – Like this!
Снегурочка: А кого не хватает на празднике? Я пришла к вам с моим дядей! Недавно я была у него в гостях! My uncle is from Great Britain! He is Father Christmas! I love him very much! Ой! Я так долго была в Великобритании, так и хочется говорить по-английски. Я знаю, что и вы учите английский язык! How are you ?
P: We are fine!
Снегурочка: Ребята, мой дядя задерживается, давайте пока поиграем!
Зима:Do you like to play? Finish my poems, please!
Снегурочка: Знаем мы, что по-английски Дед Мороз – … (Father Frost)
Зима: Ты на ёлку посмотри! Это наша – … (Christmas Tree)
Снегурочка: Нет, не нужен нам ваш смокинг, нам дороже – … (Christmas Stocking!)
Зима: Собирайтесь поскорей на весёлый – … (Christmas Day)!
(Музыка 4)
5)Песня “Jingle Bells”
T-Santa Claus is on his way
He is coming on his sleigh
Jingle bells are ringing
Santa Claus is singing
Вокальная группа исполняет песню “Jingle Bells” .
T-Children, let’s call Santa Claus to us!
– One, two, three Santa Claus, come to me!
(Музыка 5)
6) Santa’s here.
T-And here is Santa Claus at last! Hooray! Hello, Santa! How are you?
Здравствуй, Санта! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике!
Santa Claus: Hello, everybody! I’m very glad to see you! I’m fine! Hope you too.
Santa Claus is very old.
Santa Claus’s land is cold.
In his sleigh with two reindeer
He brings presents every year.
T- Santa Claus, children want to read some poems for you. Do you like poems?
Santa Claus: Yes, I do!
Ребята рассказывают стихотворения.
1.Ты на ёлку посмотри!
Дерево – иначе tree!
Её сегодня не узнать!
Стала яркой, т.е. bright!
Звёздочка на ней сияет,
Огоньки бегут, играют!
2.Play snowballs – играть в снежки
Морозной зимнею порою.
Ах, winter, зимушка, зима,
Как детям весело с тобою!
3.А sledge – кататься на санях
С крутой горы, сугробы, ёлки.
Лес, т.е. forest, белым стал
Всё: ветви, шишки, ствол, иголки.
4.A lot of snow – много снега
Очень много во дворе,
Покатимся на санках быстро!
Вот веселья детворе!
5.Снег лежит пушистый – snow.
На санях мы мчимся быстро,
С Рождеством Вас!
Merry Christmas!
(Музыка 6)
Santa Claus: I like your poems and these presents for you!
Санта со снегурочкой раздают подарки.
Зима: Ребята, но у меня есть еще один подарок! It is a Magic Snowflake – Волшебная снежинка! Она исполнит все ваши желания. Загадай скорей желанье и к снежинке прикоснись!
Учащиеся по очереди подходят к снежинке и загадывают желания.
Снегурочка: А сейчас мы увидим волшебный Снежный вальс!
(Музыка 7)
Дети в «снежных» костюмах исполняют вальс.
(Музыка 8)
T-Our party is over. I wish you a Merry Christmas and a Happy New Year!
Все вместе исполняют песню “We wish you a Merry Christmas”.Раздают открытки гостям.
Список использованной литературы:
- Внеклассное мероприятие по английскому языку «Merry Christmas» для 2–4-х классов http://festival.1september.ru/articles/587128/
- Внеклассное мероприятие по английскому языку и художественному труду для учащихся 3-4 классов по теме «Рождество» http://festival.1september.ru/articles/538530/
- Рождественский утренник на английском языке «A Merry Christmas» http://festival.1september.ru/articles/567623/
- Т. М. Капранова. Готовимся к Рождеству. План – конспект урока во 2ом классе. Учебно – методический журнал «Английский язык в школе» №4 (40) / 2012
- Е. А. Маслыко, П. К. Бабинская и др. «Настольная книга преподавателя иностранного языка» Минск «Вышэйшая школа», 2004
Песня «We wish you a Merry Christmas”
We wish you a Merry Christmas,(ви виш ю э мэри кристмас)
We wish you a Merry Christmas, ,(ви виш ю э мэри кристмас)
We wish you a Merry Christmas, ,(ви виш ю э мэри кристмас)
And a Happy New Year! (энд э хэпи нью еа)
Песня «Jingle bells»
| Dashing through the snow | Дэшин фру зе сноу | Пробираясь сквозь снег |
|---|---|---|
| In a one-horse open sleigh, | Ин ван-хос опен слей | На открытых санях, запряжённых лошадкой, |
| Over the fields we go, | Ова зэ филдс ви гоу | Мы едем средь полей, |
| Laughing all the way; | Лафин ол зе вей | Всю дорогу смеясь. |
| Bells on bobtail ring, | Бэлс он бобтейл рин | Колокольчики на санях звенят, |
| Making spirits bright, | Мэйкин спиритс брайт, | И на душе становится светлее. |
| What fun it is to ride and sing | Вот фан ит из ту райд энд син | Как это здорово: ехать на санях и петь |
| A sleighing song tonight. Oh! | Э слэйин сон тунайт, О | Об этом песню! О |
| * * * | * * * | * * * |
| Jingle bells, jingle bells, | Джингл бэлс, джингл бэлс | Звените, колокольчики, |
| jingle all the way! | джингл ол зе вей! | Звените всю дорогу! |
| Oh, what fun it is to ride | О, вот фан ит из ту райд | Как это здорово: ехать |
| In a one-horse open sleigh | Ин ван-хос опен слей. | На открытых санях, запряжённых лошадкой! |
Песня «We wish you a Merry Christmas”
We wish you a Merry Christmas,(ви виш ю э мэри кристмас)
We wish you a Merry Christmas, ,(ви виш ю э мэри кристмас)
We wish you a Merry Christmas, ,(ви виш ю э мэри кристмас)
And a Happy New Year! (энд э хэпи нью еа)
Песня «Jingle bells»
| Dashing through the snow | Дэшин фру зе сноу | Пробираясь сквозь снег |
|---|---|---|
| In a one-horse open sleigh, | Ин ван-хос опен слей | На открытых санях, запряжённых лошадкой, |
| Over the fields we go, | Ова зэ филдс ви гоу | Мы едем средь полей, |
| Laughing all the way; | Лафин ол зе вей | Всю дорогу смеясь. |
| Bells on bobtail ring, | Бэлс он бобтейл рин | Колокольчики на санях звенят, |
| Making spirits bright, | Мэйкин спиритс брайт, | И на душе становится светлее. |
| What fun it is to ride and sing | Вот фан ит из ту райд энд син | Как это здорово: ехать на санях и петь |
| A sleighing song tonight. Oh! | Э слэйин сон тунайт, О | Об этом песню! О |
| * * * | * * * | * * * |
| Jingle bells, jingle bells, | Джингл бэлс, джингл бэлс | Звените, колокольчики, |
| jingle all the way! | джингл ол зе вей! | Звените всю дорогу! |
| Oh, what fun it is to ride | О, вот фан ит из ту райд | Как это здорово: ехать |
| In a one-horse open sleigh | Ин ван-хос опен слей. | На открытых санях, запряжённых лошадкой! |
🎵 8.we-wish-you-a-merry-christmas-christmas-song.mp3
🎵 7.снежинки.mp3
🎵 6.подарки.mp3
🎵 5.санта.mp3
🎵 4.Jingle bells.mp3
🎵 2.елка.mp3
🎵 1.начало.mp3
🎵 3.выход гостей.mp3
