Мероприятие «Встреча с Владимиром Ивановичем Далем» было подготовлено учащимися 10 класса под руководством классного руководителя Харитоновой Елены Ивановны и педагога-библиотекаря Шавкун Галиной Александровны. Оно прошло в школьной библиотеке для учащихся пятых классов. Но это была не обычная лекция. Нам удалось воссоздать подлинную атмосферу кабинета учёного XIX века.
Центральное место заняла выставка словарей и книг. Здесь были представлены не только различные издания легендарного «Толкового словаря живого великорусского языка», но и «Пословицы русского народа», сборники сказок, а также современные толковые словари, синонимов, антонимов и иностранных слов, что позволило ребятам увидеть, как живёт и развивается язык сегодня. Ребята оказались в салоне XIX века, где их встретили ожившие герои прошлого. Владимир Даль рассказывал о своих путешествиях и о том, как он собирал по крупицам сокровища народной речи. А все началось со слова «замолаживает», услышанное от ямщика.
Александр Пушкин вёл оживлённый диалог с В. Далем о совместной поездке в Оренбургскую губернию, тестировал детей на умение говорить скороговорки. Ямщик и хозяйка салона создавали неповторимый колорит дорожной жизни и усадебного быта и принимали гостей в салоне. Ключник —хранитель тайн и загадок, предложил ребятам записать красивые слова и поделиться в конце встречи. Ведущие поведали много интересной информации из жизни Владимира Ивановича Даля. Ребята прослушали сказку «Старик-годовик» и познакомились со словарными статьями.
Десятиклассники не просто играли роли — они создали живую картину эпохи. Праздник по-настоящему ожил благодаря совместной деятельности героев и гостей: ребята соревновались в произношении скороговорок, пытаясь одолеть самые хитрые фразы; гости отгадывали мудрые загадки, составляли рассыпанные старинные пословицы. Зрители должны были угадать фразеологизмы, изображаемые детьми в пантомимах, что вызвало много смеха.
Особую, торжественную атмосферу создавала фоном звучавшая в зале классическая музыка Петра Ильича Чайковского. Его мелодии, полные русской души, идеально дополнили погружение в мир словарей и сказок.
Встреча показала, что язык — это не просто правила и страницы словаря, а живой организм, полный юмора, мудрости и красоты. Такие события не только знакомят детей с великими именами, но и зажигают в них искренний интерес к родному слову и отечественной культуре. Материалы мероприятия размещены на школьном сайте и в мессенджере «Макс» в чате МБОУ «СОШ № 48» г. Барнаула. Сценарий, фото и видео материалы направляем.
«В гостях у В.И. Даля» (к 225-летию со дня рождения)
Задачи Конкурса:
— напомнить о важности сохранения и изучения богатства русского языка;
— содействовать изучению биографии Даля, с его работами: «Толковым словарем», сборником пословиц и поговорок, сказками;
— развивать навыки работы с книгами и словарями;
— прививать интерес у учащихся к личности В. И. Даля, изучению его деятельности;
— воспитать любовь к русскому языку.
Оформление: Портрет В. И. Даля, выставка книг: «Толковый словарь живого великорусского языка», «Пословицы русского народа», сказки Казака Луганского, выставка «Великие люди великой страны»
Цитаты на плакатах: «Живое слово дороже мёртвой буквы», «Я полезу на нож за правду, за отечество, за русское слово, язык!». «Нам не забыть ни дивных сказок, ни словаря его мораль. И с благодарностью мы скажем «Мы помним вас, Владимир Даль!»
«Уголок Даля»: стол с керосиновой лампой, записными книжками, гусиным пером, карта России с маршрутами путешествий, старинная этажерка, книги в кожаных переплётах, часы с кукушкой, патефон, самовар, чайные чашки с блюдцами.
Фоном звучит тихая музыка П.И. Чайковского
Вступительное слово педагога-библиотекаря:
Уважаемые гости, дорогие любители русского слова!
Мы рады приветствовать вас в нашей библиотеке. Встречи с великими людьми стали доброй традицией. Все вы уже обратили внимание на выставку «Великие люди великой страны». Одним из таких великих людей является и В.И. Даль. И сегодня мы соприкоснемся с этим человеком, который является не только талантливым во многих областях, но и человеком, который своим трудом способствовал духовному единению нашего народа. И совсем не случайно нашим Президентом В.В. Путиным подписан приказ о праздновании юбилейной даты В.И. Даля, которому в ноябре исполняется 225лет со дня его рождения.
Сын датчанина и немки, родившийся в Луганске, он стал самым русским человеком своего времени, доказав, что русский дух определяется не кровью, а любовью к слову и Отечеству.
Наше сегодняшнее мероприятие — это не просто дань памяти. Это попытка услышать сквозь века живой голос народа, который сохранил для нас Владимир Иванович. Его «Толковый словарь живого великорусского языка» — это, без преувеличения, главный исторический документ, этнографическая энциклопедия и памятник целой эпохе. В его четырёх томах уместилась вся Россия XIX века: от крестьянской избы до великосветского салона, от молитвы до солдатской шутки. В. Даль сохранил для нас тот самый «живой» язык, на котором думали и чувствовали наши предки.
Но сегодня невозможно говорить о Дале, не вспомнив другого гения — Александра Сергеевича Пушкина. Их встреча — это знаковый момент нашей истории, союз двух титанов.
- А для учащихся пятых классов ребята 10 класса вместе с библиотекарем и классным руководителем подготовили настоящий сюрприз — «Встреча с Владимиром Ивановичем Далем». Но это была не обычная лекция. Нам удалось воссоздать подлинную атмосферу кабинета учёного XIX века.
Центральное место заняла выставка словарей и книг. Здесь были представлены не только различные издания легендарного «Толкового словаря живого великорусского языка», но и «Пословицы русского народа», сборники сказок, а также современные толковые словари, синонимов, антонимов и иностранных слов, что позволило ребятам увидеть, как живёт и развивается язык сегодня.
- Ребята оказались в салоне XIX века, где их встретили ожившие герои прошлого. Роли великих личностей и колоритных персонажей блестяще исполнили ученики 10-го класса:
- * Владимир Даль (Воросцов Михаил) рассказывал о своих путешествиях и о том, как он собирал по крупицам сокровища народной речи. А все началось со слова «замолаживает», услышанное от ямщика (Рыжов Михаил)
- Александр Пушкин (Никита Михалев), вёл оживлённый диалог с В. Далем о совместной поездке в Оренбургскую губернию, тестировал детей на умение говорить скороговорки.
- * Ямщик (Рыжов Михаил) и хозяйка салона (Лобода Дарья) — создавали неповторимый колорит дорожной жизни и усадебного быта и принимали гостей в салоне.
- * Ключник (Поросный Семён)— хранитель тайн и загадок, предложил ребятам записать красивые слова и поделиться в конце встречи.
- Ведущие-Петухова Алена и Жилина Екатерина.
- Краус Валерия, Струкова Таня поведали много интересной информации из жизни Владимира Ивановича Даля. А Трифонова Ксения познакомила ребят с со сказкой «Старик-годовик»
- Десятиклассники не просто играли роли — они создали живую картину эпохи. Праздник по-настоящему ожил благодаря совместной деятельности героев и гостей:
- ребята соревновались в произношении скороговорок, пытаясь одолеть самые хитрые фразы.
- гости отгадывали мудрые загадки, составляли рассыпанные старинные пословицы.
Зрители должны были угадать фразеологизмы, изображаемые детьми в пантомимах, что вызвало много смеха.
особую, торжественную атмосферу создавала фоном звучавшая в зале классическая музыка Петра Ильича Чайковского. Его мелодии, полные русской души, идеально дополнили погружение в мир словарей и сказок.
- Встреча показала, что язык — это не просто правила и страницы словаря, а живой организм, полный юмора, мудрости и красоты. Такие события не только знакомят детей с великими именами, но и зажигают в них искренний интерес к родному слову и отечественной культуре.
Ведущий 1: «Сегодня мы собрались, чтобы вспомнить человека, который посвятил жизнь тому, чтобы сберечь для нас живую, народную русскую речь. Владимир Иванович Даль — врач, моряк, писатель, этнограф… Но для миллионов людей он прежде всего составитель “Толкового словаря живого великорусского языка”. Это не просто словарь: это энциклопедия русской жизни XIX века, где за каждым словом — образ, история, характер народа».
Ведущий 2: «Даль собирал слова везде: в походах, в госпиталях, в дороге, в разговорах с простыми людьми. Он записывал не только значение, но и оттенки, поговорки, присловья, загадки. Его труд — это признание в любви к родному языку».
Сценка «Замолаживает»
(Звук скрипа полозьев, дребезжание колокольчика. Ямщик выходит)
Тпру-у… Ну что, барин, долго ль ещё ехать? А Бог его знает. Небо-то глядите — замолаживает. К вечеру, поди, заметёт…
(Даль выходит навстречу.)
Даль: Постойте-постойте… Что вы сказали? Замолаживает? Что значит это слово?
Ямщик: А как это — что значит? Стало быть — пасмурнеть, сумурно станет, к снегу потянет. Всяк в наших краях знает.
Даль: Замолаживать… пасмурнеть, заволакиваться тучами… (достаёт тетрадь) Погодите, я запишу!
Ямщик (удивлённо): Эк тебя, барин! Такого слова записывать-то? Оно ж самое простое. Всяк знает.
Даль: В том-то и беда, друг мой, что «всяк знает» — а в книжках его нет! Слова ходят по дорогам, а в книги не заходят. Вот я и хожу за ними следом.
Ямщик (пожимая плечами): Ну, барин. Дорога длинная — записывай, чего уж. Держи-то… Тпру-у!
(Ямщик уходит, Даль остаётся один.)
Даль (к залу): Это случилось в 1819 году. Мне было восемнадцать лет, и я возвращался домой со службы, из похода. С того дорожного слова «замолаживает» и начался мой главный труд — словарь, которому я отдал пятьдесят три года жизни.
Ведущий:
А теперь позвольте рассказать вам историю из молодости В. Даля. Отец взял сыновей в Морской кадетский корпус; после службы на флоте Даль окончил Дерптский университет и стал военным врачом — участвовал в Турецкой кампании и Польской кампании, а за переправу через Вислу по мосту из бочек получил от Николая I владимирский крест с бантом. Кстати, он владел обеими руками одинаково — мог оперировать и левой, и правой.
Тринадцать лет он служил на флоте. Качка, шторма, чужие порты. Люди думают — что моряку до слов? А как же: на корабле — одни названия, в порту — другие, в трактире — третьи. И всюду он ходил с тетрадью, как монах с молитвенником. Бывало, на днёвке соберет вокруг себя солдат да матросов из разных губерний и расспрашивает: а как этот предмет у вас зовётся? А этот? И тетрадь его растёт, как снежный ком. Он спасал её от волн, от дождя, от беды. Правда, беда однажды всё-таки случилась: записные книжки однажды… утащил верблюд.
Но это — долгая история. Пусть её расскажет наш гость, что сейчас войдёт.
Гость салона — Пушкин
(Пушкин входит в цилиндре, с тростью.)
Пушкин: Здравствуйте, Владимир Иванович. Вижу — у вас гости молодые. Разрешите присесть?
Даль: Александр Сергеевич! Какими судьбами? Садитесь, самовар кипит.
Пушкин: Я по делам. Еду в Оренбургскую губернию — там, говорят, ещё живы старики, которые помнят Пугачёва. Я собираю материал для повести. А ты, говорят, собираешь слова. Со мной поедешь?
Даль: Поеду. Вы — за историями, я — за словечками. Одно путешествие — две охоты.
Пушкин (смеётся): И то верно. (Достаёт свёрток) А вот — не забудь. Фрак мой. Старый уже, потёртый…
Даль: Зачем мне он?
Пушкин: А затем. Шутки ради назовём его «выползиной» — шкурой, которую я словно с себя снимаю. Пусть висит у тебя на память. Не знаю, зачем говорю это… но пусть висит.
Даль (тихо, к залу): Я не понял тогда, зачем он говорит такие слова. Понял потом.
Хозяйка салона Даль хранил этот фрак всю жизнь и называл его «выползиной». Когда Пушкина не стало — а случилось это в 1837 году, — именно Даль был рядом с ним в самые последние часы. Поэта лечили лучшие доктора столицы, но Даль, друг его, оставался до конца. Потом носил фрак как святыню и подаренный на память старинный перстень с изумрудом.
Пушкин (поднимаясь): Ну, а теперь — моё испытание для гостей. В моём салоне говорили красиво — а скажут ли слова ваши гости? Повторяйте за мной, только быстро и чётко!
- «Ткёт ткач ткани на платки Тане»
- «На дворе трава, на траве дрова»
- «Шла Саша по шоссе и сосала сушку»
- Хохлатые хохлушки хохотом хохотали: Ха-ха-ха-ха.
- Съел молодец тридцать три пирога с пирогом, да все с творогом.
- Шли сорок мышей, несли сорок грошей, две мыши поплоше несли по два гроша.
Пушкин: Молодцы, гости. Слышу — слово у вас в почёте. Остаюсь с вами до конца встречи.
Хозяйка салона:
Кроме загадок В.И. Даль собирал и скороговорки. Скороговорку он называл еще «трещотка», «лепетун», «частоговорка», «чистоговорка».
А теперь я предлагаю вам отгадать загадки. (Зачитывает загадки из сборника В. Даля)
- Что выше леса? (Солнышко)
- Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка. (Месяц)
- Сестра к брату в гости идёт, а он от неё пятится. (День и ночь)
- Маленький, удаленький, сквозь землю прошёл, красную шапочку нашёл. (Гриб)
Хозяйка салона:
А теперь вас ждет увлекательное занятие — «Пантомима»
Без слов, с помощью жестов и мимики нужно передать значение фразеологизма (Выходят 6 желающих, вытаскивают записку с фразеологизмом, произносить фразы нельзя.
Ребята изображают фразеологизм, а остальные должны назвать его.
- Сидеть сложа руки.
- Пальчики оближешь.
- Водить за нос.
- Лезть на стенку.
- Засучить рукава.
- Намылить шею.
Ведущий:
Словарь вышел в 1863–1866 годах, около 200 тысяч слов и 30 тысяч пословиц. А. И. Соболевский скажет о нём: «Прекрасная русская речь, живой язык, точное значение — вот дар, который Даль оставил потомкам».
Хозяйка салона» (Раздаёт разрезанные карточки. Пословицы — из сборника Даля «Пословицы русского народа»:
Под лежачий камень — вода не течёт
У страха глаза велики
Не спеши языком — торопись делом
Кто рано встаёт/ тому бог подает.
Не спеши языком / торопись делом.
Не пеняй на соседа /когда спишь до обеда.
У ленивого, что на дворе / то и на столе.
Трудовая денежка плотно лежит /чужая ребром торчит.
Труд человека кормит/ а лень портит.
Лентяй праздники знает/ а будней не помнит.
(Дети собирают рассыпанные пословицы и объясняют их смысл, предполагают, в какой жизненной ситуации их можно применить)
Ведущий: Сейчас мы с вами обратимся к настоящим словарям В. Даля и познакомимся со словарной статьёй. (После прочтения говорит, что это только одна статья, а их в словаре 200 тыс. Вот такой титанический труд вложил в создание словаря В. Даль).
Ведущий: А без знакомства со сказкой, ребята, наш разговор о В. Дале был бы не полным.
Чтение сказки «Старик-годовик»
(выразительно читает подготовленная девочка)
Вышел старик-годовик. Стал он махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица имеет своё особое имя. Старик махнул первым рукавом — и полетели первые три птицы. Повеял холод, мороз. Пошли первые три месяца года — январь, февраль, март.
Махнул старик вторым рукавом — и полетела вторая тройка. Снег растаял, на полях показались цветы. Это — апрель, май и июнь.
Махнул старик третьим рукавом — полетела третья тройка. Стало жарко, душно, знойно. Мужики стали рать рожь жать. Это — июль, август и сентябрь.
А как махнул старик четвёртым рукавом — полетели ещё три птицы. Подул холодный ветер, посыпался частый дождь, залегли туманы. Это — октябрь, ноябрь и декабрь.
А птицы были не простые. У каждой птицы — по четыре крыла. В каждом крыле — по семи перьев, каждое перо имеет своё имя. Одна половина пера — белая, другая — чёрная. Махнёт птица крылом раз — станет светлым-светло, махнёт другой — станет тёмным-тёмно.
(Пауза.)
Что же за птицы вылетели из рукава старика? А это — месяцы. А что за семь перьев в каждом крыле — семь дней в неделе. А что за белая и чёрная половина — день и ночь. Так писал Казак Луганский, так писали его сказки — простые, тёплые, как эта встреча.
Ведущий:
Дорогое гости, что вы узнали сегодня нового? Давайте проверим.
Верно ли моё утверждение:
- «В. Даль оперировал и правой, и левой рукой»
- «Записные книжки Даля однажды утащил верблюд»
- «ОН придумал для словаря 200 000 новых слов» — (он их собирал, а не придумывал — важное различие, ведущий подчёркивает).
- «Даль работал над словарём 53 года»
Даль Финальный монолог
Ну вот, гости дорогие, и встреча подошла к концу. А теперь — то, ради чего мы собирались. Подайте мне ваши визитные карточки.
(Ведущие собирают карточки, Даль зачитывает 3–4 слова из зала — спрашивает у детей, что это слово значит для них.)
Слышите? Каждое слово — живое. Одно — из дома, другое — с улицы, третье — от бабушки. Слова эти — капли, а вместе — река. Её зовут русский язык.
Я часто слышу вопрос: как ты, Даль, сумел собрать двести тысяч слов? Отвечаю честно: я их не собирал. Их собрал народ — за сотни лет, в поле и в лесу, на море и на ярмарке. Я лишь ходил за народом следом и записывал. Словарь — не моя книга. Это книга всего русского народа.
А вам, гости молодые, наказ мой прост. Слушайте слова — те, что звучат рядом с вами: от деда, от соседа, от ямщика, от матроса. Записывайте их. Ибо живое слово дороже мёртвой буквы.
Прощайте, гости! Возвращайтесь — у меня всегда найдётся место для нового слова.
Педагог-библиотекарь обращает гостей к выставке словарей и сборников Даля и читает высказывание: «Нам не забыть ни дивных сказок, ни словаря его мораль. И с благодарностью мы скажем «Мы помним вас, Владимир Даль!» (ребята произносят хором).
(Даль кланяется. Звучит музыка. Фото на память.)
