МОУ «Гимназия №2»
Паспорт проекта социальной направленности
«Капелькой добра
согреем душу»
(помощь пожилым людям центра социального
обслуживания населения «Калинка»)
Участники проекта:
учащиеся 9 классов
Руководитель проекта:
Малыхина С.В., учитель технологии
сентябрь 2022 г. -май 2023 г.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
В современном мире постепенно увеличивается количество людей пожилого возраста и многие из нас, устав от проблем, становятся социально равнодушными и теряют чувство сострадания к ближнему.
Актуальность нашего проекта заключается в том, что в сегодняшние дни существует недостаток в общении подрастающего поколения с пожилыми людьми. Возникает необходимость духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания молодежи.
Социальный проект «Капелькой добра согреем душу» направлен на широкое включение учащихся в ту атмосферу жизнедеятельности, где нуждаются в их помощи и моральной поддержке, одинокие и пожилые люди. Учащимся дается возможность не только оказать помощь пожилым людям, но и самим отрабатывать в это время свои навыки общения. Кроме этого, подростки вырабатывают в себе человеческие качества, такие как: сострадание, человеколюбие, терпение, снисходительность.
Цель проекта:
привлечение внимания к проблемам людей пожилого возраста, содействие воспитанию нравственности подростков посредством оказания помощи нуждающимся людям.
Задачи проекта:
- организовать учащихся на дела, направленные на заботу о старшем поколении
- укрепить значимость и важность старшего поколения в сегодняшнее время
- организовать общение и взаимодействие подростков с пожилыми людьми
- оказать посильную помощь пожилым людям центра социального обслуживания «Калинка»
Ожидаемые результаты:
При реализации этого проекта пожилые престарелые люди не будут чувствовать себя забытыми и покинутыми. Учащиеся школы пытаются восстановить в их сердцах положительное отношение к поколению, пришедшему им на смену, и доказать, что они достойные преемники дела всей жизни.
Прогнозируем, что участники данного проекта не будут сомневаться в том, что нужно сделать, если они столкнуться с человеком, которому нужна посильная помощь. Воспитание в самих себе ответственного толерантного сознания и поведения в повседневной жизни – один из главных наших прогнозов и ожидаемых результатов.
1) Будет составлен список мероприятий, чем мы можем помочь пожилым людям.
2) В ходе выполнения проекта мы научимся составлять план командного проекта, сценарии мероприятий, продумывать каждый этап, а также работать в команде.
Этапы реализации проекта
Проект реализуется в 3 этапа:
I этап – Подготовительный, он включает в себя:
— формирование у учащихся мотивации на участие в проекте
-распределение обязанностей между участниками
-формулировка целей и задач проекта
— разработка плана мероприятий
II этап – практический, он предусматривает организацию общения учащихся с пожилыми людьми, а также изготовление того, что может быть необходимо пожилым людям.
III этап – обобщающий этап состоит из: подведение итогов проекта и анализа результатов деятельности.
В рамках нашего проекта, нами были проведены:
- Помощь в уборке территории
Оказана помощь в уборке территории центра социальной помощи «Калинка». Ребята очистили дорожки от листьев и мусора, а также спортивную площадку с уличными тренажерами. Уютный и ухоженный дворик радует глаз, поднимает настроение, что немаловажно для пожилых людей.
- «Литературно-музыкальные композиции к 9 декабря и 9 Мая»
Девочки разработали сценарии, распределили роли, сделали презентации, подобрали видеофрагменты, а для театрализованного момента –необходимые костюмы. В ходе мероприятия учащиеся читали стихи, звучала Минута молчания, были показаны подготовленные видеофрагменты, прозвучали песни в исполнении детей из хорового коллектива гимназии.
- «Святочные посиделки»
Каждый человек любит праздники и пожилые люди в том числе. Праздник приносит радость, дарит хорошее настроение. В праздники можно собраться за общим столом, пообщаться.
Девочки разработали сценарий посиделок, распределили роли. Для посиделок испекли пироги, печенье, и накрыли стол. В ходе мероприятия рассказали об истории праздника Святки и его традициях. Для пожилых людей были проведены: викторина, игры и, даже святочные гадания.
- «Праздник Масленица»
Масленица – древнейший народный праздник проводов Зимы и встречи весны. Это веселый праздник, который длится целую неделю и наполнен песнями, шутками, играми, катание с горок, ну и конечно же пекли блины и угощались. Не могли и девочки прийти в гости в этот праздник без блинов, которые испекли с большой любовью для пожилых людей. В ходе праздника разыграли небольшой спектакль, где встретились Зима и Весна, которые боролись за свои права. Зрители узнали историю и традиции праздника, участвовали в конкурсах, состязаниях и викторинах.
- Мастер-класс «Рисунок нитками и солью»
Все любят рисовать: и взрослые и дети. Моменты творчества могут лечить душу. Занятия творчеством уменьшают стресс и чувство тревоги. Рисование улучшает работу головного мозга. Девочки подготовили сценарий мастер-класса, необходимый материал и инструменты. Рассказали о различных способах рисования – не только можно рисовать кистью и красками, но и зубной щеткой, свечой, губками, ватными палочками, иглой, зубочистками, солью и нитками. В ходе мастер-класса получились замечательные работы – рисунки солью и нитками.
- Мастер-класс «Весенние цветы — тюльпаны»
С первым солнечным теплом в лесах и парках появляются первые весенние цветы. Они необычайно радуют глаз своей нежностью, ярким цветом. Тюльпаны считаются символом весны, нежности и вдохновения. И конечно на 8 Марта дарят тюльпаны. Ребята предложили изготовить тюльпан из цветной бумаги. Был подготовлен сценарий мастер-класса, подобраны необходимые материалы и инструменты. Девочки сделали образец цветка. Перед началом мастер-класса рассказали об весенних цветах, читали стихи. Затем рассказали о последовательности изготовления и в входе мастер-класса оказывали необходимую помощь.
- «Мы за здоровый образ жизни»
Одна из составляющих здоровья – это здоровый образ жизни. Основные плюсы ЗОЖ — улучшение самочувствия, хорошее настроение, укрепление иммунитета, улучшение памяти, снижение риска хронических заболеваний, достижение активного долголетия.
Ребята рассказали, что составляет здоровый образ жизни, почему нужно соблюдать ЗОЖ, рассказали про необходимость утром делать зарядку и провели зарядку, показали ряд упражнений. Рассказали про скандинавскую ходьбу, в чем польза и продемонстрировали, как правильно ходить и управлять палками. Скандинавская ходьба — один из видов кардиотренировок, своего рода активная прогулка с небольшим дополнением в виде палок в каждой руке. Растущая популярность этого вида спорта объяснима тем, что при скандинавской ходьбе с палками польза и вред несоизмеримы.
- «Пасхальная игровая программа» и мастер-класс
по раскрашиванию пасхальных яиц
Пасха – древнейший и самый важный праздник для христиан. Ребята рассказали историю Пасхи о традициях праздника, о символах Пасхи – кулич, творожная Пасха и крашеные яйца. В ходе мастер-класса познакомили с разными способами окраски яиц и раскрасили яйца в технике декупаж, рисунок красками на яйце. А также провели пасхальную игровую программу, вспомнили с пожилыми людьми, как раньше окрашивали яйца и как играли с ними – катали с горки, раскручивали, катали вдоль половиц и т.д.
- Мастер-класс «Цветочный калейдоскоп»
Цветы, как люди, на добро щедры
И, щедро нежность людям отдавая,
Они цветут, сердца отогревая,
Как маленькие теплые костры…
Цветы радую глаз и греют душу, а особенно, если они выращены своими руками. Девочки рассказали о посадке и ухода за бархатцами, георгинами, циниями, астрами. Провели викторину про цветы и игры. Помогли бабушками посадить цветы в стаканчик. Ну и конечно же, показали, какую рассаду цветов уже вырастили для клумб центра. Ведь они несколько месяцев ухаживали и следили за ростом цветов.
Душевное тепло и доброта — это проявление любви и внимания к другому человеку. Душевная теплота – это состояние, когда человек стремится почувствовать остальных близкими себе. Почему нам так важно человеческое тепло? Тепло — то, что греет. Чтобы согреться, нужно прикоснуться к чему-то теплому. Физическое тепло дают прикосновения, объятия. Теплым может быть взгляд, улыбка и слово, а может быть какая-то вещь, сделанная своими руками от всей души.
Доброта – это качество, без которого человек не может называться человеком.
Слово это серьезное,
Главное, важное,
То, что значит оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Тепло и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти вновь и вновь.
Это качество в сердце у многих живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно поважней,
Чем лица красота.
Догадались, что это?
Сердец доброта!
Почему-то в наше время доброта не очень ценится. Люди стесняются быть добрыми. Неужели современному человеку не нужны сочувствие, сопереживание, внимание, доброжелательность?
В рамках нашего проекта девочками для пожилых людей были изготовлены мягкие подушки (по заказу) . К 9 мая были изготовлены георгиевские броши. А рассада цветов, выращенная девочками и высаженная на клумбы порадовала своим цветением в течение лета пожилых людей центра «Калинка».
Заключение
Сегодня мы твердо придерживаемся мнения, что человеку в пожилом возрасте необходимо оказывать помощь не только в делах обыденной жизни, но также помогать ему преодолевать его чувство одиночества и тоски. От отношения общества к старению в определенной степени будет зависеть способность людей оперативно адаптироваться к увеличению продолжительности жизни. Это особенно важно, поскольку стремительно приближается то время, когда каждому третьему жителю планеты будет за шестьдесят.
Вечной молодости не бывает. Все когда-нибудь состарятся. Старость может быть разной — счастливой и не очень, часто это результат прожитой жизни. Иногда диктуют обстоятельства. Пожилые люди нуждаются в физической помощи. И в душевной поддержке. Взамен делятся бесценным жизненным опытом. Своим личным примером мы хотим показать, что дарить человеческое тепло и доброту, заботиться о пожилых людях нужно.
Как человек относится к старикам, так и его дети будут относится к нему в старости. Поэтому считаем этот проект востребованным, важным и необходимым к применению.
Самое важное, что мы поняли в результате проделанной работы: что человеку в пожилом возрасте помощь в делах обыденной жизни – не самое главное, для него намного важнее почувствовать, что он не одинок, и мы — молодое поколение его помним и нуждаемся в нём!
В следующем учебном году мы продолжим сотрудничество с центром социальной помощи «Калинка», помогая пожилым людям.
