Зуева Надежда Валентиновна
Музыкальный руководитель
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 8» г. Иваново
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №136555
Наименование конкурса: «Культурно-досуговая деятельность в детском саду», в рамках национального проекта Образование
Наименование конкурсной работы: Сценарий рождественского праздника в ДОУ и рекомендации по его проведению
Итоговая оценка: 1 место,  95 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №136555


Сценарий рождественского праздника в ДОУ и рекомендации

по его проведению

Зуева Надежда Валентиновна,

Россия, город Иваново,

МБДОУ «Детский сад 

комбинированного вида № 8»,

музыкальный руководитель,

 

Аннотация: Практические рекомендации по проведению народного рождественского праздника в детском саду. Сценарий праздника «Чудеса в рождественскую ночь» – авторская работа. Презентация «Праздник рождества с малышами» — пример адаптации праздника для самых маленьких. Презентация «Волшебные картины для Марьи-искусницы» демонстрируются по ходу сценария. В празднике может участвовать сразу шесть групп любого возраста, от 2-х до 7-ми лет. 

 

Рекомендации по проведению

Рождество – это всегда ожидание чуда. Наша задача – рассказать об этом празднике детям, познакомить с некоторыми его традициями. Совсем необязательно углубляться в религиозные подробности. Главное – донести яркое, радостное настроение праздника, показать, как это здорово – веселиться всем вместе! Можно ознакомить ребят с некоторыми атрибутами праздника. Это ёлка, ангел, свечи, ряженые, колядки, угощение, рождественская звезда. Свечи можно заменить прозрачными пластмассовыми фигурками и ёлочками, которые загораются от батареек. Безопасно и меньше забот.

Важное место в проведении праздника занимает музыка, рождественские песни, их прекрасные мелодии и красивые слова. Они помогают создать ощущение волшебства, настраивают всех на ожидание чудес. Игра со светом, зеркальный шар, проекция на экран красивых зимних пейзажей и рождественских открыток так же помогают в создании сказочной атмосферы. 

В празднике участвует шесть групп детского сада. Каждая группа выступает с одним номером. Все взрослые задействованы или в ролях, или в организационных моментах, таких, как смена декораций, угощение детей, вручение подарков. Данный сценарий можно адаптировать как для старших, так и для младших групп. В презентации показан как раз праздник с малышами 1-й и 2-й младших групп. Воспитатели веселятся вместе с детьми. Нет строгого деления на группы, на своих и чужих. Взрослые смотрят за всеми, кто рядом. Чтобы научить ребёнка радоваться, надо радоваться самому и показывать это детям. Праздник необычный, поэтому всем интересно. 

Ребята старших и подготовительных групп могут участвовать в ролях. Они же выступают и у малышей. Всего у нас прошло два праздника, со средними и старшими группами отдельно, с малышами – отдельно. Подготовки было немало, но поскольку участвовало 12 групп, всем досталось понемногу. Готовились дружно и с энтузиазмом. В конце концов, удовольствие получили все. Для ребят праздник оказался ярким и незабываемым. Расходились все довольные и счастливые.  

В заключение могу сказать, что народные праздники в детском саду – это всегда событие, всегда положительные эмоции, возможность для детей расслабиться, выпустить энергию, наслаждаться общением и веселиться от души. Проведите у себя в ДОУ рождественский праздник, не пожалеете!

 

Сценарий праздника «Чудеса в рождественскую ночь»

 

Автор: Н.В. Зуева

Действующие лица и исполнители.

Взрослые

1.Сказочница 

2.Фея Ночи 

3.Зайка 

4.Мишка 

Дети: 

1.Бабушка Зима 

2.Марья-искусница 

3.1-я девица 

4.2-я девица 

5.1-й ряженый 

6.2-й ряженый 

7.3-й ряженый 

8.4-й ряженый 

9.5-й ряженый 

10.6-й ряженый 

11.Хозяйка 1-го дома 

 

Ход праздника.

 

Звучит «Ёлка в Рождество», А. Варламов – Р. Панина – фонограмма – НАЧАЛО.

Дети сидят на местах. Звучит музыка. Вперёд выходит Сказочница. 

Сказочница:

День сегодня не простой –

Праздник к нам пришёл святой.

Наступило Рождество!

Начинаем торжество!

Свет Рождественской звезды

Вам сегодня дарим мы! («Рождество Христово», Э.А. Халикова, Н.В. 

Колебошина) 

Ночь чудесная настала, 

Сказка в гости постучала… 

 

Гаснет свет, остаётся лампа за занавесом и крутящийся зеркальный шар. 

 

Звучит «Праздник Рождества» Олеся Долл, вступление – фонограмма – ВЫХОД ФЕИ НОЧИ. 

 

Под музыку из-за ёлки появляется Фея Ночи, проходит мимо детей, держа в руке свою волшебную палочку, останавливается в центре зала. 

Сказочница: 

Под звуки музыки чудесной

К нам Фея Ночи в зал явилась.

Узнать нам будет интересно,

Зачем с небес она спустилась

Сюда, в наш садик, в гости к детям?

Послушаем, что нам ответит… 

Фея Ночи: Здравствуйте, дорогие ребята! Я – Фея Ночи, повелительница темноты, звёзд и луны. Сегодня – самая чудесная ночь в году – потому что сегодня – праздник Рождества! В эту ночь когда-то Христос родился, и в небе появилась новая яркая звезда. В этот день все поздравляют друг друга, говорят: «С Рождеством Христовым!» и дарят подарки, но самое главное – в эту ночь случаются всякие чудеса. Я хочу пригласить вас в волшебную сказку. Хотите?… (Дети: Да!) (Взмах волшебной палочкой

 

Звучит «Зажигание новогодних огоньков», спец. эффект – фонограмма – ВОЛШЕБСТВО. 

 

Фея Ночи кружится и исчезает за ёлкой. До детей доносятся слова.

 

Голос Феи ночи:

Волшебство свершилось – 

Вокруг всё изменилось!… 

Сказочница:

Кто там прячется за ёлкой? 

Неужели злые волки? (Смотрит «под козырёк») 

Как досадно, как обидно! – 

Ничего во тьме не видно! 

Голос Феи ночи:

В этом я могу помочь – 

Светлой будет эта ночь! 

 

Включается свет (1 ряд) 

 

Звучит «Выход Снегурочки» – фонограмма – ВЫХОД МИШКИ И ЗАЙКИ. 

 

 Из-за ёлки с двух сторон выходят Мишка и Зайка, оглядывают себя, потом изумлённо смотрят друг на друга и начинают хохотать, вскрикивая: «Ой, не могу!», «Вот это да!»

 

Зайка: Вот это чудо так чудо! Мы с тобой загадали, чтобы стать больши-и-ми-пребольши-и-ми и стали! (Оглядывает свои лапы, сжимает руку, показывает бицепс: «Во!» ) 

Мишка: Я ведь говорил, что в Рождество чудеса случаются, а ты не верил! (Оглядывает себя) Нам с тобой теперь никакой волк не страшен. 

Зайка: Точно, мы теперь можем никого не бояться! Ура-а! (Обнимаются) Мишка, смотри, какая красивая ёлочка! Давай вокруг неё хоровод водить!

Мишка: Да? И как же это мы с тобой вдвоём будем хоровод водить? (Расстроенный заяц садится на пенёк) И что это ты уселся просто так? 

Заяц: А что делать-то? 

Мишка: Ты – заяц не простой, учёный, у тебя очки волшебные. Думай, что делать-то? 

Заяц (теребит себя за ухо): Зайка, думай, думай, Зайка! (Вскакивает) Придумал! Давай ребят позовём в хоровод, тогда всё получится.

Зайка и Мишка приглашают ребят в хоровод.

Сказочница:

Мы ведь Зайку не расстроим, 

Мы и Мишку не обидим, 

Хоровод водить у ёлки 

Мы, конечно, дружно выйдем! 

 

В хоровод выходят дети средних групп №№ 10, 9

 Зайка: 

Дружно за руки возьмёмся 

И друг другу улыбнёмся. 

Мишка: 

Вместе и споём и спляшем 

В хороводе дружном нашем! 

Фея Ночи: 

Музыку скорей включайте, 

Хоровод наш начинайте! (Фея Ночи танцует с детьми хоровод, а потом уходит за ёлку)

 

  1. ХОРОВОД-ЗМЕЙКА «НОВЫЙ ГОД» Александр Ермолов – фонограмма – исполняют  дети ЗПР, группы №№ 12, 7. (ВСЕ САДЯТСЯ)

 

Зайка: Мишка, смотри, какие красивые рукавички на ёлке! 

Мишка: Ага, и шарики блестящие.

Фея ночи: Игрушки на нашей ёлочке не простые, а волшебные. Давайте все вместе скажем: 

Новогодние игрушки, оживите! (Дети повторяют)

И ребят скорей развеселите! (Дети повторяют)

 

  1. ТАНЕЦ «НОВОГОДНИЕ ИГРУШКИ», А. Хоралов – А. Дементьев – фонограмма – исполняют дети подготовительной группы. 

(ДЕТИ САДЯТСЯ)

 

Звучит «ЗАВЫВАНИЕ ВЬЮГИ», «Голоса природы» – фонограмма. 

 

Зайка и Мишка начинают кружиться. Зайка падает под ёлку, Мишка, кружась, исчезает за занавесом.

Сказочница: 

Вьюга грозная примчалась, 

Засвистела, закружилась. 

Тут-то с нашими друзьями 

Вдруг беда и приключилась… 

 

Зайка выползает из-под ёлки.

Зайка: Ох, досталось мне от вьюги. Голова до сих пор кружится. Мишка-а, ты где?… Не отвечает. (Оглядывается, встаёт, обегает вокруг ёлки) Нет нигде. Что же делать? (Теребит себя за ухо) Зайка, думай, думай, Зайка! (Подпрыгивает) Придумал! Мишку вьюга унесла в другую сказку, ведь сегодня – ночь чудес. Значит, мне нужно его искать. Ребята, вы мне поможете? А то мне одному стра-а-шно… (Дети: Да!) Я знал, что вы – самые лучшие друзья! (Из-за ёлки выходит Фея Ночи, но Зайка её не видит) Ой, а как же мы с вами попадём в другую сказку? 

Фея Ночи: Зайка, я подарю тебе маленького Ангела. Стоит кому-нибудь из вас прижать его к сердцу вот так (показывает) и сказать «Ангел, помоги!», случится волшебство, и вы попадёте в другую сказку (передаёт Ангела Зайке). 

Зайка: Фея Ночи, не уходите! Без Вас нам с ребятами немножечко стра-ашно одним. 

Фея Ночи: Не переживайте, ребята, не бойся, Зайка, я буду рядом (отходит в сторонку).

Зайка (радостно): Спасибо, Фея Ночи! (Прижимает Ангела к сердцу) Ребята, давайте все вместе скажем «Ангел помоги!» 

Дети: Ангел, помоги! 

 

Звучит «Зажигание новогодних огоньков», спец. эффект фонограмма – ВОЛШЕБСТВО 2. 

 

Зайка, кружась, уходит за ёлку.

 

Гаснет свет, остаётся лампа за занавесом и зеркальный шар. 

 

  1. «ТАНЕЦ СНЕЖИНОК», «Серебристые снежинки», А. Варламов – Р. Панина – фонограмма – исполняют девочки подготовительной группы. 

 

Включается свет (1 ряд). 

 

 Зайка выходит, оглядываясь.

Сказочница: 

Лес чудесный здесь, ребята, 

Царство Бабушки-Зимы. 

Всё волшебным сном объято, 

Всё вокруг здесь видит сны. 

Чтоб про Мишку нам спросить, 

Надо Зиму разбудить. 

Побалуем мы немножко,

Ложкой постучим об ложку! 

Колокольца зазвенят, 

Зимушку развеселят! 

 

  1. МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОРКЕСТР «ТИК-ТАК», Олег Ануфриев – фонограмма – исполняют дети средней группы № 9 (мальчики стучат на деревянных ложках, девочки играют на колокольчиках и бубнах, Зайка дирижирует).

 

Звучит «Зима» (У леса, на опушке…), фонограмма – Э. Ханок – С. Островой, вступление – фонограмма – ВЫХОД БАБУШКИ ЗИМЫ

 

Выходит Бабушка Зима, опираясь на посох (ребёнок гр. № 11), Зайка прячется за дерево.

Бабушка Зима:

Кто спокойствие нарушил, 

Поднял шум и тарарам?! 

Разбудили вы старушку, 

Я вот вам сейчас задам! 

Если нет у вас кручины, 

Разбудили без причины, 

Брови я свои нахмурю – 

Будет снежная здесь буря! 

Отвечайте быстро, смело, 

Что у вас ко мне за дело? (Из-за дерева выходит Зайка

Зайка: Не серчайте, Бабушка Зима, вьюга ка-ак налетела, ка-ак закружила, моего друга Мишку подхватила и унесла. Вот хожу, ищу, а ребята мне помогают. Может быть, вы, Бабушка Зима, что-нибудь видели или слышали? 

Бабушка Зима: Как же, как же, и видела, и слышала. 

Зайка: Скажите скорее, Бабушка Зима, где, где мой любимый друг Мишка? 

Бабушка Зима: Вы сначала спойте про меня да станцуйте со мной, коль уж разбудили, тогда скажу. (Зайка просит детей спеть песенку про зиму)

Сказочница:

Делать нечего, вставайте, 

И за Зайкой повторяйте. 

Зайка:

Будет весело, друзья.

Танцуйте так же все, как я! 

 

  1. ТАНЕЦ ПО ПОКАЗУ «С НОВЫМ ГОДОМ!», С. Елизаров – фонограмма – исполняют все дети (около стульчиков). 

 (ДЕТИ САДЯТСЯ)

 

Зайка: Развеселили мы Вас, Бабушка Зима? 

Бабушка Зима: Ох, развеселили. Так и быть, скажу. Видела я, как Госпожа Метелица уносила твоего друга Мишку  в расписных санях, но вот куда они отправились, не знаю. Здесь его точно нет. Ну, ладно, мне нужно спать идти. До свидания (Уходит). 

Зайка: Пора в следующую сказку лететь. (Предлагает ребёнку на выбор) Возьми Ангела, прижми его к сердцу. (Ребёнок берёт Ангела) Скажем вместе «Ангел, помоги!» 

Дети: Ангел, помоги! 

 

Звучит «Зажигание новогодних огоньков»,  спец. эффект – фонограмма – ВОЛШЕБСТВО 3

 

Заяц кружится и исчезает за ёлкой. 

Сказочница: 

Песенку от всей души 

Пропоют нам малыши. 

Вот зима, кругом бело, 

Много снега намело… 

 

6.ПЕСНЯ «ЗИМА», В. Карасева – Н. Френкель – фонограмма (-) – исполняют (на местах) дети младших и средней групп №№ 1, 6, 10.   

 (ДЕТИ САДЯТСЯ)

 

Звучит «Песня Снегурочки», вступление – фонограмма – ВЫХОД МАРЬИ-ИСКУСНИЦЫ. 

 

Выходит Марья-искусница (ребёнок), в руках белый пуховый платок. Чуть позже тихо выходит Зайка с разноцветными султанчиками в руках. 

Сказочница: 

У Метелицы в неволе 

Девица одна живёт, 

Марьею-искусницей 

Зовёт её народ. 

Марья-искусница: 

С ясной зорьки до темна 

Всё плету я кружева. 

Из волшебных снежных нитей 

Вышиваю я узор. 

Вы на ткани посмотрите – 

Тку из льдинок с давних пор. 

Мне снежинки помогают, 

И рисунок создают, 

Только очень быстро тают, 

И слезой в сугроб бегут. 

Больше некому помочь. 

Так тружусь я день и ночь. 

Я замёрзла и устала… (Накидывает платок на плечи, зябко ёжится

Зайка: 

Ей помочь бы не мешало. 

По полянке шёл я, шёл, 

Случайно кисточки нашёл. (Показывает султанчики

Марья-искусница: Это волшебные кисточки госпожи Метелицы. Если правильно ими пользоваться, на ткань узор сам ложится. 

Зайка: Да? А как ими правильно пользоваться? 

Марья-искусница: Этого я не знаю. 

Зайка (теребит себя за ухо): Зайка, думай, думай, Зайка! … Придумал!   Нужно узоры эти волшебными кисточками рисовать, вот так… (показывает). А какие узоры получились на ткани, мы в воздухе увидим. 

 

Зайка и воспитатели вызывают несколько детей и раздают по одному султанчику. Пробуют движения без музыки, зайка показывает. 

 

Гаснет свет, остаётся лампа за занавесом и зеркальный шар.

 

  1. АТТРАКЦИОН «ВОЛШЕБНЫЕ УЗОРЫ». Дети под музыку выводят руками узоры. Затем дети садятся и смотрят, что нарисовали. Через проектор на экране  высвечиваются сверкающие узоры. Они меняются. Создаётся впечатление, что эти узоры нарисовали дети. 

МУЗЫКА: «ЗИМНЯЯ СКАЗКА», А. Ермолов – фонограмма (-). 

 (ДЕТИ САДЯТСЯ)

 

Включается свет (1 ряд). 

 

Зайка: Какая красота! Марья-искусница, мы с ребятами много ткани наготовили, ты иди, отдохни, поспи. 

Марья-искусница: Спасибо вам (хочет уйти).

Зайка: Ой, подожди, Марья-искусница! Не видела ли ты у госпожи Метелицы друга моего, Мишку? 

Марья-искусница: Был он тут, да только шустрым оказался. Тут ребята приходили с горки кататься, так он сел с ними на санки да и был таков. 

Зайка: Спасибо! (Марья-искусница уходит. Зайка предлагает ребёнку прижать к сердцу Ангела.) Ребята, скажем все вместе «Ангел, помоги!» 

Дети: Ангел, помоги! 

 

Звучит «Зажигание новогодних огоньков», спец. эффект – фонограмма – ВОЛШЕБСТВО 4. 

 

Заяц кружится и исчезает за ёлкой. 

 

Звучит «Рождество – это праздник света», В. Гибалюк – фонограмма – ЗАЯЦ В ДЕРЕВНЕ, СМЕНА ДЕКОРАЦИЙ. 

 

Под музыку воспитатели выносят декорации домиков. Из-за ёлки выходит Заяц. 

Зайка (оглядывается): Вот это да! Я попал в деревню к людям! Как же мне найти весёлых детишек? Ведь с кем-то из них гостит мой друг Миша. (Теребит себя за ухо) Зайка, думай, думай, Зайка! … Придумал! Нужно сесть в автобус и ехать за ними. Интересно, есть среди вас Весёлый шофёр? (Приглашает мальчика гр. № 9 выйти на середину зала) Вот мой Весёлый шофёр! 

 

Звучит «Весёлая мелодия» – фонограмма – ТАНЕЦ С ШОФЁРОМ И ПОЕЗДКА

Заяц танцует с Весёлым шофёром, подаёт ему руль, кладёт руки на плечи и «уезжает за ёлку». Обратно они «выезжают» уже с группой девочек в русских костюмах (вокальное трио – гр.№ 9). Автобус останавливается. Зайка благодарит Весёлого шофёра и провожает его на стульчик. Девочки, пританцовывая, поют. 

 

  1. «ЧАСТУШКИ-ЛАДУШКИ» ф-ноисполняет  группа детей вокальной студии «Поющая акварель» (гр. №№ 9, 10) 

 

1-я девица: 

От Рождества и до крещенья, 

Приготовив угощенья, 

Пели разные колядки, 

По дворам ходили в Святки. 

2-я девица: 

Наряжались и шутили, 

Праздник ждали и любили. 

Так давайте же сейчас 

Встретим мы его у нас! («Рождество Христово», Э.А. Халикова, Н.В. Колебошина)

 

  1. КАЛЯДКА «РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО» – исполняют дети подготовительной группы. 

Рождество Христово! 

Ангел прилетел. 

Он летел по небу, 

Людям песню пел: 

Вы, люди, ликуйте, 

Все днесь торжествуйте,

Днесь Христово – Рождество. 

Вы, люди, ликуйте, 

Все днесь торжествуйте, 

Днесь Христово – Рождество. 

 

 Выбегают Ряженые. 

 

  1. «ТАНЕЦ РЯЖЕННЫХ», музыка театра – фонограмма – исполняют мальчики подготовительной группы. (ДЕТИ САДЯТСЯ)

 

Выбегают несколько детей. В руках у них маски, детали разных костюмов. 

1-й ряженый: Ребята! Айда по домам колядовать! Разбирайте костюмы, будем Ряжеными! 

 

Звучит «Колядка. Рождественское чудо» – фонограмма – ПЕРЕОДЕВАНИЕ. 

 

Дети надевают костюмы. Зайка и другие воспитатели приглашают детей колядовать, помогают надеть детали костюмов. 

2-й ряженый: Бежим вон к тому дому! (Подбегают к 1-му домику

 

Звучит «Сказка о ёлочке» – фонограмма – ИДУТ К ДОМИКУ. 

 

2-й ряженый: 

Пошла Коляда, 

Отворяйте ворота! 

Добрый вечер тому, 

Кто в дому! 

 3-й ряженый: 

Выходила Коляда 

Из Новогорода. 

Здравствуй, хозяин 

С хозяюшкою! 

Кто даст пирога, 

Тому двор скота! 

4-й ряженый: 

Сеем, веем, посеваем, 

С Рождеством всех поздравляем! 

Хозяюшка 1-го домика (ребёнок): 

Спасибо, спасибо, 

Вот вам награда: 

Печенье и плюшки – 

Кому что надо! (Отдаёт пакетик с печеньем

 

Звучит «Сказка о ёлочке» (продолжение) – фонограмма – ИДУТ К ДОМИКУ. 

 

Дети идут ко 2-му домику. 

5-й ряженый: 

Коляда пришла, 

Нам забавы принесла! 

Кто даст пирога, 

Тому рожь густа! 

 6-й ряженый: 

Всем людям желаем добра, 

Золота и серебра! 

Пышных пирогов, 

Сладких блинов! 

Доброго здоровья, 

Маслица коровьего! («Рождество Христово», Э.А. Халикова, Н.В. Колебошина) 

 

Из 2-го домика выходит Мишка. В руках – поднос с маленькими булочками. 

Мишка: 

Вы поближе подходите. 

Дружно хлебушек берите!  (Передаёт поднос с булочками Сказочнице, которая колядует вместе с детьми) 

Зайка: Мишка! Друг мой любимый! 

Мишка: Зайка! Наконец-то ты нашёлся! (Обнимаются) Эх, а не поиграть ли нам на радостях в какую-нибудь весёлую русскую игру? 

Зайка: А в какую? 

Мишка: А давайте в «Пенёчки- ёлочки»! (Объясняет правила).

 

  1. ИГРА «ПЕНЁЧКИ-ЁЛОЧКИ» фонограмма – участвуют все (около стульчиков).

 

Фея Ночи: 

Долго мы колядовали 

И немножечко устали. 

Давайте с вами посидим 

Да на ёлку поглядим, 

Песенку послушаем 

Да хлебушка покушаем. 

 

Гаснет свет, остаётся лампа за занавесом и зеркальный шар. 

 

Все дети садятся. Фея Ночи зажигает свечи, ставит их на разном уровне. Мишка, Зайка и Сказочница угощают всех булочками, печеньем. Воспитатели помогают. Под звуки очень красивой песни дети отдыхают, смотрят на ёлку, на свечи и пробуют угощенье. 

 

Звучит «Светлый праздник рождества», Т.Лукашевич – фонограмма – ОТДЫХ. 

 

Включается свет (1 ряд).

 

Мишка: 

Праздник Рождества, чудес – 

С ним пора прощаться, 

Снова в наш любимый лес 

Нужно возвращаться. 

 Зайка: 

Мы запомним навсегда, 

Дети, ваши лица. 

И желаем вам, друзья, 

Петь и веселиться! 

Фея Ночи: Зайка, Мишка, пора вам возвращаться в свою сказку. 

Зайка: До свидания, друзья! 

Мишка: Через год снова встретимся! 

Зайка и Мишка (прижимают Ангела): Ангел, помоги! 

 

Звучит «Зажигание новогодних огоньков», спец. эффект – фонограмма – ВОЛШЕБСТВО 5. 

 

Зайка и Мишка, держась за руки, кружатся и исчезают за ёлкой.  

Фея Ночи: 

С неба ангел к нам спустился 

И сказал: «Христос родился!» 

Ребята, я хочу каждому из вас подарить маленького ангела. Пусть он охраняет вас! Здоровья вам и счастья! 

 

Звучит «Песенка про ангелов», Ю. Пастернак – К. Пастернак. – фонограмма – ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ-АНГЕЛОВ

 

 Фея Ночи, прощаясь, проходит мимо детей, держа над их головой волшебную палочку. 

 

Фея Ночи: 

Праздник кончился, увы, 

Тихо гаснут огоньки. 

 

Гаснут огни (выключается шар).

 

Фея Ночи уходит.

Сказочница:

Сказочке пришёл конец, 

А кто слушал – молодец! 

Дети подготовительной группы (хором): 

Пусть свечи огонёк 

Согревает нас всех. 

И пусть в Новом году 

Звонче слышится смех! 

Сказочница: Сегодня мы с вами прощаемся с нашей красавицей-ёлочкой. Давайте все вместе скажем «До свидания, ёлочка!» (Дети повторяют

 

Звучит «Рождество» саудтрек – фонограмма – КОНЕЦ

 

Под музыку дети выходят из зала. 

Сценарий рождественского праздника в ДОУ и рекомендации по его проведению

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX