ПОЛОЖЕНИЕ
О интеллектуальной игре
для школьников «9 мая — Великая Победа»,
посвящённой 80-летию Победы в Великой Отечественной войне
Интеллектуальная игра для школьников предполагает углубление знаний учащихся по истории России, литературе, искусству, приобщает учащихся к интеллектуальному, культурному наследию, и предлагается как одна из форм гражданского, патриотического воспитания. Игра посвящается 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Участники игры
- В игре принимают участие команды учащихся образовательных учреждений — учащиеся 8-11 классов.
- В составе каждой команды – 6 учащихся и учитель (консультант дружин).
Игра проводится в три этапа и состоит из трёх поединков.
- В каждом поединке участвуют 3 человека.
- Бои включают в себя ответы на вопросы, заданные ведущим, выполнение заданий (в т.ч. приготовленных заранее)
Вопросы предполагают осведомлённость участников в следующих областях знаний:
- Русская (советская) история; 2) литература; 3) православные духовные ценности; 4) русское (советское) искусство; 5) фольклор; 6) праздники, обряды, обычаи; 7) русская (советская) материальная культура;
- Ответы на вопросы и выполнение заданий команд оценивает жюри. Каждый правильный ответ приносит команде до трёх баллов.
- Третий поединок может принести дружине три балла.
- В случае равного количества баллов победитель определяется посредством дополнительных вопросов с письменными ответами.
Ход игры
Отборочный тур
Цель – выбрать наиболее достойные команды для дальнейшего участия в Игре, задействовав наибольшее количество подготовившихся школьников. На сцене тройки игроков сменяют друг друга так, чтобы каждый ученик принял участие в Игре. Отборочный тур включает в себя письменные, устные, визуальные и творческие вопросы и задания.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
«Они ковали Победу». Ведущий предлагает представителям от каждой команды в артистичной форме познакомить зрителей с каким-либо героем войны 1941-45гг., с его подвигами (герой сражения, полководец, пионер, тыловик и т.д.). Время выступления – 2 минуты. Оценивается – уникальность личности, а также эмоциональность, яркость и артистичность выступления. Оценка — до 3 баллов. Выступление слушается до конца, но при превышении лимита времени оценка может быть снижена на один балл.
Задание для всех игроков. Один вопрос, выбранный из семи областей знаний. Оценка — максимум 2 балла.
На сцену поднимается первая тройка игроков
Задача команды по описанию ведущего узнать героя литературного произведения (указать героя, произведение и автора). За правильный ответ – до 3 баллов.
На сцену взамен первой поднимается вторая тройка игроков
Устный вопрос, связанный с одним из государственных символов России (СССР) (герб, флаг, гимн). Вопрос предполагает лаконичный ответ. Ответы даются письменно. За правильный ответ – до 3 баллов.
На сцену к второй поднимается первая тройка игроков
Ведущий предлагает по описанию узнать одно из великих сражений ВОВ, историческую личность. Ответы даются письменно. За правильный ответ – до 3 баллов.
Два вопроса для учителей, сидящих в зале. Ответы даются письменно. За правильный ответ – до 3 баллов.
Финальный тур (участвуют все команды)
Поединок первый
Бой первый
Каждой команде по видеофрагменту художественного фильма предлагается определить название литературного произведения, положенного в основу этого фильма, и его автора. Время на обдумывание ответа – 30 секунд. Ответы даются письменно. За правильный ответ – до 3 баллов.
Бой второй
По изображению определить род войск 1941-1945гг. (мундир и экипировка). Время на обдумывание ответа – 30 секунд. За правильный ответ – до 3 баллов.
Бой третий
«Уральские герои». Вопросы, связанные с земляками – участниками ВОВ (Челябинская область). Время на обдумывание ответа – 30 секунд. За правильный ответ – до 3 баллов.
Поединок второй
Бой первый
Каждой команде предлагается послушать фрагмент музыкального произведения на тему ВОВ. Задача: определить название и авторов произведения. Время на обдумывание ответа – 30 секунд.
За правильный ответ – до 3 баллов.
Бой второй
Ведущий предлагает каждой команде ответить на один вопрос из семи областей знаний. Время на обдумывание ответа – 30 секунд. За правильный ответ – до 3 баллов.
Бой третий
Ведущий даёт каждой команде карточку с 7 словами на военную тематику. Время на написание ответа – 2 минуты. 1 верный ответ – 1 балл.
Поединок третий
Поединок третий «Чёрный ящик»
В «Чёрный ящик» кладётся какой-либо атрибут. Ведущий даёт подсказки, с помощью которых дружина должна назвать этот атрибут. Время на обдумывание ответа – 30 секунд. Независимо от подсказок за правильный ответ команда получает сразу 3 балла.
Приветствуется создание визуального образа командой (элементы одежды, связанные с ВОВ, пилотки, гимнастёрки и т.д.).
