Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 4» с. Монастырище
Сценарий выпускного бала
для детей 6-7 лет в старшей разновозрастной группе
«ДЕТСАДОВСКИЙ ОСКАР – 2025»
Дата и время проведения: 30 мая 2025 года
Место проведения: Помещение старшей группы МБДОУ ДС №4 с. Монастырище
Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие, музыкальные и хореографические способности.
Задачи:
Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).
Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.
Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.
Целевая аудитория: Дети старшей разновозрастной группы 4,5-7 лет, родители, коллектив детского сада.
Оборудование и реквизит: комплект мультимедиа, украшения для зала, оформленная фотозона, красная ковровая дорожка, стойки с красной лентой, подушки 30Х30см для сценического номера и танца (по количеству выпускников), нейроложки (по 2 пары на каждого ребенка группы, включая выпускников), воздушные шары в форме звезд с названием номинаций (по количеству выпускников), толстая книга, выносная магнитная доска на подставке с магнитным пазлом «Азбука», костюм Страшилы (героя сказки «Волшебник изумрудного города»)
Особенности проводимого мероприятия: Выпускной проводится в разновозрастной группе. Выпускается часть детей. В празднике участвуют все дети группы.
Ход мероприятия:
Звучат фанфары. На полу — красная ковровая дорожка.
Выходят воспитатель (ведущий 1) и музыкальный руководитель (ведущий 2)
Ведущий 1: Добрый день дамы и господа!
Ведущий 2: Добрый день, гости нашего незабываемого праздника!
Ведущий 1: сегодня мы выпускаем из детского сада наших дорогих, любимых детей.
Ведущий 2: Конечно, детский сад – это не школа. У нас нет уроков, звонков, перемен, но все же, у нас есть занятия и расписание, правила и свои достижения. И эти достижения просто огромны
Ведущий 1.: И мне кажется, что за свой недолгий детсадовский труд, наши выпускники достойны и Ники, и Тэффи, и Золотого Граммофона. Я бы им даже Оскар вручила!
Ведущий 2:Давайте все вместе, с добрыми и милыми улыбками на лице, под теплые и дружные аплодисменты встретим наших выпускников.
Ведущий 1: Встречайте – самые веселые и неповторимые – выпускники 2025 года Детского сада № 4
Выход детей под музыку
(совмещен с коллективным танцевальным номером)
Дети заходят на полукруг и садятся на стулья
Ведущий 1: Дорогие наши родители и гости!
Мы с нетерпением ждали этой встречи!
Сегодня, вас ждет необычное, волнующее торжество!
Первый выпускной в жизни наших детей!
Ведущий 2:Мы открываем звездный бал,
Пусть порадуется зал!
Наши звезды в последний раз
В детском саду выступают для вас.
Ведущий 1:Звезды – это символ успеха,
Символ таланта, радости, смеха!
Люди, как звезды, тоже горят!
Недаром сегодня такой звездопад!
Ведущая 2: И церемонию «Детсадовский Оскар-2025» мы объявляем открытой!
Звучат фанфары.
Ведущий 1: Право открытия праздника предоставляется заведующему детским садом ФИО
Разрезается красная ленточка
Ведущий 1:Говорят, что чудес на свете не бывает.
Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами!
Одно из прекрасных чудес света — это наши дети.
Они словно звезды, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют её особым смыслом…
Ведущий 2:Сегодня я звёздами вас назову.
Не в сказке блистайте, а здесь, наяву.
Вы – звёзды, ребята, светите сильней.
Дружите, сливайтесь лучами огней.
Ведущий 1: А мы приглашаем на эту сцену наших звезд, наших выпускников.
Ведущий 2: И первым приглашается непревзойденный Артем. Победитель в номинации «Крутой парень»
Ребенка выводит девочка через проход и проводит по ковровой дорожке. Ему вручается шар в форме звезды с надписью номинации. Артем позирует фотографам, пока о нем читают стих и отходит в сторону (с одной стороны ковровой дорожки).
Ведущий 1:
Парень очень импозантный и внутри красив вдвойне
И воспитанный, галантный
И раскованный вполне
Активность в любом деле проявляет
Идеями новыми всех увлекает
В целом, отличный он мальчуган,
Шустрый, дерзкий и крутой пацан!!!
Ведущий 1:
А мы приглашаем непревзойденную Екатерину. Победительницу в номинации «Мисс неожиданность»
Ребенка выводит мальчик через проход и проводит по ковровой дорожке. Ей вручается шар в форме звезды с надписью номинации. Катя позирует фотографам, пока о ней читают стих и отходит в сторону (с другой стороны ковровой дорожки).
Была она тиха, плаксива.
Стала весела, строптива.
Стихи громко так читает
На занятьях отвечает!
Очень любит рисовать,
Взрослым любит помогать.
У нее талантов много.
Пусть будет светлою дорога!
Ведущий 2:И приглашается ослепительный Кирилл, победителя в номинации «Мистер Крепкий Орешек»
Ребенка выводит девочка через проход и проводит по ковровой дорожке. Ему вручается шар в форме звезды с надписью номинации. Кирилл позирует фотографам, пока о нем читают стих и отходит в сторону.
Слегка ленив и чуть вальяжен
Одет опрятно и красив собой
Точно из журнала, так- же важен
Вам это подтвердит сейчас любой.
Характер у него стальной.
Идет всегда он напролом.
В любой игре всегда герой
И в настроении боевом!
Ведущий 1: А мы встречаем милую Эльвиру, победительницу номинации «Мисс Доброта»
Ребенка выводит мальчик через проход и проводит по ковровой дорожке. Ей вручается шар в форме звезды с надписью номинации . Эля позирует фотографам, пока о ней читают стих и отходит в сторону.
Словно солнце, излучает
И тепло, и доброту.
Всем убраться помогает,
Соблюдает чистоту…
Если яблоко в кармане,
Непременно угостит.
Тем, кто сами не успели,
Все задания решит.
Неважно, какая сегодня погода,
Пусть даже на улице дождик идет.
В душе и на сердце легко в непогоду,
Когда с вами рядом солнце живет.
Ведущий 2: А на сцене появляется неподражаемый Александр- победитель в номинации «Мистер Обаяние»
Ребенка выводит девочка через проход и проводит по ковровой дорожке. Ему вручается шар в форме звезды с надписью номинации. Саша позирует фотографам, пока о нем читают стих и отходит в сторону.
Он услужив, аккуратен,
Без сомнения опрятен.
Столько лет без перемен
Настоящий джентльмен!
Он активный, позитивный
Очень-очень креативный!
Умеет он найти подход к любой девчонке,
О нем мечтают они вечером и днем,
Кипят нешуточные страсти в группе,
Чтоб в вальсе закружиться с ним вдвоем.
Ведущий 1: Продолжаем встречать наших юных звезд. И на эту сцену выходит уверенная и эпатажная Полина — победительница номинации «Мисс Энергия»
Ребенка выводит мальчик через проход и проводит по ковровой дорожке. Ей вручается шар в форме звезды с надписью номинации . Поля позирует фотографам, пока о ней читают стих и отходит в сторону.
Девушка всегда должна быть разной: сумасбродной, фантастичной, озорной,
Романтичной, взбалмошной, опасной,
Вздорной, фееричной, чумовой!
От хандры и всех напастей смех – вот главное лекарство.
Имя Поля- сладкая малинка, но внутри огонь кипит,
От этой боевой девчонки
Весь садик как котел бурлит!
Ведущий 2: А мы приглашаем очаровательную Викторию – победительницу в номинации «Мисс Очарование»
Ребенка выводит мальчик через проход и проводит по ковровой дорожке. Ей вручается шар в форме звезды с надписью номинации .Вика позирует фотографам, пока о ней читают стих и отходит в сторону.
Она очаровала всех вокруг,
Всегда в ладу и с миром и с собой.
Мила скромна, приветлива со всеми,
Красива и наружно и душой.
Вежлива она, спокойна,
Похвалы всегда достойна.
После выхода всех выпускников по обе стороны дорожки получается равное количество детей.
Затем дети (выпускники) сходятся в полукруг в центре зала. Затем встают со стульев и друг за другом выходят и встают за ними в шахматном порядке остальные дети.
Читают стихи выпускники
1 ребенок:
Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, с особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
2 ребенок:
Праздник для нас очень важный сегодня
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждет.
3 ребенок:
Добрый садик наш, гнёздышко наше,
Весь в плену и забот, и хлопот.
Сделал нас ты и старше и краше.
А теперь, провожаешь в полёт.
4 ребенок:
Улетим мы все в новые дали,
Но в сердцах, благодарность, храня,
В буднях дней, в торжествах и в печали,
Никогда не забудем тебя.
5 ребенок:
И, сегодня в день прощанья,
Мы не станем унывать
Детский сад наш будем долго
Добрым словом вспоминать!
6 ребенок:
Потерпи, мой друг, немножко.
Летом, ты имей в виду,
Брата младшего Максимку
Я за ручку приведу.
7 ребенок:
Тебе, наш детский сад,
Мы посвящаем песню
И старшие и малыши.
Ее исполнят вместе.
ПЕСНЯ «Дорогою добра»
(исполняют вместе все дети)
Спроси у жизни строгой
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
Отправиться с утра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Забудь свои заботы,
Падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя
Ведёт не как сестра.
Но если с другом худо,
Не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда веди
Дорогою добра.
Но если с другом худо,
Не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда веди
Дорогою добра.
Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов,
Не забывай, что это жизнь,
Не детская игра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Спроси у жизни строгой
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
Отправиться с утра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Дети сходятся в одну линию и друг за другом проходят и присаживаются на стулья
Ведущий 1: Подросли наши дети, стали большими.
И свой Оскар они уже заслужили.
Ведущий 2: Сегодня наши детки как цветочки,
Такие уже взрослые дочки и сыночки.
А когда-то были… Совсем как эти малыши,
Которые в гости к нам пришли.
Под музыку входят малыши с портфелями (из портфелей торчат игрушки и горшок).
(Говорящие дети младшей разновозрастной группы 3-4 лет).
1 малыш:
Вы идете в первый класс,
Может быть, возьмете нас?
Мы портфели все собрали
И из группы убежали.
2 малыш:
Хоть писать мы не умеем,
Но рисуем, лепим, клеем.
Все игрушки мы собрали
И из группы убежали!
3 малыш:
Мы с собою все собрали –
Две машинки, куклу, заю.
Всё в портфелях есть у нас,
И горшочек про запас!
4 малыш:
Сами видите, что мы
В школу все пойти должны!
Мы решили в «тихий час»
Что нам в школу в самый раз!
Воспитатель мл.гр:
Чтобы в школу вам пойти,
Нужно малость подрасти.
Посмотрите здесь на празднике —
Будущие первоклассники.
(выпускникам)
Ребятам этим пожелаем,
Чтоб в школе их любили, ждали.
Чтоб учились все на «5».
А детский сад не забывать!
Воспитатель мл.гр:
А малышки на прощанье
Вам дружно скажут: «До свиданья!».
(Под музыку уходят)
Звучит звук ураганного ветра, гром. Выбегает Страшила. Отряхивается от песка, кашляет
Страшила: Уфу-фу-фу. Ну и ветра последнее время стали дуть. Столько лет я стою на своем месте и не видал таких ветров.
Проходит по группе и осматривается.
Страшила: Ой! А где это я ? (Испуганно) Похоже, меня сдуло с родного поля!
Аяяяй! Что делать-то?!
Странное место какое-то. Все яркое и блестит. Но мне здесь нравится. А там где я стою, только кукуруза растет и много ворон летает.
Ведущая 1: Какой загадочный сказочный герой. Ребята, вы знаете кто это?
Лицо у него доброе. Но уж очень грустное. Возможно, ему помощь нужна.
Ведущая 2: Кто вы добрый незнакомец?
Страшила: Спокойной ночи, добрый день, приятного аппетита, здравствуйте, до свидания, как себя чувствуете?
Ведущая 1: Стоп! Стоп! Это прекрасно, что Вы умеете разговаривать.
Страшила: (Гордо) Да. Научился, когда ссорился тут с одной надоедливой вороной.
Ведущая 2: А как же Ваше имя?
Страшила: А я не знаю, кто я. Я стою в поле и пугаю противных ворон, чтобы они не клевали зерно. А они дразнят меня Страшилой. Наверное, это и есть мое имя.
Ведущая 1: Господин Страшила, а как же называется место, где Вы живете? Ведь нам нужно купить Вам билет на самолет, чтобы отправить Вас домой.
Страшила:Яне знаю. Может, вы мне поможете? Что нужно сделать, чтобы это узнать. Вороны дразнятся, что у меня нет мозгов, и голова набита соломой. Но уверяю вас, я ооочень сообразительный.
Ведущая 2: Ребята, а что же нужно делать, чтобы много знать?
Конечно, учиться.
Страшила: Ребята, а вы возьмете меня с собой в школу?
Я столько километров отлетал
А в школе так не побывал.
Я очень проявлю старание
Получу школьное образование
Ведущая 1: Дорогой Страшила, чтобы пойти в школу наши ребята очень многому научились в детском саду. Писать, считать, лепить, рисовать.
Страшила: Когосчитать, ворон?
Ведущая 2: Конечно нет! Они научились считать все на свете! Но для начала они научились одеваться, разговаривать, играть. Вобщем, сейчас они сами тебе все расскажут.
Ведущая 1: (обращаясь к детям): Помните, как 4 года назад, вы пришли в детский сад?(Дети по очереди встают около своих стульев, с эмоциями с движениями рассказывают)
1-й ребенок:
Да что вы, мы не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели!
2-й ребенок.
Я, помню, плакал каждый день
Все маму ждал, в окно глядел,
А кто- то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
3-й ребенок.
Бывало плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
4-й ребенок.
А если мы не спали,
На ручках нас качали,
Послушав «баюшки-баю»
Мы глазки закрывали.
5-й ребенок.
А помните я из песка
Большие строил города?
6-й ребенок.
Ой, мальчики, не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко, как могли,
И с вами мы играли, друг друга угощали!
7-й ребенок.
Любили мы песком кидаться,
Любила Вика обниматься,
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.
Ведущая 2: Да, именно так и было! Ну и конечно то, без чего нельзя себе представить жизнь в детском саду. Итак, номер «Садиковские страдания»! Исполняется впервые!
Выходят выпускники, берут подушки, садятся на корточки, лицом к зрителям
1 ребёнок: Снова спать! Одно и то же!
Кто придумал «тихий час»?
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!
А я спать не собираюсь, можно молча полежать,
Главное, не схлопотать!
2 ребёнок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать!
Я бы в магазин пошла,
Продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой,
Милые подружки!
3 ребенок: Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок,
На тонкой травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.
4 ребенок: А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
И получать подарки.
5 ребёнок: Я моделью скоро стану,
Платье длинное достану,
Надену чёрные чулки,
И туфли — «шпильки» — каблуки.
Очень-очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски»!
1 ребёнок: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!
(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)
воспитатель-ребёнок: Посмотрите-ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает?
Кто не спит?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
Исполняется танец с подушками под песню «Баю-баюшки-баю»
из мультфильма «Маша и Медведь»
Ребята присаживаются на места
Ведущая 1: Уважаемый Страшила. А что это у Вас? (показывает на рюкзак)
Страшила: А я не знаю… Это, наверное на меня ветром надуло
Ведущая 2: Ребята, а вы знаете что это такое? А давайте посмотрим, что в этом рюкзаке.
Достает толстую книгу
Ведущая 1: Уважаемый Страшила, а Вы знаете, что это?
Ведущая 2: Это книга! В книгах собраны все знания. Она поможет Вам все на свете узнать. Но для начала нужно научиться читать. А какая книга помогает нам научиться читать?
Ответ детей (азбука, букварь)
А мы немного с вами поиграем. Поскольку у господина Страшилы нет еще букваря, давайте поможем ему его собрать.
Игра «Пазл»
Выносится магнитная доска на подставке и магнитный пазл «Букварь»
Ведущая 1: Молодцы, хорошо потрудились. Думаю, что теперь наш гость сможет научиться читать и прочитать все в мире книги.
Ведущая 2: Но смотрите. Похоже в этом рюкзаке есть что-то еще.
Высыпает нейроложки
Ведущая 1: Странно, что за предметы такие
Ведущая 2: Ничего странного. Наши дети знают, что в школе и детском саду можно не только учиться, но и заниматься творчеством. И сейчас они сами покажут, что могут делать с этими необычными предметами.
Номер с нейроложками
Под песню П.Шаляпина «Лебедушка»
Страшила: Какая потрясающая штука. А там, где живу я, такими штуками только едят кашу из кукурузы.
Ведущая 2: Это потому, что в умелых руках любой предмет может стать музыкальным инструментом. И ребята нашего сада неоднократно это доказывали.
А все это благодаря нашим самым отзывчивым зрителям, нашей поддержке и опоре – нашим родителям.
Ведущая 1: Настала пора нашим уважаемым родителям повеселиться и показать все, на что они способны.
Оркестр родителей
Под песню гр. Божья Коровка «Ягода-малинка»
Ведущая 2: Спасибо, уважаемые родители. И наступает самый трогательный момент праздника – традиционный прощальный вальс выпускников. Приглашаем выпускников центр в зала и давайте поддержим наших звезд апплодисментами.
Выпускники танцуют вальс
Дети после вальса встают в полукруг с одной стороны, к ним заходят на полукруг с другой стороны дети старшей группы.
Ведущая 1:
Что ж, дорогие дети,
Наступает тот грустный миг,
К которому ни один воспитатель
До сих пор не привык.
Отрываем вас от сердца, дорогие.
Вы ведь взрослые уже такие.
Учитесь, трудитесь, дерзайте, мечтайте,
Огромных высот в жизни вы достигайте.
И нас, кто любил вас, вы не забывайте.
Ведущая 2:
А сейчас свое напутственное слово произнесет достойная смена наших звездочек, будущие выпускники.
Читают стихи дети старшей подгруппы
Алена:
Друзья наши дорогие,
Расставаться нам пора,
На прощанье пожелаем вам удачи и добра,
Покидаете сегодня вы любимый детский сад,
Ждет вас очень скоро школа,
И дороги нет назад.
Захар:
Мы вам желаем, чтобы вас
Дружно принял первый класс!
Чтоб хорошо вы все учились
И только к лучшему стремились!
Давид:
Чтоб учились на «пятёрки»,
Новых встретили друзей.
И от школы вы в восторге,
Стали с самых первых дней.
Кира:
Провожает вас детсад
И желает в добрый час:
В школе хорошо учиться,
И за партой не крутиться,
Быть прилежными всегда,
Вспоминать нас иногда.
Маша:
Мы желаем, чтобы в школе
Вы учились все на «пять».
И, конечно, с теплотою
Детский садик вспоминать!
Катя С.:
Мы вас в школу провожаем,
Лишь «пятерок» вам желаем.
Чтоб вы с радостью учились,
Чтоб родители гордились.
Таисия:
Хорошо себя ведите,
И учитесь все на пять,
И, конечно, приходите
В садик, с нами поиграть!
Дима:
Счастья, стойкости, терпения
И еще чуть-чуть везения.
Первый в жизни выпускной —
Очень важный праздник твой.
Саша:
Желаем в будущем удачи,
Успехов, быстрых достижений ,
Легко решайте все задачи,
Не знайте в жизни поражений!
Воспитатель:
В общем, быть вам первоклашками,
Паиньками и умняшками!
Ведущая 2:
Замер зал в торжественном молчании,
Ждут заветных слов друзья.
Мы сегодня скажем на прощание,
То, что не сказать никак нельзя!
Читают стихи выпускники
1 Ребенок:
Наш сад сегодня приуныл,
И мы грустим совсем немного,
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога.
2 Ребенок:
Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по-соседству,
И вспомним вас ещё не раз.
3 Ребенок:
Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей,
Как рисовали вечерами,
И лес, и маму, и ручей.
4 Ребенок:
Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
А как забыть друзей- подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
5 Ребенок:
Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад,
И нам пора, пора в дорогу,
Все: Прощай, любимый детский сад!
6 Ребенок:
Прощай, любимый детский сад!
Тебя мы долго будем вспоминать.
Все впереди у нас, но только малышами
Нам никогда уже не стать!
Песня «До свидания, детский сад»
Ведущая 1:А сейчас, ребята, для вас наступает волнующий момент. Вам вручается первая в жизни награда – диплом «Об окончании детского сада».
Ведущая 2:Пусть в жизни у вас будет много наград
Но первая в жизни, дороже, чем клад.
Ваши первые дипломы вам вручает заведующий детским садом ФИО
Вручаются дипломы и памятные подарки. Заведующий произносит напутственную речь
Ведущая 1: А сейчас я хочу дать слово тем, кто всегда был и будет с вами рядом, поддержит в самую трудную минуту. Вашим родителям.
Напутственное слово родителей. Родители дарят подарки (портфели)
Ведущая 1: Церемония вручения награды «Детсадовский Оскар 2025» подошла к завершению. Еще раз благодарим всех звезд, которые освещают сегодня весь наш праздник. Особая благодарность вашим родителям.
Обращение воспитателя к родителям
Победы Вашего ребёнка – это наша общая радость и гордость.
Вы – главные помощники в непростом труде по воспитанию детей. Благодаря Вашим советам и непосредственному участию, мы сможем и дальше воспитывать детей, полных сил и устремлений к знаниям, творчеству.
Ведущая 2: Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья,
Не будем говорить «прощай»,
Мы всем вам скажем «до свиданья».
Звучит музыка. Производится фотосессия
