Коркина Ирина Юрьевна - учитель начальных классов,
Козлова Татьяна Владимировна - учитель начальных классов
МБОУ «Белоярская СОШ №1»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №200837
Наименование конкурса: Всероссийский конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов «Научно-образовательного центра педагогических проектов»
Наименование конкурсной работы: Разработка и проведение мероприятий по теме «Русские народные фольклорные праздники» в 2024/25 учебном году
Итоговая оценка: 1 место,  85 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №200837


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Белоярская  средняя общеобразовательная школа №1»

Томская область Верхнекетский район рп. Белый Яр

 

 

 

 

 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

Разработка и проведение мероприятий по теме

«Русские народные фольклорные праздники»

 

 

 

 

Место реализации проекта:  внеурочные занятия

Направление: духовно-нравственное воспитательное

Целевая аудитория: обучающиеся  начальной школы

Номинация: долгосрочный педагогический проект

 

 

 

 

 

                                    Авторы проекта:  Козлова Татьяна Владимировна  

                                                                  учитель начальных классов

Коркина Ирина Юрьевна

  учитель начальных классов

                                                                           

 

 

 

 

п. Белый Яр

2024/25 г

 

Методический паспорт педагогического проекта

«Разработка и проведение мероприятий по теме

«Русские народные фольклорные праздники»

 

 

Структура Содержание
Тема «Разработка и проведение мероприятий по теме

«Русские народные фольклорные праздники»

Тип проекта Информационно-творческий, игровой
Руководитель проекта (руководители)  Коркина Ирина Юрьевна,

Козлова Татьяна Владимировна

Исполнитель проекта (учреждение) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Белоярская  средняя общеобразовательная школа №1»

Юридический адрес исполнителя проекта  Томская область Верхнекетский район рп. Белый Яр, ул. Чкалова,8

 

Адресация проекта

 

Проект предназначен для обучающихся начальной школы  общеобразовательной школы и учреждениях дополнительного обучения.
Цель проекта Цель: приобщение младших школьников к истокам русской народной культуры путём знакомства с народными фольклорными праздниками.
Задачи проекта 1)     Формировать у детей устойчивый интерес к народному творчеству, желание знакомиться с разнообразными жанрами фольклора.

2)     Активизировать представления детей о народных праздниках, обычаях и традициях русского народа.

3)     Развивать эмоциональное восприятие народной музыки.

4)     Познакомить детей с русскими народными песнями различных жанров.

5)     Воспитывать патриотические чувства, гордость за великую державу.

6)     Вовлечь родителей в совместную деятельность по реализации проекта по приобщению детей к истокам русской национальной культуры.

Участники реализации проекта — обучающие 3А и 3В классов;

— учителя начальных классов: Коркина И.Ю., Козлова Т.В.

— родители обучающихся.

Целевая аудитория проекта   Обучающиеся начальных классов
Партнеры проекта Родители обучающихся
Вид проекта Долгосрочный
Ожидаемые результаты реализации проекта. Разработки сценариев народных фольклорных праздников

 

Результаты проекта – проведенные мероприятия

Исполнители основных мероприятий. Коркина Ирина Юрьевна, Козлова Татьяна Владимировна

Пояснительная записка

Актуальность проекта. Интерес и внимание к народному искусству в последнее время в нашей стране еще более возрос. Все чаще говорят о необходимости приобщения детей к истокам русской культуры, о возрождении народных праздников с их традициями. Значение различных форм русского фольклора в образовании младших школьников трудно переоценить. Ведь, приобщая детей к народному творчеству, мы тем самым приобщаем их к истории русского народа, к нравственным общечеловеческим ценностям, которых так не хватает в наше неспокойное время. Нельзя не отметить роль народной культуры в духовно-нравственном воспитании детей. Наши предки оставили нам воистину неисчерпаемый источник народной мудрости. Немного творчества, выдумки, импровизации и из старых обрядовых народных гуляний получатся замечательные праздники для наших детей. Именно поэтому стало актуальным разработка проекта «Русские народные фольклорные праздники».

Цель: приобщение младших школьников к истокам русской народной культуры путём знакомства с народными фольклорными праздниками.

 

Задачи проекта:

  • Формировать у детей устойчивый интерес к народному творчеству, желание знакомиться с разнообразными жанрами фольклора.
  • Активизировать представления детей о народных праздниках, обычаях и традициях русского народа.
  • Развивать эмоциональное восприятие народной музыки.
  • Познакомить детей с русскими народными песнями различных жанров.
  • Воспитывать патриотические чувства, гордость за великую державу.
  • Вовлечь родителей в совместную деятельность по реализации проекта по приобщению детей к истокам русской национальной культуры.

 

Участниками реализации проекта

— обучающиеся 3А и 3В классов;

— учителя начальных классов: Коркина И.Ю., Козлова Т.В.

— родители обучающихся.

 

Аудитория проекта: обучающиеся начальных классов

 

Партнерами проекта являются родители обучающихся.

Сроки реализации проекта: 2024-25 уч.год

 

Продукты проекта: сценарии фольклорных праздников.

 

 

Ресурсы:

Кадровые:

Козлова Т.В. , классный руководитель 3В класса,

Коркина И.Ю., классный руководитель 3А класса,

родители обучающихся.

 

Материально-технические:ноутбук, проектор, колонки, русские народные костюмы.

 

Бюджет проекта: личные финансы руководителей проекта.

 

 

 

План работы над проектом

 

Этапы Содержание этапа Предполагаемые результаты Сроки реализации
Подготовительный

(проблематизация, целеполагание и планирование)

Анализ ситуации, постановка проблемы, определение целей и задач, планирование работы. Будет определена цель  и намечены пути её реализации; создана творческая группа, составлен план —  график работы. август 2023г
Аналитический Поиск и систематизация опыта работы по выбранному направлению. ·        1. Разработка месячника  «Луп Брусничник»:

1)     Подбор и изучение

 педагогической литературы по теме.

2)     Разработка мероприятий.

3)     Подбор подвижных игр по теме.

4)     Подготовка выставки поделок.

5)     Подготовка выставки рисунков

6)     Разработка фольклорного музыкального праздника.

сентября – октябрь 2024г
·        2. Разработка месячника  «Куделица»:

1)     Подбор и изучение

 педагогической литературы по теме.

2) Разработка мероприятий.

3) Подбор подвижных игр по теме.

4) Подготовка выставки поделок.

5) Подготовка выставки рисунков

6)Разработка фольклорного музыкального праздника.

Октябрь – ноябрь

 2024г

·        3. Разработка месячника  «Илья Муромец»:

1)     Подбор и изучение

педагогической  литературы по теме.

2)     Разработка мероприятий.

3)     Подбор подвижных игр по теме.

4)     Подготовка выставки поделок.

5)     Подготовка выставки рисунков

6)     Разработка фольклорного музыкального праздника.

Декабрь – январь

 2024/25г

·        4. Разработка месячника  «При солнышке тепло, при матери добро»:

1)     Подбор и изучение

 педагогической литературы по теме.

2)     Разработка мероприятий недели.

3)     Подбор подвижных игр по теме.

4)     Подготовка выставки поделок.

5)     Подготовка выставки рисунков

6)     Разработка фольклорного музыкального праздника.

Апрель — май 2025г
Технологический Проведение мероприятий Практическое использование разработанных мероприятий для повышения духовно-нравственного воспитания младших школьников:
1.     Месячник «Луп Брусничник» октябрь 2024г
2.     Месячник «Куделица» ноябрь  2024г
3.     Месячник «Илья Муромец» январь  2025г
4.     Месячник «При солнышке тепло, при матери добро» май 2025г
Рефлексия Анкетирование обучающихся, родителей. Обучающиеся  приобретут новые знания о культуре русского народа, его народных праздниках и традициях. май 2025г

 

В ходе работы над проектом используются  поисково – исследовательские, игровые  и аналитический методы, которые реализуются в следующих  видах  деятельности:

  1. Поиск информации в имеющейся методической литературе.
  2. Использование информации из Интернета.
  3. Анализ собранного материала, отбор материала, отвечающего поставленным целям.
  4. Анализ и обобщение собственного опыта.
  5. Синтез — создание продукта – Материалы мероприятий «Русские народные фольклорные праздники».
  6. Проведение мероприятий.
  7. Рефлексия.

 

Ожидаемый результат

— устойчивый интерес к культуре русского народа;

— знание детьми устного народного творчества, песен, декоративно – прикладного искусства;

— создание календаря праздников, состоящего из детских работ.

 

 

Продукт проекта:

 — праздники, проведенные в соответствии с русскими народными традициями,

 — сценарии праздников.

 

План реализации проекта

 

Проведение месячника «Луп Брусничник»

Дата Мероприятие Подготовка Ответственный
 1-4.10.24 Конкурс поделок из листьев «Красавица Осень» Насушить листья, цветы Козлова Т.В.,

Коркина ИЮ

7-11.10.24 Конкурс рисунков «Брусника» Лист А3, акварель, гуашь, кисти разной толщины Учителя, дети
14-18.10.24 Конкур творческих работ  из пластилина «Кустик брусники» Картон, пластилин. Учителя, дети
21-24.10.24г Изготовление венков из веточек брусники Заготовить кустики брусники, ягоды брусники для оформления венка,

клеевой пистолет, нитки.

Родители, учителя, дети
В течении месяца Оформление выстави «Луп Брусничник» из лучших работ Лучшие работы детей Учителя
24.10 Испечь два пирога с брусникой Родители
25.1. 24г Фольклорный  народный праздник «Луп Брусничник». Награждение. Прийти в ярких футболках. Кл.рук

 

Проведение месячника «Куделица»

Дата Мероприятие Подготовка Ответственный
1-8.11 Конкурс поделок «Берегиня – мама» Скульптурные заготовка, акриловые краски Козлова Т.В.,

Коркина ИЮ

11-15.11 Творческий конкурс рисунков «Моя любимая мама» Листы А3, акварель, гуашь. Нарисовать маму в ее любимой одежде. Кл.рук
В течение месяца Разучивание слов к празднику, игр, песен Распечатать и раздать слова Кл.рук
18-22.11 Упаковка подарочек для мам Коробочки, ленты Кл.рук
29.11.24г Фольклорный народный праздник «Куделица» Пригласить родителей, костюмы для детей в народном стиле Кл. рук.

 

 

Родители

 

Проведение месячника «Илья Муромец»

  Название мероприятия Подготовка Ответственный
 13-17.01 25г

 

Творческий конкурс «Богатыри земли русской» Лист А3, гуашь, акварель Козлова Т.В.,

Коркина ИЮ

20-24.01 Инсценировка сценки «Исцеление Ильи Муромца» (репетиции) Распечатать слова, распределить роли Родители, дети.

Коркина ИЮ

Козлова ТВ

В течение месяца Разучивание слов к празднику Распечатать и раздать слова Коркина ИЮ

Козлова ТВ

В течение месяца Изготовление костюмов: шлем, меч, щит. Раздать шаблоны Родители
31.01.25г Фольклорный праздник «Русский богатырь — Илья Муромец» Открытое мероприятие для учителей школы Коркина ИЮ

Козлова ТВ

 

 

Проведение месячника «При солнышке тепло, при матери добро»

  Название мероприятия Подготовка Ответственный
1-9.05 Творческий конкурс рисунков «Солнышко» Лист А4, гуашь, акварель Козлова Т.В.,

Коркина ИЮ

12-16.05 Творческий конкурс поделок из ниток «Солнышко» Желтые нитки (толстые), личики для солнышка Козлова Т.В.,

Коркина ИЮ

В течение месяца Подготовка к празднику: фотографии детей сделать Улыбка ребенка для конкурса Козлова Т.В.,

Коркина ИЮ

19-22.05 Упаковка подарочек – печенек- солнышки Упаковочная бумага, печеньки, ленточки Родители, дети.

Коркина ИЮ

Козлова ТВ

23.05.25г Фольклорный праздник «При солнышке тепло, при матери добро» Пригласить родителей. Для детей – желтые футболки Коркина ИЮ

Козлова ТВ,

 

 

 

Приложение 1

Анкетирование обучающихся

  1. Название праздника, которое запомнилось. Напишите название праздника, о котором хотите рассказать. Например: Куделица.

___________________________________________________________________________

 

  1. Какой обряд существует у выбранного праздника? Напишите, что обычно делали в данный праздник. Например, катались с горки, пекли блины, водили хороводы и т. д. Если обрядов много, то выберите и запишите один из них, который вам понравился.

__________________________________________________________________

 

  1. В какое время года отмечают выбранный вами праздник? 

весной

летом

осенью

зимой

 

  1. Чем понравилось заниматься при подготовке к празднику?

__________________________________________________________________________

  1. Стали ли вы использовать в своей речи русский народный фольклор?

Да                                          нет

  1. Рассказывали вы родителям о проведенных праздниках?

Да                  Нет 

  1. Хотелось бы продолжить знакомство с русскими народными праздниками, традициями?

да

нет

 

 

Разработка и проведение мероприятий по теме «Русские народные фольклорные праздники» в 2024/25 учебном году

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX