Инновационная и поддерживающая форма работы
«Творческая мастерская»
индивидуальный подход и система поощрений для развития творческого потенциала у детей 4-7 лет с особыми образовательными потребностями.
Васильева Дарья Александровна - учитель-дефектолог,
Бондаренко Оксана Валерьевна - учитель-дефектолог,
Мамаева Олеся Анатольевна - учитель-дефектолог,
Федорова Анастасия Игоревна - учитель-дефектолог,
Сорокина Анастасия Александровна - учитель-логопед,
Гущина Виктория Игоревна - педагог-организатор
МАУ «ППМС-центр» Нижний Новгород
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №201857
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Формы, методы и приемы работы с детьми ОВЗ и с инвалидностью, с учетом целевых ориентиров ФАОП»
Наименование конкурсной работы: Инновационная и поддерживающая форма работы «Творческая мастерская» индивидуальный подход и система поощрений для развития творческого потенциала у детей 4-7 лет с особыми образовательными потребностями.
Итоговая оценка: 1 место, 87 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №201857
Следите за новостями в соцсетях
А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в Telegram