ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КОМСОМОЛЬСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА СТАРОБЕШЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
Согласовано
со старшим воспитателем
Коледой О.Н.——————————
Сценарий развлечения ко Дню знаний
для детей дошкольного возраста «Книга Знаний»
Подготовила: музыкальный руководитель Кальян Н.Е.
2026 год
Цель.
— Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.
Задачи:
1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний.
2. Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские
отношения.
Ход праздника Под музыку « День знаний» М.Басовой дети строятся в зале.
1. Организационный момент.
Муз.рук : (дети стоят в кругу)
Собрались все дети в круг,
Я твой друг, и ты мой друг.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Песня – танец « Здравствуй ,садик» слова и музыка О.Воеводиной
Педагог: Как мы рады видеть вас ,друзья! Громко крикнем: «Здравствуй ,садик, это я! Сегодня я приглашаю вас в гости к нашим лучшим друзьям. С ними дружат и взрослые, и дети. Отгадайте про этих друзей загадку:
Что за добрые друзья
Живут в доме у меня?
Они стоят в шкафу на полках
В переплётах толстых, тонких.
Друзья рассказывают мне,
Что происходит на земле! (Книги.)
Педагог: Правильно, книги. Для чего нужны книги? Книги — это знания!!!
Педагог: Сегодня учиться спешит самый разный народ. А почему? (Ответы Да всё потому, что по Родине нашей День знаний идёт! Я поздравляю Вас всех с праздником. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесет много новых знаний, открытий и друзей. А давайте поздравим друг друга с этим праздником, с Днем знаний весёлой песней.
Песня « С Днем знаний» слова и музыка О.Воеводиной
Педагог: Кажется, я уже слышу ,что кто-то из друзей к нам еще спешит. Вы не слышите ,ребята?
Звучит музыка , появляется Читайка
Читайка : Здравствуйте ,ребятишки! Девчонки и мальчишки! Меня зовут Читайка.! Я пришла поздравить вас с новым учебным годом, с Днём знаний! А чтобы поднять настроение вам и себе ,я предлагаю дружную разминку « Если весело живется».
Игра с движением « Если весело живётся»
Читайка: Сегодня на праздник вам я принесла волшебную книгу , давайте заглянем в неё! Что мы здесь видим? (ответы детей) Она поздравляет нас с 1 сентябрём! А что это за праздник такой? (ответы детей). Верно. Закончилось лето, и сегодня первый день осени! Расскажите нам ребята, чем вы летом занимались? Сейчас я буду спрашивать, а вы отвечайте либо да, либо нет.
Речевая игра «Расскажите нам ребята!» (дети отвечают да или нет)
Расскажите нам, ребята, чем вы летом занимались:
-в речке, море вы купались?
-с горки в саночках катались?
-за грибами в лес ходили?
— рыбу в проруби ловили?
-на песочке загорали?
-в воду с берега ныряли?
-вы за лето повзрослели?
-в садик снова захотели?
-будем в садике дружить?
-баловаться и шалить?
-руки с мылом будем мыть?
-Всем спасибо говорить?
-и игрушки каждый сам
будет ставить по местам?
-будем спортом заниматься?
-не болеть, а закаляться?
-Видим, к саду все готовы –
Веселы, добры, здоровы.
Будем праздник продолжать
и День знаний отмечать!
Читайка: А давайте откроем следующую страницу книжки. Посмотрите на следующую страницу, что там изображено? (герои сказок). Правильно это сказки! А это значит ,что книга предлагает нам отгадать загадки про них! Теперь постарайтесь правильно отгадать, что это за сказка?
1. Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали. (Дюймовочка)
2. Летела стрела и попала в болото,
А в том болоте поймал ее кто-то.
Кто, распростившись с зеленой кожей,
Сделалась мигом красивой, пригожей (Царевна-лягушка)
3. Не послушался братишка
Старшую сестрицу
И попил из лужицы
Мутную водицу.
Много горя принесла
Им нечистая вода. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)
4. Миша по лесу идёт,
Короб на спине несёт –
Пироги для бабы с дедом
Внучка Маша напекла-
Несговорчивого Мишу
Вокруг пальца обвела! (Маша и медведь)
5. У Алёнушки сестрицы
Унесли братишку птицы,
Та с подружками играла,
Братца Ваню проморгала. (Гуси-лебеди)
Педагог: А на этой странице, нам предстоит угадать музыку из любимого мультфильма. Готовы? Слушаем!
Игра «Угадай мелодию»
• «Фиксики»
• «Простоквашино»
• «Маша и медведь»
• «Барбоскины»
• «Лунтик»
• «Смешарики»
Читайка : Как замечательно жить в детстве, смотреть мультфильмы и слушать интересные сказки. Вам ,ребята, нравится жить в детстве? Тогда расскажите мне ,что ж есть в детстве еще интересного?
Песня « Что такое детство?»
Читайка: А что на этой странице ? (портфель) Правильно! Все дети идут в школу с портфелем, а вы знаете, что в него нужно класть? Сейчас проверим.
Игра-кричалка «Что лежит в твоем портфеле?»
Как только подрастёте, в школу вы пойдёте, что же вы в портфель возьмёте? Буду я предметы говорить, если их возьмёте – отвечайте «Да»,
А если не возьмёте – отвечайте «Нет». Готовы?
Что лежит в твоем портфеле?
Коробка яркой акварели…
Простой обычный карандаш…
Тарелка с рыбой и гуляш…
Учебник с яркою обложкой…
Бумажный бант для игр с кошкой…
Твоя любимая игрушка…
А новогодняя хлопушка…
Тетради, книги и блокнот…
И автомат, и пулемет…
Набор бумаги всех цветов…
Картон и клей, и пластилин…
Машинка-кран на батарейках…
Линейка, ластик и точилка…
Портфель сумели мы собрать,
За что все получают – пять!!!
Читайка: Переворачиваем страницу… Я думаю, что ребята уже догадались, что мы будем сейчас делать? Конечно, петь любимые песни! Так давайте все вместе споём весёлую песню .
Песня « Песенка -чудесенка »
Читайка : Хорошо с вами играть, но есть в этой книге еще картинки. Что же это? (Светофор).
Педагог: Это страница – Сигналы светофора.
Читайка : Ответьте, а можно на дороге играть? (Дети отвечают)
На дороге играть запрещено, потому что это место для транспорта. Ребята, а где переходить нужно дороги? (по пешеходному переходу, по сигналу светофора)
Нас ждет игра «Сигналы светофора», но сначала Вам нужно подсказать недостающие слова стихотворения
(ведущий читает стихотворение С.Михалкова. недостающие слова ребята подсказывают хором)
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться…(опасно).
Свет зеленый говорит:
«Проходите, путь…» (открыт).
Желтый свет – предупрежденье –
Жди сигнала для…(движенья).
А теперь – внимание, игра на запоминание.
Игра «Сигналы светофора»
Когда я покажу зеленый сигнал светофора, все маршируют на месте, когда желтый – хлопают в ладоши, а когда красный – стоят неподвижно.
(Сигналы должны меняться неожиданно, через разные промежутки времени).
Читайка: Я вижу вы очень хорошо знаете правила дорожного движения, поэтому теперь покатаемся на машинках! \берут рули, поехали\.
Игра «Бибика» с остановками
Читайка: Вот и последняя страница этой волшебной книги! Поздравляем всех с днем знаний! И вы не забудьте поздравить своих друзей!
Под музыку уходят из зала
