Конспект НООД по познавательному развитию в первой младшей группе
«Скоро Новый год»
Программные задачи:
Образовательные:
- Закреплять знания детей о празднике «Новый год».
Развивающие:
- Развивать зрительное внимание, память, мышление и воображение детей.
Воспитательные:
- Воспитывать интерес к традициям русского народа.
Приоритетная образовательная область: «Познавательное развитие».
Интеграция образовательных областей: «Художественно — эстетическое развитие», «Социально — коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная, игровая, двигательная, музыкальная.
Методы: игровой, словесный, наглядный.
Приемы: художественное слово, самостоятельная деятельность воспитанников, физкультминутка.
Предварительная работа:
Рассматривание с детьми новогодних открыток.
Чтение стихов про елочку. Разучивание песни «Елочка». Рассматривание елочных игрушек.
Оборудование:
Ноутбук, мольберт и ватман с изображением елочки, картинки (Дед мороз и Снегурочка), елочные игрушки вырезанные из бумаги, любая настольная игра по возрасту.
Место проведения: групповая комната.
Возраст воспитанников: 2-3 года
Время проведения – 10 минут.
Ход непосредственно организованной образовательной деятельности
Организационный момент .
(Под фонограмму «Новогодняя песенка» дети рассаживаются на стульчики
перед ними мольберте ватман с изображением елочки)
— Здравствуйте дети!
Дети:
— Здравствуйте!
Воспитатель:
— Дети, посмотрите в окно, что вы видите?
Дети:
— Снег…..
Воспитатель:
— Правильно. Какое время года у нас сейчас?
Дети:
— Зима!!!
Воспитатель:
— Правильно, зима! А значит скоро наступит праздник. Какой — же праздник?
Дети:
— Новый год!
Воспитатель:
— Правильно, Новый год! В этот праздник все друг друга поздравляют, дарят подарки! А вы хотите своим родителям сделать подарок?
Дети:
-Да!!!
Воспитатель:
— Замечательно! Давайте с вами сделаем большую открытку для наших родителей.
— Что у нас здесь изображено?
Дети:
— Елочка!
Воспитатель:
— А чего же здесь не хватает?
Дети:
— Игрушек!
Воспитатель:
— Действительно, скоро праздник, а елочка не украшена.
— Давайте мы нарядим нашу елочку!
Дети:
— Давайте!
Воспитатель:
— Здесь в коробке такой беспорядок, нужно найти все елочные игрушки. Вы поможете дети?
Дети:
— Да!!!!
(Дети находят картинки с изображением елочных игрушек наклеивают их на елочку с помощью воспитателя)
Воспитатель:
— Какие молодцы! Посмотрите, какая елочка красивая! Но кого то все равно не хватает! Как вы думаете, кого?
Он приходит
В зимний вечер
Зажигать на ёлке свечи.
Бородой седой оброс,
Кто же это?..
Дети:
— Дед Мороз!
Воспитатель:
(Показывает изображение Деда Мороза.)
— Правильно!
— Он большой и красивый. Дед Мороз ходит в красивой шубе, серебристой шапке и мягких валенках. Дед Мороз очень любит детей. Задолго до Нового года он начинает готовить подарки. Мальчишкам – самолётики, конструкторы, девчонкам – куклы да наряды.
(Приклеивает Деда Мороза рядом с елочкой)
— Дед Мороз наверное устает всем подарки разносить и вы ребятки наверно устали, давайте немного отдохнем.
(Проводится физкультминутка)
— К нам пришёл Дед Мороз. (Делают лёгкие наклоны головой в разные стороны, как бы сообщая друг другу эту новость.)
Он игрушек, и хлопушек,
И конфет нам принёс! (Кружатся на месте, подняв руки и вращая кистями.)
Он добрый у нас,
Он весёлый у нас, (Делают шаг с притопом, одновременно хлопают)
Возле ёлочки зелёной
Сам пошел с нами в пляс. (Шагаем на месте)
— Ну вот и отдохнули!
— Ох и много забот у Деда Мороза!
— А как вы думаете есть у него помощник!
Дети:
— Да!!!
Воспитатель:
— С дедушкой Морозом рядом,
Блещет праздничным нарядом.
Из снежинок курточка, Это кто? …
Дети:
— Снегурочка!!!!
Воспитатель:
(Показывает изображение снегурочки и приклеивает его на ватман)
— Молодцы, конечно это снегурочка!
— Снегурочка — это внучка Деда Мороза. Дети очень любят Снегурочку и с удовольствием слушают сказку про девочку, сделанную изо льда.
На празднике Снегурочка водит с детьми хороводы, передаёт Деду Морозу их просьбы, помогает раздавать подарки, поёт песни и танцует вместе с птичками и зверюшками.
— Посмотрите, какая красивая открытка у нас получилась.
— Кто на ней изображен?
Дети:
(Ответы детей)
Воспитатель:
— Какой праздник скоро наступит?
Дети:
(Ответы детей)
Воспитатель:
— Молодцы! Так как на Новый год всем дарят подарки, то и вам Дедушка Мороз послал подарок.
(Воспитатель вносит настольную игру)
— В эту игру мы обязательно с вами поиграем попозже, а сейчас будем водить хоровод.
(Исполняя хоровод под фонограмму)
