Конспект НОД во второй младшей группе «Новый год»
Цель: Дать представление о Новогоднем празднике.
Задачи:
Познавательное развитие:
Формировать представление о новогоднем празднике, приобщать детей к русской праздничной культуре. Воспитывать чуткое отношение к природе.
Речевое развитие:
Развивать диалогическую и монологическую речь детей, расширять словарный запас детей, обогащать и активировать словарный запас по теме.
Социально – коммуникативное развитие:
Учить детей следовать правилам подвижных игр, играть вместе; воспитывать доброжелательные отношения между детьми в игре.
Предварительная работа:
Беседа о празднике Новый год; рассматривание картины «Праздник Новый год», рассматривание новогодних игрушек.
Материалы и оборудование:
Игрушки на каждого ребенка, искусственная украшенная елка, игрушечный Дед Мороз, фланелеграф, бумажные снежинки.
Ход НОД:
В. : — Послушайте загадку и подумайте, про кого она:
Кто ребят под Новый год
Веселить не устаёт?
Кто подарки дарит детям?
Кто ребятам всем на свете
Ёлку из лесу привёз?
Отгадайте.
Дети: — Дед Мороз.
В. : — А на какой праздник приходит к нам дед Мороз?
Дети: — Новый год.
В. : — Новый год – это праздник волшебства, чудес и исполнения желаний. Самая долгожданная гостья этого праздника — это, конечно же, ёлочка. На Новый год принято украшать ёлочку разноцветными игрушками, шарами, гирляндами и мишурой. И вот когда ёлочка украшена, все дети ждут новогоднего волшебства. А чудесные дела в Новый год творит добрый Дедушка Мороз. Он живет в ледяном дворце и приезжает к нам на праздник на санях, которые везут северные олени. Дед Мороз приходит на праздник с огромным мешком подарков. А помогает ему внучка Снегурочка. И вот когда наступает 31 декабря, и стрелки на часах покажут 12 часов, наступает Новый год, и происходят чудеса. Все детишки наряжаются в новогодние костюмы и пляшут возле ёлочки. В конце праздника Дедушка Мороз раздает детям подарки. Но на этом чудеса не заканчиваются. Не забудьте и вы заглянуть под свою новогоднюю ёлочку!
В. : — Давайте с вами покажем. Как мы будем встречать Новый год.
Физкультминутка:
Праздник приближается (поднимают руки вверх и, опускают вниз)
Ёлка наряжается (разводят в стороны)
Мы развесили игрушки: (хлопки ладошками)
Бусы, шарики, хлопушки (сжимают и разжимают пальчики)
А здесь фонарики висят (ручки вверху — «фонарики»)
Блеском радуют ребят.
В. : — Давайте с вами расскажем, как же мы будем встречать Новый год?
А помогут нам волшебные картинки.
Дети садятся на стульчики
В. : — Посмотрите на картинки и помогайте мне.
— Какой скоро будет праздник?
Дети: — Скоро наступит Новый год.
В. : — Этот праздник зимний или летний?
Дети: — Это зимний праздник.
В. : — Какое дерево украшают на праздник?
Дети: — На Новый год украшают ёлку.
В. : — Чем дети будут украшать ёлку?
Дети: — Дети украшают ёлку игрушками.
В. : — Кто приносит детям подарки на Новый год?
Дети: — Дед Мороз и Снегурочка всем приносят подарки.
В. : — Что дети будут делать на новогоднем празднике?
Дети: — На новогоднем празднике дети будут танцевать, петь, читать стихи.
— Я принесла вам ёлочку, давайте украсим её новогодними игрушками. Возьмите себе по одной игрушке, повесьте её на ёлочку.
В. : — Молодцы, вот какая красивая ёлочка у нас получилась.
Дидактическая игра «Какой, какая, какие»
— Игрушки вешают на ёлку, значит они … (какие) — ёлочные.
— Игрушки блестят, значит, они (какие) — блестящие.
— Если игрушки сделаны из бумаги, значит, они … (какие) — бумажные.
— Если они сделаны из стекла, значит, они (какие) — стеклянные.
— Если игрушку уронить, то она разобьётся, значит, она… (какая) — бьющаяся.
— Когда вы будете украшать дома ёлочку, будьте очень осторожными, не роняйте ёлочные игрушки, чтобы их не разбить.
В. : — А сейчас давайте с вами поиграем.
Подвижная игра «Снежинки».
В. : -Ребята покружились и в снежинок превратились.
Дети за воспитателем «летят» по группе, по команде начинают кружиться, затем по команде медленно опускаются вниз и сидят. Потом по команде педагога опять поднимаются и «летят». Игра повторяется несколько раз.
Итог: В. : — Молодцы, совсем скоро Дедушка Мороз придёт к нам на праздник и принесёт вам целый мешок подарков. А мы будем читать ему стихи, петь песни и танцевать.
