Тема: 872 дня мужества и терпения ленинградцев
Форма проведения: викторина, посвящённая 79 — той годовщине Великой Победы.
Цель:
- Обучающая – углубить и систематизировать знания об исторических фактах в период блокады Ленинграда;
2.Развивающая – развивать мышление, речь, внимание, память.
3.Воспитательная – прививать интерес обучающихся к исторически значимым событиям в период Великой Отечественной войны, формировать высоконравственные качества личности: чувства патриотизма, активной гражданской позиции; сохранению народной памяти об участниках Великой Отечественной войны.
Участники: обучающиеся 5-11 классов МБОУ «Челюскинская школа» администрации Новоазовского района
1.Условия проведения:
За 3 дня до проведения викторины обучающиеся получают следующие вопросы для изучения материла, чтобы приять участие в викторине. (которые будут размещены на дистанционной платформе ВК https://vk.com/public207218676
Содержание вопросов:
—Этапы блокады Ленинграда?
— Как проходило образование во время блокады Ленинграда?
-Что было самым страшным для людей во время блокады Ленинграда?
— Помощь, терпение и мужества детей в блокадное время?
- Место проведения
Материалы интерактивной викторины «872 дня мужества и терпения ленинградцев» посвящённая 79 -мой годовщине Великой Победы, будут представлены в виде презентации с вопросами, и размещены 04.05.2024г. в 12.20 по адресу: https://vk.com/public207218676
Участие принимают представители 5-11 классов. Им необходимо просмотреть презентацию, дать правильный ответ.
Время для выполнения заданий 15 минут с момента публикации Викторины, еще 5 минут для оформления ответов в форме Word.
Готовые ответы необходимо отправить на почту natulya.kosovan@mail.ru, заместителю директора по УВР Косован Н.П.
По итогам Викторины определяется 1, 2 и 3 место. Считается количество баллов за верный ответ, одного участника.
Побеждает обучающийся, набравший большее количество баллов. Результаты опубликовывают на платформе через 1 час по завершению викторины.
Лист предварительной подготовки обучающихся к мероприятию
Тема: 872 дня мужества и терпения ленинградцев
Форма проведения: викторина, посвящённая 79 — мой годовщине Великой победы.
Участники: обучающиеся 5-11 класса
Условия проведения:
Ребята, ознакомьтесь со следующие вопросы для принятия участие в викторине (вопросы будут размещены на дистанционной платформе https://vk.com/public207218676
— Этапы блокады Ленинграда?
— Как проходило образование во время блокады Ленинграда?
— Что было самым страшным для людей во время блокады Ленинграда?
— Помощь, терпение и мужества детей в блокадное время?
Материалы викторины «872 дня мужества и терпения ленинградцев» посвящённая 79 — мой годовщине Великой Победы, будут представлены в виде презентации с вопросами, и будут размещены 04.05.2024г в 12.20 по адресу https://vk.com/public207218676
Участие принимают учащиеся 5-11 классов. Им необходимо просмотреть презентацию, дать правильный ответ.
Время для выполнения заданий 15 минут с момента публикации Викторины, еще 5 минут для оформления ответов в форме Word.
Готовые ответы необходимо отправить на почту natulya.kosovan@mail.ru, заместителю директора по УВР Косован Н.П.
По итогам Викторины определяется 1, 2 и 3 место. Считается количество баллов за верный ответ, одного участника.
Побеждает учащийся, набравший большее количество баллов. Результаты опубликовывают на платформе через 1 час по завершению викторины.
Викторина
«872 дня мужества и терпения ленинградцев»
Вопросы и ключи
- Сколько детей оставалось в замкнутом блокадном кольце Ленинграда?
- 400 тысяч;
- Блокада Ленинграда длилась…?
- 872 дня;
- Норма хлеба для детей в период с 20 ноября по 25 декабря 1941 года?
- 125 грамм;
- Что входило в состав блокадного хлеба?
- пищевая целлюлоза – 10%, жмых – 10%, обойная пыль – 2%, выбойки из мешков — 2%, хвоя – 1%, ржаная обойная мука – 75%.
- Начало блокады Ленинграда?
- 8 сентября 1941 года;
- Прорыв морской минной блокады случился…?
- 5 июня 1946 год;
- День прорыва блокады Ленинграда произошёл…?
- 18 января 1943 года;
- Полное снятие блокады Ленинграда состоялось…?
- 27 января 1944 года.
- Сколько времени длился урок во время блокады?
- 20 -25 минут;
- Из чего были конфеты, в новогодних подарках?
- из льняного жмыха;
- Какие два плана уроков имели учителя?
- в нормальных условиях;
- на случай артобстрела и бомбежки;
- Какие предметы были включены в сокращённый учебный план?
- основные предметы;
- С наступлением весны школьники занимались…?
- выращиванием овощей и картофеля;
- Кем работали дети в 12 – 15 лет во время блокады Ленинграда?
- станочникам, сборщиками;
- Медаль которой награждали юных ленинградцев?
- «За оборону Ленинграда»;
- Кого называли «сынами полка»?
- юных фронтовиков младше 16 лет.
