Станкевич Татьяна Валерьевна
Инструктор физического воспитания
МАДОУ дс № 7
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №171987
Наименование конкурса: Всероссийский конкурс «Физическая культура и спорт–альтернатива пагубным привычкам», в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка»
Наименование конкурсной работы: Математическая физкультура. Старшая группа
Итоговая оценка: 1 место,  82 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №171987


Конкурсы ко Дню воспитателя

   Инструктор: Ребята! Сегодня у нас необычный урок. Мы проведем его вместе с кошкой Карамелькой. Как бы назвали этот урок? (Математическая физкультура или Физкультурная математика).  Казалось бы, два разных предмета, но и у них есть много общего.

Знает каждый человек,
          Что без счета жизни нет. 
          В спорте, физкультуре тоже
          Математика поможет.

Инструктор: Нельзя  представить  нашу  жизнь  без  движения,  без  физических  нагрузок,  без  спортзала.  Большое внимание на занятии физической культуры уделяется разминке.

КАРАМЕЛЬКА— Почему? (Чтобы подготовить организм к предстоящим нагрузкам.)

Инструктор : Равняйсь. Смирно. По порядку рассчитайсь. Прыжком на право, на лево, кругом, 5 шагов вперед, 2 шага назад. В обход по залу шагом марш. Ходьба на носках, пятках в приседе. Игра на внимание «Решай-ка» по сигналу присесть и решить пример Бег, с согнутыми ногами назад, широкими шагами. Ходьба .

Перестроение через центр по 4

  ОРУ:

1*Сколько грибов видим мы перед собой,

  Столько раз кивнем головой. (Картинка)

2*Сколько точек видишь в круге,

  Столько раз поднимешь руки. (Картинка)

3*Сколько елочек зеленых,

  Столько выполни наклонов. (Картинка)

4*Ножкой топни столько раз

 Сколько уточек у нас. (Картинка)

5*Повернемся столько раз

 Сколько мячиков у нас. (Картинка)

6*Мы присядем столько раз,
           Сколько бабочек у нас. (Картинка)

7*Столько раз сейчас подпрыгнешь,

  Сколько мячиков увидишь. (Картинка)

Игра-задание «Успей за минуту»

По сигналу, вы переворачиваете часы и постарайтесь сосчитать количество раз выполнения задания.

1 группа – ползание по скамейке на животе и выполнить задание сложить мороженое

2 группа – ходьба по узкой рейке скамейки и сложить геометрические фигуры 

3 группа – прыжки «классики» и решить задачу.

Игры на ориентацию в пространстве

Напротив шеренги детей стоит скамейка. По команде все дети должны положить фигуру спортсмена:

— в правый верхний угол;

— в левый нижний угол;

— в правый нижний угол;

— в левый верхний угол;

— в середину.

П/Игра : «Кошки и мышки»

Карамелька: А у меня в руках  конверт. Его оставил Коржик. Он хочет проверить мою  сообразительность и предлагает ответить на  вопросы.

  1. Сколько рогов у двух котов?
  2. На березе росли две груши и одно яблоко. Сколько фруктов росло на березе?
  3. Какая цифра спряталась в слове семья?
  4. Сколько углов у треугольника?
  5. Сколько пальцев на руке?
  6. Если сестра старше брата, то брат …
  7. У стены стоят кадушки.

       В каждой кадушке по 1 лягушке

       Если было 5 кадушек,

        Сколько было в них лягушек?

  1. Сколько раз в году бывает день рождения?
  2. На столе лежало два яблока, одно разрезали. Сколько стало яблок?
  3. Спим мы ночью, а зарядку делаем?
  4. Кто быстрее плавает цыпленок или утенок?
  5. На полянке, у реки жили майские жуки:

      дочка, сын, отец и мать. Кто успел их сосчитать?

  1. У бабушки Даши  внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков?

 

  С карточками   Йога

Математическая физкультура. Старшая группа

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX