Ефремова Анна Игоревна
музыкальный руководитель
МДОУ «ЦРР - детский сад № 107 «Пчелка» Волжского района МО «Город Саратов»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СВ №174041
Наименование конкурса: Всероссийский профессиональный конкурс педагогического мастерства среди работников дошкольных образовательных учреждений «К нам стучится Новый год — 2025», в рамках проведения мероприятий, посвященных празднованию «Нового года в России» с учетом ФОП ДО
Наименование конкурсной работы: Сценарий образовательного события «Новогодние чудеса»
Итоговая оценка: 2 место,  80 баллов(-а)
Диплом Всероссийского конкурса, бланк: ЕА №174041


Сценарий образовательных событий «Новогодние чудеса»

в МДОУ «ЦРР – детский сад № 107 «Пчелка»

Волжского района МО «Город Саратов»

Снегурочка в зале встречает детей и родителей. Группы заходят под музыку и проходят круг во круг елки, останавливаются и стоят в кругу.

Снегурочка: Здравствуйте ребята, здравствуйте взрослые, как я рада, снова встретиться с вами в эту чудесную пору. 

Воспитатель: (Предлагает детям поздороваться) Здравствуй, дорогая Снегурочка! Мы очень рады видеть тебя у себя в гостях!

Снегурочка: Ребята, скажите, а в преддверии какого праздника мы с вами собрались в этом красивом зале? (Дети отвечают «Новый год») 

Конечно, вы совершенно правы, Новый год —  это главный зимний праздник, наполненный радостью, смехом, звонкими песнями, танцами, красивыми стихами, хорошим настроением, а главное — сказками! 

Вот, вот, слышите? Сказка начинается! (Звучит сказочная музыка, Снегурочка обращает внимание детей на избушку). Ребята, идите сюда, посмотрите, что-то с нашей Избушкой сказок не так, она не открывается и сказки нам не дарит? Давайте попробуем, постучим. (Стучат. Звучит сказочная музыка, переходящая в тему Шапокляк. Открываются ставни, выглядывает Шапокляк).

Шапокляк: Здрасьте, детишки, в платьях и штанишках! Шла я тут шла, да Избушку сказок нашла. Щас… (Закрывает ставни и выходит из избушки в круг).

Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся. Здравствуйте, добро пожаловать на наш праздник!

Снегурочка: Здравствуй бабушка, присоединяйся к нам, мы будем рады тебе!

Шапокляк: Здрасьте, здрасьте! Праздник? Какой? (Дети отвечают)

Новый год? Сказочный? (Задумчиво) Аааа, так вот, что я в Избушке вашей волшебной нашла! Сундучок со сказками! А ну ка посмотрим (открывает сундучок) таааак – сказки русские народные, Лариска, смотри-ка! Сказки восточные, целых тысяча и одна, сказки европейские, сказки русские современные… Нет, ну, Лариска, можно столько богатства иметь??? А вот я вам сейчас!!! (трясет сундучок, в нем что-то гремит, открывает). Ну вот, Лариска, теперь все в порядке, все сказки перепутались, герои сказок заблудились, пусть теперь отмечают на здоровье, веселятся, а мы с тобой пойдем, телевизор посмотрим. Пока, детишки! (уходит под музыку).  

Воспитатель: Постой, Шапокляк, как же нам теперь быть? Снегурочка?

Снегурочка: Что-же делать ребята, как же нам быть, ведь если сказки перепутались, то и Дедушка Мороз к нам добраться не сможет. (Печалится)

Воспитатель: Милая Снегурочка, не печалься, есть одна сказительница, ну просто мастерица, 1000 и 1 сказку знает, зовут ее Шахерезада, ребята, давайте позовем к нам на помощь Шахерезаду, и поможем сказкам вернуть все на свои места.

ТАНЕЦ ВОСТОЧНЫХ КРАСАВИЦ (во время танца выходит Шахерезада, и танцует с детьми)

Шахерезада: Здравствуйте девочки, здравствуйте мальчики, здравствуйте взрослые, слышала я, вам моя помощь нужна, расскажите, что у вас случилось?

Снегурочка: Бабушка Шапокляк, перепутала в волшебном ларце все сказки, и теперь все герои сказок потерялись, и наш Дедушка Мороз не сможет добраться к нам.

Шахерезада: Да, это очень серьезная проблема, ведь если сказки не вернуть по местам, такой переполох начнется в нашем, сказочном мире… Помогу я вам ребята и взрослые, но путь наш длинным будет. На пути трудности мы можем повстречать, а, чтобы их преодолеть, нужно быть смелыми, активными, дружными, сплочёнными и веселыми, вы готовы? А родители готовы помогать? Ну что же, вот тогда мое первое задание:

Нужно нам в игру сыграть,

Чтобы дружными всем стать,

Повторим движения, 

Поднимем настроение.

 

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА (Шахерезада, Снегурочка и воспитатель стоят спиной к ёлке и показывают движения, дети и родители повторяют) 

После игры под звуки музыки появляются разбойники. Разбойники исполняют небольшой танец.

Разбойник 1: Здрасьте!

Разбойник 2: Здрасьте!

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые разбойники. Ребята, давайте поздороваемся.

Снегурочка: Разбойники?! Вы, наверное, услышали, как весело мы играем и хотите к нам присоединиться?

Разбойник 2: Чего?!! Присоединиться? Играть и веселиться? АХАХАХА!!!(Смеются вдвоем) Ну насмешила, так насмешила! Кстати, платье у тебя красивое, Камнями расшитое! А пойдем-ка с нами девочка! Мы тебе кое-что покажем…И может быть ты, захочешь к нам присоединиться, хахаха (пока один разбойник говорит, второй хулиганит, на елке шарики трогает, дразни детей).  

Разбойник 1: (Шахерезаде) И ты пойдем с нами!

Разбойники уводят Снегурочку и Шахерезаду за кулисы, Снегурочка переодевается в разбойницу.

Воспитатель: Снегурочка!!! (кричит в след ушедшим героям), ох, ребята, что-же нам делать, как Снегурочку вернуть? Ведь Новый год не бывает без Снегурочки и Дедушки Мороза!

Ребята, мы же свами знаем чудесную песенку про зимушку-зиму, давайте все вместе споем ее, и Снегурочка обязательно услышит ее и вернется к нам на праздник!

ПЕСНЯ ( мл. гр. ЕА – Почему снежок идет; средние гр. – Санки; Разновозраст и старшие гр. – голубые санки; подготовительные гр. – Зимняя песенка)

 После песни, в зал возвращается Шахерезада и говорит

Шахерезада: Ох, ребята, что же это делается, разбойники совсем Снегурочку испортили, научили плохо себя вести, да вот, сами посмотрите!

Снегурочка и разбойники «Врываются» в зал, и начинают хулиганить подходят к детям дразнятся, трогают елку, начинают кидаться снежками в детей под музыку.

Воспитатель: Ох, ребята, что же с нашей Снегурочкой произошло? 

Снегурочка: А, ничо не произошло! Оказывается, так весело это, хулиганить!!!! А то стоишь себе, вся такая… а тут… О, здоровские у меня друзья! О, снежки, а мы вас сейчас закидаем!

Разбойник 1: Закидаем еще как! (кидает снежок в одного из детей) А ты не попадешь, а ты не попадешь! (дразнится)

Шахерезада: Ребята, разбойники предлагают нам веселую игру!!!

ИГРА СНЕЖКИ (после игры разбойники, обиженные, убегают со сцены)

Воспитатель преграждает путь Снегурочке чтобы она не ушла за разбойниками.

Снегурочка: Эй подождите меня, вы чо ушли! (кричит в след разбойникам)

Воспитатель: Снегурочка, милая, ты вовсе не разбойница! Ты внучка дедушки Мороза. (гладит ее по спине)

Снегурочка: Чегоо? Какого деда? Тетя, я сама по себе! Пусти!

Шахерезада: Так бывает, когда путаются сказки, ребята, Снегурочку нужно спасать. Сказки состоят из слов, и их легко перепутать, а вот вернуть обратно можно только волшебными словами, вы знаете волшебные слова?

Снегурочка: (перебивая) Не надо мне никаких ваших слов! Мне и так нормально!

Воспитатель: Ребята, давайте расскажем Снегурочке волшебные зимние стихи из волшебных слов! Я уверена, у нас непременно получится напомнить Снегурочке, что она вовсе не разбойница!

1 БЛОК СТИХОВ

После стихов, Снегурочка вспоминает кто она такая, Шахерезада берет зеркало, помогает надеть Снегурочке шапку и кафтан, Воспитатель помогает переодеться.

Снегурочка: Ох, спасибо вам ребята! Сама не знаю, что на меня нашло. (стыдливо)

Шахерезада: Ну что же, с одной задачкой справились! (Её речь прерывается внезапным выходом разбойников)

Разбойники выбегают верхом на посохе Деда Мороза.

Разбойник 1: Эгегей! Поберегись!!! 

Разбойник 2: А вы нас не ждали? А мы вот верхом приехали… (не договаривает фразу)

Воспитатель: Так, вы снова пришли?! Уходите, подобру, поздорову!

Снегурочка: Подождите, подождите. А, что это у вас в руках? 

Разбойник 1: Да эт мы у деда какого- то палку отобрали!

Разбойник 2: Отобрали и на ней прискакали! Ахахаах (Смеются вместе)

Снегурочка: (почти плача) Это же посох моего Дедушки Мороза! Он же теперь без посоха своего дорогу к нам на праздник не найдет!!! Зачем же вы так? Посох ему как компас дорогу указывает, заблудится теперь Дедушка Мороз! (Шахерезада успокаивает Снегурочку)

Разбойник 1: Слушай, а на тебя мы вообще обиделись!

Разбойник 2: Ты с нами не пошла, еще и из-за тебя нас снежками закидали, а теперь плачешь тут!

Разбойник 1: Ну-ка, ну-ка, как тут этот посох работает?! (Касается Снегурочку посохом, и Снегурочка застывает на месте.)

Воспитатель: Так, так! Вы что это снова устраиваете?! Мало того, что Шапокляк начудила, так еще и вы мешаете все на свои места поставить!

Разбойники дразнятся

Шахерезада: Ну что же ребята, я знаю, что вы справитесь и с этой задачкой! Нам нужно Дедушке Морозу путь указать, чтобы он чары со Снегурочки снял и праздник наш продолжался. Я знаю, что в одной сказке, есть самые шумные артисты во всем сказочном мире, ездят они по разным городам и странам, и сегодня, именно они помогут нам! Ну-ка, Бременские музыканты, станцуйте нам свой зажигательный танец!

ТАНЕЦ БРЕМЕНСКИХ МУЗЫКАНТОВ (танцуют мальчики в костюмах зверят один мальчик в костюме Трубадура)

После танца и аплодисментов звучит музыка и в зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Ох, и долог же был мой путь! Здравствуйте ребята! Здравствуйте взрослые!

Дети отвечают Деду Морозу

Дед Мороз: Спасибо вам музыканты, что указали мне путь! Ваш танец зажигательный, да музыка громкая помогли мне добраться!!! Так, а что это у нас тут происходит, и где внучка моя, Снегурочка?! (суровым голосом)

Воспитатель: Дедушка Мороз, у нас тут Сказочный переполох случился, Шапокляк все сказки перепутала, нам даже пришлось на помощь Шахерезаду звать (Шахерезада кивает Дедушке морозу) Снегурочка разбойницей стала, мы ей помогли стать обратно собой, а теперь разбойники твоим посохом заколдовали внученьку твою.

Дед Мороз: Заколдовали! Мою! Внучку?!!! (сурово)

Разбойник 1: (Испуганно) Да я, мы это, не-не-нечаянно, просто так это, ну вышло, что ну типа…

Разбойник 2:( перебивая) Ну мы короче не хотели…

Дед Мороз грозит пальцем разбойникам и отбирает посох у них, касается посохом Снегурочку. Снегурочка просыпается и улыбается Дедушке Морозу и всем вокруг.

Дед Мороз: Здравствуй внученька, здравствуй милая!

Снегурочка: Здравствуй дедушка! Как же я рада встрече с тобой! Посмотри, какой праздник сегодня красивый, ребята какие нарядные! Мы с нетерпением ждали тебя в гости!

Дед Мороз: Да в зале вашем так чудесно! Только вот эти двое (подходит к разбойникам) уж больно хулиганят много!

Разбойник 1: Да мы это, мы не хотели…

Разбойник 2: Да, так, как-то случайно вышло….

Дед Мороз: Ох, что же нам с вами делать… Ребята, сегодня такой чудесный день, и у вас у всех такое хорошее настроение, давайте поделимся этим настроением с Разбойниками, и позовем их остаться на празднике, вдруг, нам удастся и их на путь правильный направить?

Воспитатель: Ребята оставим их? (Дети отвечают да)

Шахерезада: Дедушка мороз, Ребята, так хорошо справлялись со всеми трудностями, что ждали нас на пути, они такие дружные и активные! Ребята, давайте покажем Дедушке, какие мы с вами веселые? Поиграем с вами в игру, и родители к нам присоединяются, веселятся и не стесняются!

ВТОРАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА

Дед Мороз: Порадовали вы дедушку, повеселили!

Снег.: Дедушка мороз, настроение у всех чудесное, но давай сделаем наш праздник более ярким (показывает на елку).

Разбойники увлеченно разглядывают елку, игрушки, то что лежит под елкой, молчат до третьего раза.

Дед Мороз: Ох, голова моя садовая, а я и забыл! Ну что же ребята, самое время нашу елочку красавицу зажечь! Ну-ка все вместе: РАЗ, ДВА, ТРИ – ЕЛОЧКА ГОРИ! (елка не зажглась), родители, давайте, помогайте своим ребятишкам! Еще разок РАЗ, ДВА, ТРИ – ЕЛОЧКА ГОРИ! (Елка не зажигается). Не пойму, ребята все говорят, родители тоже, кто же у нас молчит. 

Шахерезада: Господа, Разбойники, помогите нам пожалуйста.

Разбойники: А, извините, мы просто это, красотой наслаждались (довольные)

Дед Мороз: Ну и в третий раз все вместе РАЗ, ДВА, ТРИ – ЕЛОЧКА ГОРИ!!!! (Зажигается елка, аплодисменты)

Снегурочка: Дедушка мороз, елочку зажгли, сразу настроение еще больше новогодним стало! Ну а какой же Новый год без стихов для Дедушки Мороза?

Дед Мороз: Ребята, я с удовольствием послушаю ваши стихи!

ВТОРОЙ БЛОК СТИХОВ

Дед Мороз: Порадовали вы меня, ребята! Столько вы стихов знаете!!! Молодцы!!! Ну, а теперь, настало время поиграть в мою любимую игру! Я сейчас свою варежку сниму, и мы ее по кругу будем передавать, на ком музыка остановилась, тот выходит в круг и танцует, а все за ним движения повторяют! Готовы? А родители готовы? Ну тогда начинаем!

ИГРА «ВАРЕЖКА»

Снегурочка: Молодцы ребята! Какие вы веселые!!!

Дед Мороз: Да, веселые, умные, активные, и стихи знаете, и танцевать умеете, а песню Дедушке Морозу подарите?

Воспитатель: Ребята, подарим песню Дедушке Морозу? Дети отвечают да. А родители будут нам подпевать? (Родители отвечают да)

ПЕСНЯ (мл. гр. ЕА – АЙ, да Ёлочка; средние гр. – Ты пришел к нам в гости ДМ; Разновозраст.,старшие и подготовительные гр. – Российский ДМ). Когда звучит песня, все герои подтанцовывая двигаются в кругу

Дед Мороз: Ой ну какие же вы молодцы ребята! Порадовали Дедушку Мороза своими умениями!

Шахерезада: Ну что же друзья, сказки мы с вами по местам вернули, и разбойников добрыми сделали, а скажите, какие же сказки у нас перепутались сегодня? (Дети отвечают: 1000 и 1 ночь, Крокодил Гена, Бременские музыканты, сказки про Деда Мороза). Молодцы ребята! Все трудности мы с вами преодолели!

Снегурочка: Спасибо вам ребята, что помогали нам сегодня! А вам друзья   (обращается к разбойникам) понравилось быть добрыми, и не хулиганить?

Разбойник 1: Да, Вы это, извините, если чо не так.

Разбойник 2: Да, извините, мы не хотели никого обижать.

Дед Мороз: Друзья, волшебных слов в стихах мы услышали много, и в игры новогодние поиграли, и песни про зиму пели, теперь пора и хоровод нашей елочке-красавице подарить, вы готовы? (Дети и родители отвечают да.) Не забывайте громко подпевать!!!

ХОРОВОД «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА»

После хоровода аплодисменты.

Шапокляк выходит спиной к зрителям тащит мешок с подарками.

Шапокляк: Ой, я тут в избушке сказочной мешочек нашла, это случайно не ваш?

Разбойники: (Хором) НАШ!!! 

Разбойник 1: Ну вернее был наш, или не наш….(его толкает Разб.2)

Разбойник 2: Был не наш, потом наш, короче… ИЗВИНИТЕ (хором)

Дед Мороз: (по-доброму) Эх ребята, ребята…

Снегурочка: (радуется) Ура, и подарки нашлись! Как же я рада, что наш праздник удался!!! Дедушка, давай же скорее ребятам подарки вручать!!!

Дед Мороз: Да внученька, ты права!!!

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ ДЕТЯМ

После вручения подарков, герои прощаются с гостями праздника

Воспитатель: Ну что же ребята! Наш праздник подошел к концу, давайте поблагодарим наших гостей и попрощаемся с ними до следующего Нового года. (Дети и родители хором говорят Спасибо!)

Дед Мороз: Друзья, нам пора прощаться! Спасибо, вам за веселье и радость, которую вы подарили нам! 

Шахерезада: И мне пора возвращаться свою сказку ребята! Спасибо вам за смелость и доброту!

Разбойники и Шапокляк: (ХОРОМ) спасибо что помогли нам стать добрыми!

Герои хором: До свидания! До новых встреч! С Новым Годом!!!

Под звуки музыки герои покидают зал.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Перечень музыкальных композиций и игр

Младшая группа 3-4 года

  1. «Зима» сл. и муз. Н. Вересокина

1.Почему снежок идет?

Почему на речке лед?

Это к нам зима пришла.

Много снега намела.

2.Почему у нас в гостях

Елка в ярких огоньках?

Потому что к нам идет

Зимний праздник Новый год!

  • «Ай, да Ёлочка» сл. и муз. Л. Мочаловой аранжировка О. Лыков
  • Ай да, ёлочка! Хороша, хороша

Ай да, ёлочка! В гости к нам пришла (Хлопают)

Припев: Топ-топ ножками подружней, подружней (топают)

Хлоп-хлоп ручками, потанцуем веселей (Хлопают)

На проигрыш: (кружатся во круг себя)

  • Ай да, ёлочка! Высока, высока (поднимают руки вверх)

Ай да, ёлочка! Достаёт до потолка (поднимают руки вверх)

Припев: Топ-топ ножками подружней, подружней (топают)

Хлоп-хлоп ручками, потанцуем веселей (Хлопают)

На проигрыш:(кружатся во круг себя)

  • Ай да, ёлочка! Не колись, не колись (Грозят правой, левой рукой)

Ай да, ёлочка! Огоньками засветись(«фонарики»)

Припев: Топ-топ ножками подружней, подружней (топают)

Хлоп-хлоп ручками, потанцуем веселей (Хлопают)

На проигрыш:(кружатся во круг себя)

  • Игра «Три хлопка» (на ускорение)

Дети стоят в кругу на вступление шагают на месте, все движения, озвучиваемые в композиции, повторяют вместе с воспитателем, на проигрыш кружатся во круг себя.

  • Игра «Холодно замерзли руки»

Дети стоят в кругу на вступление шагают на месте, все движения, озвучиваемые в композиции, повторяют вместе с воспитателем, на проигрыш кружатся во круг себя показывая «фонарики».

  • Игра «Снежки»

В игре задействованы дети, родители, воспитатели и герои. Снежки сделаны из синтепона, все участники перекидываются «снежками».

  • Игра «Варежка»

Дети стоят в одном кругу, родители стоят за детьми в отдельном кругу. Дед Мороз снимает обе варежки одну пускает по кругу детей, вторую по кругу родителей. Пока звучит одна композиция варежку передают по кругу, как только музыка остановилась, тот у кого в руках варежка выходит в центр круга и показывает движения под другую композицию, остальные участники праздника повторяют движения. Всего в игре 6 кругов, после 6 круга, на заключительной композиции Дед Мороз объявляет, что сейчас танцуют все участники. 

Средняя группа 4-5 лет

  • «Санки», муз. М. Красева, сл. О. Высотской
  1. На дворе большой мороз,

Отморозит кукла нос, 

Теплый шарфик нужен ей, 

Чтоб укрыться поскорей. 

  1. Хорошо блестит снежок, 

Мягкий, белый, как пушок.

Ваня саночки везет, 

Таня рядышком идет. 

  1. Колокольчики звенят, 

Веселят они ребят,

Кукла в саночках сидит 

И на солнышко глядит

  1. «Здравствуй, Дед-Мороз!» муз. В. Семенова, сл. Л. Дымовой. ​
  1. Ты пришёл к нам в гости, 

Дед-Мороз, Дед-Мороз, Дед- Мороз.

Шёл ты мимо сосен 

И берез, и берез, и берез.

Ах, какая длинная Борода! 

Мы такой не видели Никогда. 

  1. Попляши у ёлки. 

Попляши, попляши, попляши! 

Покажи подарки. 

Покажи, покажи, покажи!

Шарики, фонарики и флажки, 

И для нашей ёлочки Огоньки.

  • Игра «А на улице мороз»

В игре принимают участие все участники праздника. На вступление прыгают на месте, затем шаги на месте и повтор движений, озвучиваемых в композиции. На проигрыш прыжки на месте, затем шаги на месте и повтор движений.

 

  • Игра на внимание

В игре принимают задействованы все участники праздника. Если правда- хлопают, если не правда- топают.

  • Игра «Снежки»

В игре задействованы дети, родители, воспитатели и герои. Снежки сделаны из синтепона, все участники перекидываются «снежками».

 

  • Игра «Варежка»

Дети стоят в одном кругу, родители стоят за детьми в отдельном кругу. Дед Мороз снимает обе варежки одну пускает по кругу детей, вторую по кругу родителей. Пока звучит одна композиция варежку передают по кругу, как только музыка остановилась, тот у кого в руках варежка выходит в центр круга и показывает движения под другую композицию, остальные участники праздника повторяют движения. Всего в игре 6 кругов, после 6 круга, на заключительной композиции Дед Мороз объявляет, что сейчас танцуют все участники.

Старшая группа 5-6 лет, подготовительная группа 6-7 лет

  • «Голубые санки» сл. М. Клоковой, муз. М. Иорданского (5-6 лет)
  1. Дует ветер озорной, 

Лает пёс Буянка, 

Едут с горки ледяной 

Голубые санки. 

  1. А за санками летят 

Белые снежинки, 

А на саночках сидят 

Ваня да Маринка. 

  1. Санки сделал старый дед 

Маленькому Ване, 

Пёс Буян пришёл смотреть, 

Как несутся сани.

  • «Зимняя песенка» сл. С. Вышеславцевой, муз. М. Красева (6-7 лет)
  1. Стало все кругом бело, 

Все тропинки замело,

И на утренней заре, 

Лес проснулся в серебре 

  1. Хоть и злится Дел Мороз, 

Щиплет уши нам и нос.

— На дворе у нас гора, 

На дворе идет игра. 

  1. Мы стрелой несемся вниз.

Эй. с дороги сторонись!

Бух —и санки на боку. 

Все хохочут, все в снегу!

  1. «Российский Дед Мороз» сл. Р. Паниной, муз. А. Варламова
  1. Идёт через лес по сугробам

С огромным мешком за спиной

По непроторенённым дорогам

Волшебник с седой бородой.

Мы все с малых лет его знаем,

По всюду желанный он гость,

Его мы с улыбкой встречаем —

Уж так на Руси повелось.

Припев: Российский дед мороз,

    Российский дед мороз,

   Российский дед мороз,

   Дед мороз.

  1. Узорами окна раскрасит,

Гирлянды на ёлке зажжёт,

Он сказочным сделает праздник,

Весёлую песню споёт.

Мы все с малых лет его знаем,

По всюду желанный он гость,

Его мы с улыбкой встречаем —

Уж так на Руси повелось.

Дед Мороз: С метелью дружен я,

                     С холодною зимой.

                     Снега — мои друзья

                     И ветер ледяной.

                     Укутайтесь теплей

                     И берегите нос.

                     Встречайте у дверей, —

                     Подарки я принёс.

Припев: Российский дед мороз,

               Российский дед мороз,

               Российский дед мороз,

               Дед мороз.

  1. Он строит дворцы ледяные,

Он прячет в сугробы дома.

Он любит просторы России

И с ним неразлучна зима.

Мы все с малых лет его знаем,

По всюду желанный он гость.

Его мы с улыбкой встречаем —

Уж так на Руси повелось.

Все: С метелью дружим мы,

        Со снежною зимой.

        С пургою мы дружны

        И с горкой ледяной.

        Пусть кружит среди звёзд

        Снежинок хоровод.

        Пришёл к нам Дед Мороз,

        А с ним и Новый год.

Припев: Российский дед мороз,

               Российский дед мороз,

               Российский дед мороз,

               Дед мороз.

               Российский дед мороз,

               Российский дед мороз,

               Российский дед мороз,

               Дед мороз.

 

  • Игра «Мы повесим шарики»

Все движения озвучиваемые в композиции дети и родители повторяют за воспитателем, на проигрыш кружатся во круг себя.

  • Игра на внимание

В игре принимают задействованы все участники праздника. Если правда- хлопают, если не правда- топают.

  • Игра «Снежки»

В игре задействованы дети, родители, воспитатели и герои. Снежки сделаны из синтепона, все участники перекидываются «снежками».

  • Игра «Варежка»

Дети стоят в одном кругу, родители стоят за детьми в отдельном кругу. Дед Мороз снимает обе варежки одну пускает по кругу детей, вторую по кругу родителей. Пока звучит одна композиция варежку передают по кругу, как только музыка остановилась, тот у кого в руках варежка выходит в центр круга и показывает движения под другую композицию, остальные участники праздника повторяют движения. Всего в игре 6 кругов, после 6 круга, на заключительной композиции Дед Мороз объявляет, что сейчас танцуют все участники.

 

Сценарий образовательного события «Новогодние чудеса»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX