автор: Гордиенко Ирина Александровна
учитель музыки, старшая вожатая МКОУ Ордынская СОШ №2 Новосибирской области
Урок (тематическое мероприятие) на тему Блокады Ленинграда по материалам «Д.Шостакович, симфония №7 «Ленинградская»
Мы сегодня снова будем говорить о связи истории и искусства, конкретно – о музыке в истории.
27 января – памятная дата, связанная с военной историей нашей страны. Кто знает, что это за дата? С каким событием она связана?
Военная блокада города Ленинграда во время Великой Отечественной войны. Длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года — 872 дня. также встречается число в 871 день
А что такое блокада? Что означает этот военный термин и что это было на самом деле, в жизни целого города, конкретных людей?
ВИДЕО 1 краткая история
Давайте попытаемся понять, что помогало жителям Ленинграда выстоять и выжить.
Представим себе тех, кто выходил на сцену в холодных залах, играл великую музыку, тем самым даря людям, великую веру в то, что наш народ, наша культура непобедимы.
Вспомним тех, кто спасал библиотеки, кто писал стихи в умирающем городе, кто говорил с его жителями со страниц газет и из динамиков радиоточек. Их голоса спасали от одиночества, страха, страданий, а порой — и от безумия.
Не только поэзия и агитационная живопись, но и музыка помогла городу выжить и не только выжить, но и показать всему миру такую высоту человеческого духа. Ярчайший пример этого – Симфония №7 композитора Дмитрия Шостаковича.
Д. Шостакович родился и жил в Ленинграде. Блокада застала его в родном городе. Ему 35 лет. Вместе с другими Шостакович ездил за город рыть укрепления, а вечерами дежурил на крыше Консерватории, гася зажигательные бомбы, и продолжал преподавать в Консерватории. Душа его кипела великим гневом. И в это время зрел грандиозный замысел нового музыкального сочинения.
Вспоминая процесс создания симфонии, Шостакович говорил: «Работая над симфонией, я думал о величии нашего народа, о его героизме, о лучших идеалах человечества, о прекрасных качествах человека…»
9 августа в осажденном Ленинграде состоялось знаменитое исполнение Седьмой («Ленинградской») симфонии Дмитрия Шостаковича.
ВРЕЗКА
Пока исполнялась симфония, на город не упал ни один вражеский снаряд: по приказу командующего Ленинградским фронтом все вражеские точки были заблаговременно подавлены. Пушки молчали, пока звучала музыка Шостаковича. Ее слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска. Новое произведение Шостаковича потрясло слушателей: многие из них плакали, не скрывая слез. Великая музыка сумела выразить то, что объединяло людей в то трудное время – веру в победу, жертвенность, безграничную любовь к своему городу и стране.
7-я симфония – это не только музыкальный, это военный подвиг Д. Шостаковича.
Послушаем фрагмент музыки Дмитрия Дмитриевича Шостаковича.
ВИДЕО 2 фрагмент
Вы слушали фрагмент из первой части Седьмой Симфонии до мажор Шостаковича, она написана в сонатно-симфонической форме. Какая тема звучала: добра или зла? Учащиеся. – Тема зла.
Почему вы так думаете? Ученики. – Музыка была зловещая, жестокая, разрушительная. Страшный, зловещий, жестокий, разрушительный, образ горя, беды.
Учитель. –Опишите, пожалуйста, что вы себе представляли во время прослушивания музыки, какими красками вы бы описали эти образы?
Она похожа на спокойную колыбельную песню. Мелодия ее как будто растворяется в тишине. Все дышит спокойствием мирной жизни. Но вот откуда-то издалека раздается дробь барабана, а потом появляется и мелодия: примитивная, похожая на куплеты — выражение обыденности. Как будто двигаются марионетки. Так эта тема, которая сначала казалась не угрожающей, а тупой, превращается в колоссальное чудовище — скрежещущую машину уничтожения. Кажется, что она сотрет в порошок все живое на своем пути. Так начинается «эпизод нашествия» — потрясающая картина вторжения разрушительной силы.
В тот момент, когда кажется, что железная махина с грохотом движется прямо на слушателя, происходит неожиданное. Начинается противодействие. Появляется мотив сопротивления. Это больше не колыбельная, а скорее плач, прерываемый мучительными спазмами. Только в коде главная партия звучит в мажоре, как бы утверждая преодоление сил зла. Но издали слышится дробь барабана. Война еще продолжается. Две следующие части призваны показать духовное богатство человека, силу его воли.
Произведения искусства, созданные в годы войны, – это памятники военных событий. Подвиг ленинградцев, не склонивших голову и не сдавших город, вошел не только в историю, но и нашел отражение в искусстве, как все великие и значимые события нашего бытия. Седьмая симфония – один из самых грандиозных, монументальных памятников искусства, посвященных тем страшным дням, это живая страница истории, реальные судьбы реальных людей, наших предшественников.
И по сей день мы помним, гордимся и чтим память защитников Ленинграда, и уже наши современники в своих произведениях стремятся увековечить память о подвиге, который мы не должны забывать, чтобы не допустить повторения тех страшных событий.
ВИДЕО 3 песня
