автор: Епифанцева Юлия Владимировна
Учитель-дефектолог ГБОУ Школа на проспекте Вернадского
Дидактические игры по математике
Дидактические игры по математике для подготовительной к школе группе для детей с задержкой психического развития
«Гусеницы»
Цель игры:
Образовательная: Повторить составы чисел 2,3,4,5. Упражнять в умении читать примеры, в решении примеров на сложение и вычитание в пределах 5.
Коррекционная: Развивать мыслительные операции, память, интереса и мотивации к занятиям математикой.
Ход игры: Можно играть индивидуально или с группой детей.
Участники игры получают голову гусеницы с числом-ответом. Нужно собрать туловище гусеницы, соответственно решая пример и выбирая нужные. Игра проводится по типу лото. Ведущий (взрослый или ребенок) называет пример, написанный на кругах. Ребенка (или группы детей), у которого имеется голова с нужным ответом, заканчивает пример и забирает часть туловища себе. Выигрывает тот, кто первый правильно решит все примеры и соберет туловище гусеницы. Игру можно использовать в непосредственной образовательной деятельности со всеми детьми.
«Укрась елку»
Цель игры:
Образовательная: Повторить составы чисел 2,3,4,5. Упражнять в умении читать примеры, в решении примеров на сложение и вычитание в пределах 5.
Коррекционная: Развивать мыслительные операции, память, интереса и мотивации к занятиям математикой
Ход игры: Можно играть индивидуально или с группой детей.
По желанию педагога можно использовать для игры одну, две или более елок. (в соответствии с целями).
1 вариант: Можно играть по типу лото. (как в предыдущей игре).
2вариант: Детям раздаются шары для украшения елки. (один, два и более). Каждый ребенок должен повесить свои шары на нужную елку, прочитав и решив пример. Ответом в примере будет цифра на звезде на каждой елке. Кто правильно повесил (без ошибок) свои шары, тот является победителем игры. Игру можно использовать в непосредственной образовательной деятельности со всеми детьми.
